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新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性研究

新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性研究

作者：張寶生
出版社：線裝書局出版時(shí)間：2023-07-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 199
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新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性研究 版權(quán)信息

新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書的章節(jié)布局，共分為九章。**章是新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的理論基礎(chǔ)，介紹了高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性相關(guān)概念界定、性質(zhì)和特點(diǎn)以及理論依據(jù)；第二章對(duì)新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的內(nèi)涵做了相對(duì)詳盡的介紹，介紹了高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的利益向度、人文內(nèi)涵影響因素以及現(xiàn)狀釋因；第三章是新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)管理的機(jī)制構(gòu)建與運(yùn)行，把高校思想政治理論課教學(xué)與管理相結(jié)合，建立起與之相適應(yīng)的管理機(jī)制和運(yùn)行程序，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論課教學(xué)具有重要意義；第四章是新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的總規(guī)劃，介紹了高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)理念、教學(xué)原則以及教學(xué)目標(biāo)；第五章是新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的教師隊(duì)伍建設(shè)，本章將從師資隊(duì)伍建設(shè)的重要性、思政課教師應(yīng)具備的素質(zhì)以及新時(shí)代思政課教師隊(duì)伍建設(shè)基本路徑三個(gè)方面進(jìn)行具體闡述；第六章是新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的新媒體資源建設(shè)，廣義的網(wǎng)絡(luò)課堂屬于“1+N”模式，即以傳統(tǒng)意義上狹義的網(wǎng)絡(luò)課堂為基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上發(fā)展出多種模式，主要包括以翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式為基礎(chǔ)的思想政治理論課教育模式、以微信平臺(tái)為途徑的思想政治理論課教育模式和以慕課資源為載體的思想政治理論課教育模式；第七章是新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性教學(xué)方法創(chuàng)新，本章介紹了高職院校思想政治理論課教學(xué)方法科學(xué)創(chuàng)新的原則、方式以及基本保證；第八章是新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的管理與保障，本章介紹了高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)環(huán)境建設(shè)、組織與管理、教學(xué)保障以及考核與評(píng)價(jià)；第九章是新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性提升路徑探索，提高高職院校思想政治理論課的實(shí)效性既是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題，也是一個(gè)永恒的主題，關(guān)系到高職院校思想政治理論課教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展，其實(shí)現(xiàn)的途徑關(guān)系到思想政治理論課實(shí)效性的實(shí)現(xiàn)及實(shí)現(xiàn)的程度，它既涉及大的相對(duì)宏觀方面的內(nèi)容，也涉及小的具體的微觀方面的內(nèi)容，這也是很有探討價(jià)值的。

新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性研究 目錄

**章新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的理論基礎(chǔ) **節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性相關(guān)概念界定 第二節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的性質(zhì)和特點(diǎn) 第三節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的理論依據(jù) 第二章新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的內(nèi)涵 **節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的利益向度 第二節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的人文內(nèi)涵 第三節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的影響因素 第四節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的現(xiàn)狀釋因 第三章新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)管理的機(jī)制構(gòu)建與運(yùn)行 **節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)管理機(jī)制的構(gòu)建原則 第二節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)管理機(jī)制的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 第三節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)管理機(jī)制的體系框架 第四節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)管理機(jī)制的運(yùn)行程序 第四章新時(shí)代高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的總規(guī)劃 **節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)理念 第二節(jié)高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)原則 ……
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