《四庫(kù)全書(shū)精華》在保留四庫(kù)的風(fēng)格、韻味的基礎(chǔ)上，在卷帙浩繁的四庫(kù)書(shū)海中細(xì)心拾擷，精選篇目，按照經(jīng)、史、子、集的四部編排法，進(jìn)行了有重點(diǎn)、有選擇地收入，力求既突出四庫(kù)的博大精深，以及它的歷史厚重感和凝重感，又基本上不遺漏各家代表作。經(jīng)部立足于儒家的四書(shū)五經(jīng)；史部收錄了《史…

　　《史記》影響一生的中華經(jīng)典，品讀傳世經(jīng)典，指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活，傳統(tǒng)文化精華，標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)體善本，注音注釋，譯文明白，釋疑解惑，輕松閱讀�！�

　　《三字經(jīng)·百家姓·千字文：無(wú)障礙閱讀典藏版》收錄了《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《千家詩(shī)》《笠翁對(duì)韻》《弟子規(guī)》《幼學(xué)瓊林》《名物蒙求》等歷代蒙學(xué)經(jīng)典著作，匯集了古代圣賢的智慧，涉及文史哲經(jīng)、典章制度、天文地理、名物典故、風(fēng)俗人情、禮儀道德等多方面的知識(shí)以及…

　　《論語(yǔ)》《中庸》《大學(xué)》是南宋著名理學(xué)家朱熹輯定“四書(shū)”中三部重要的儒家經(jīng)典，它是儒家思想文化的重要核心載體，是儒家傳道、授業(yè)的基本教材，是中華民族非常寶貴的精神財(cái)富�！墩撜Z(yǔ)》《中庸》和《大學(xué)》表達(dá)了儒學(xué)的基本思想體系，是研治儒學(xué)非常重要的文獻(xiàn)。這些經(jīng)典中蘊(yùn)含了華夏先哲…

　　為使《菜根譚》更好地啟迪人生、造福社會(huì)，精心制作了《菜根譚》。該書(shū)以明刻本為底本，并在原文的基礎(chǔ)上，增加了精妙傳神的譯文，闡述其微言大義；以現(xiàn)代人的視角，在對(duì)原著箴言進(jìn)行經(jīng)典解讀的同時(shí)，聯(lián)系當(dāng)下，找到指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)典智慧。這樣，該書(shū)既保留了原著的精華，又彰顯了《菜根譚…

《論語(yǔ)》是我國(guó)古代儒家經(jīng)典著作之一，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。作為中華文化的源典，其蘊(yùn)涵的深刻哲理浸透到中國(guó)兩干多年的政教體制、社會(huì)習(xí)俗、心理習(xí)慣和行為方式中。自古至今，無(wú)論在士人當(dāng)中還是在老百姓中間，《論語(yǔ)》一書(shū)都是中…

《納蘭詞（無(wú)障礙閱讀典藏版）》編寫原則：閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，既可修身養(yǎng)性，叉可增智廣識(shí)，還可立德勵(lì)志。然而，傳統(tǒng)國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)存在著某些閱讀障礙，而本系列書(shū)的編寫原則就是為讀者掃除閱讀障礙，以獲得輕松的閱讀體驗(yàn)。譯注翔實(shí)：古典名著，古字、通假字、今文并存，讀者閱讀會(huì)很困難，…

古典名著，古字、通假字、今文并存，讀者閱讀會(huì)很困難，必須借助工具書(shū)。而本系列書(shū)很好地解決了讀者的煩惱：生字，注音；生詞，注釋；對(duì)照原文，嚴(yán)謹(jǐn)白話，免去查找工具書(shū)的煩惱。充滿智慧的文字、新穎獨(dú)特的版式、注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的設(shè)計(jì)理念，將閱讀變成一種賞心悅目的享受，全面提升欣…

元曲是在唐詩(shī)、宋詞之后，我國(guó)文學(xué)史上的又一突出成就，對(duì)于我國(guó)民族詩(shī)歌的發(fā)展、文化的繁榮有著深遠(yuǎn)的影響。元曲為反映元代社會(huì)生活提供了嶄新的藝術(shù)形式，閱讀經(jīng)典的元曲，開(kāi)拓視野，陶冶情操，提升品位�！�

本書(shū)從管理和資源的角度論述現(xiàn)代圖書(shū)館管理的使命和任務(wù)，從資源整合的角度闡述圖書(shū)館的推廣服務(wù)，還進(jìn)一步借鑒了其他行業(yè)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與圖書(shū)館管理相銜接，以推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)的快速發(fā)展。…

