本書(shū)以超邊際分析為基本的分析方法，構(gòu)建業(yè)態(tài)分析的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建外生優(yōu)勢(shì)辨識(shí)、差異化策略選擇與內(nèi)生優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化的業(yè)態(tài)創(chuàng)新三步分析法，以云貴高原少數(shù)民族地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)為研究對(duì)象，分析民族地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展如何借助數(shù)字化技術(shù)辨識(shí)特色優(yōu)勢(shì)、以數(shù)字化技術(shù)支持業(yè)態(tài)