本書(shū)精選魯迅先生不同時(shí)期、不同風(fēng)格、不同載體的作品, 包括《阿Q正傳》、《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》、《朝花夕拾》、《野草》六個(gè)部分。…

我國(guó)表演藝術(shù)界空前繁榮、碩果累累，影視表演作為一門獨(dú)立的藝術(shù)已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。本書(shū)從表演的概念與實(shí)質(zhì)出發(fā)，詳細(xì)闡述了影視表演的藝術(shù)特征，主要載體以及演員、演員與角色的關(guān)系，且從表演的準(zhǔn)備工作、語(yǔ)言技巧、道具使用角度出發(fā)，深度挖掘影視表演藝術(shù)理論與實(shí)踐的研究。本書(shū)既有深?yuàn)W的…

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本書(shū)整理了中國(guó)華僑國(guó)際文化交流基地的基本情況介紹，主要按照紀(jì)念館、博物館、名人故居、文化遺跡、文化研究培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等內(nèi)容進(jìn)行編排。著重介紹交流基地的歷史背景、文化內(nèi)涵、特色亮點(diǎn)和精彩故事。…

本書(shū)以中國(guó)著名“小五金之鄉(xiāng)”大足區(qū)龍水鎮(zhèn)為背景，講述了清朝末年龍水鎮(zhèn)上胡記鐵器行和周氏鐵器行之間的競(jìng)爭(zhēng)，胡有成、周白明、陳可可、孫如意之間的感情糾葛，龍水碼頭上的明爭(zhēng)暗斗，洋人勾結(jié)地痞流氓胡作非為，義軍帶領(lǐng)百姓英勇反抗，精彩紛呈，蕩氣回腸。 …

　　《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，它以農(nóng)民起義為題材，主要講述了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山泊好漢揭竿起義，最后走向失敗的故事，小說(shuō)揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾和“****”的殘酷現(xiàn)實(shí)，歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想，也揭示了起義失敗…

魯迅是20世紀(jì)中國(guó)最偉大的文學(xué)家，世界文學(xué)大師。他的文章思想深邃、形象典型、風(fēng)格獨(dú)特，充滿著強(qiáng)烈的人文主義色彩和民族憂患意識(shí)，深刻影響著我們這個(gè)民族的精神和文化。本書(shū)精選魯迅的經(jīng)典作品近百篇，涵蓋了散文、小說(shuō)、雜文三種文體，這些作品不僅可以讓讀者品味和學(xué)習(xí)魯迅高超的文學(xué)造詣，…

本書(shū)幾乎囊括了林徽因創(chuàng)作的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、書(shū)信等經(jīng)典文學(xué)著作，并含林徽因傳記，圖文并茂，內(nèi)容全面。讀過(guò)本書(shū)，讀者將充分了解林徽因坎坷、燦爛的人生，感受其風(fēng)格獨(dú)特、文采斐然、飽含哲思的經(jīng)典著作，從而了解歷史上真實(shí)美麗、才華卓絕的林徽因�！�

朱自清是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上成就卓著的散文家、學(xué)者、詩(shī)人，其文學(xué)成就主要集中在散文方面�！吨熳郧迳⑽摹肥珍浟酥熳郧宓摹洞掖摇�、《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》、《論雅俗共賞》等名篇，慢慢誦讀朱自清的作品，開(kāi)啟芳香之旅�！�

本書(shū)在參考諸多名家推薦的必讀書(shū)目的基礎(chǔ)上，收錄了世界上最經(jīng)典的散文、最美的詩(shī)歌、最好的雜文和最精彩的演講詞，思想性、藝術(shù)性俱佳。這些經(jīng)典之作叩擊著一代又一代人的心靈，給人們以精神上的享受和藝術(shù)上的熏陶，了解并閱讀這些經(jīng)典，必將給每一位讀者以智慧的啟迪�！�

本書(shū)編者從浩如煙海的散文卷帙中遴選出100余篇中外最美的作品，輯錄成書(shū)。朱自清、蒙田等人的這些作品字字珠璣，給人以語(yǔ)言之美；博大深沉，給人以思想之美；感人肺腑，給人以情感之美；立意雋永，給人以意境之美。在體例編排上，本書(shū)通過(guò)“入選理由”、“作者簡(jiǎn)介”、“美文賞析”等欄目多角度…

《孫子兵法》與《孫臏兵法》代表著我國(guó)古代軍事理論的優(yōu)選水平。它們所體現(xiàn)出的豐富的智慧與內(nèi)涵，使其影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了軍事學(xué)領(lǐng)域，不但為中外政治家、軍事家所學(xué)習(xí)和運(yùn)用，而且被眾多哲學(xué)家、文學(xué)家和企業(yè)家借鑒，乃至成為人們?nèi)粘Ｉ�活的�?chuàng)新指導(dǎo)。特別是《孫子兵法》更是成為美國(guó)西點(diǎn)軍校和哈佛…

　　《了凡四訓(xùn)》寓理內(nèi)涵深刻，結(jié)合儒、釋、道三家思想和真、善、美中華文化，被贊為積德行善、改造命運(yùn)的典范而廣為印行，為各界人士傳誦，流傳足有幾千萬(wàn)冊(cè)。　　《了凡四訓(xùn)：詳解版（布面國(guó)學(xué)-新）》用通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)原典進(jìn)行解讀、評(píng)點(diǎn)和闡發(fā)，詳細(xì)介紹相關(guān)的背景知識(shí)，并結(jié)合歷史典故，…

小說(shuō)《號(hào)角》以川北建黨人吳季蟠等為原型，“順瀘起義”為背景。 描寫了大革命時(shí)期，旅歐學(xué)生章千里回國(guó)后積極投身革命，遭到當(dāng)?shù)亍跋Р拧避婇y白孟禮明里暗里打壓。章千里弄明白原因后，將計(jì)就計(jì)，主動(dòng)為其獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，很快為其平息了周邊軍閥的騷亂。白孟禮不僅給了章千里令人羨慕的職務(wù)，還將…

《為紫丁香開(kāi)放的時(shí)節(jié)歌唱》，精選《草葉集》28首，有對(duì)自由、民主、平等的謳歌，有萬(wàn)物皆有靈和靈魂不朽的信念；有美國(guó)野性曠莽的自然風(fēng)光和壯麗沸騰的城市景象，有對(duì)肉體和性的贊美，有對(duì)死亡的坦然無(wú)懼……表現(xiàn)出強(qiáng)烈的個(gè)性，洋溢著奔放的熱情。…

本書(shū)分“低吟淺唱”“倬爾身影”“抵近觀照”三輯，另收入評(píng)家評(píng)論作者書(shū)文的兩篇評(píng)論文章作為附錄。全書(shū)以湘江主源流瀟水兩岸為背景，梳理和解析歷史人文及其留給今人的啟迪，展現(xiàn)和歌吟沿岸生民生生不息的生活圖景，謳歌濃郁而又頗具特色的湘之南地域文化，營(yíng)構(gòu)湖湘文化源頭之精神家園�！�

　　2012年6月，教育部即頒布了《全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，這一文件即是影響深遠(yuǎn)的“高教質(zhì)量30條”。文件開(kāi)宗明義首條即提出：“牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位，樹(shù)立科學(xué)的高等教育發(fā)展觀，堅(jiān)持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化特色、注重創(chuàng)新，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路�！边@是國(guó)…

高職院校作為培育技能型人才的重要陣地，為社會(huì)主義新時(shí)代培養(yǎng)具備工匠精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者是當(dāng)前高職院校的教育職責(zé)所在。面對(duì)當(dāng)前工匠精神培育在高職院校思想政治教育中存在的定位不明、方法單一、激勵(lì)機(jī)制不足、師資力量不夠、效果不佳等問(wèn)題，國(guó)家、企業(yè)、學(xué)校等方面需協(xié)同努力，各司其責(zé)，切…

本書(shū)以學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)融合提升為立足點(diǎn)，以增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)實(shí)效為根本目的，在緊緊把握思想政治理論課目標(biāo)和任務(wù)的前提下，一方面基于高職院校的高等教育屬性，從人的全面發(fā)展出發(fā)，開(kāi)發(fā)思政理論課的人文素質(zhì)教育和中華傳統(tǒng)文化熏陶等功能，讓學(xué)生感受到思政理論課教學(xué)內(nèi)容的“…

本書(shū)介紹了傳統(tǒng)媒體的融媒體發(fā)展路徑的基本內(nèi)容，內(nèi)容涵蓋傳統(tǒng)媒體與新興媒體、媒體融合與媒介融合、媒體融合結(jié)構(gòu)變遷與趨勢(shì)、傳統(tǒng)平面媒體與廣電的融媒體轉(zhuǎn)型、融媒體時(shí)代播音主持與電視的發(fā)展與創(chuàng)新、融合時(shí)代的國(guó)際傳播、融媒體的未來(lái)趨勢(shì)與展望產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等各個(gè)領(lǐng)域。從各個(gè)方面闡述傳統(tǒng)媒體…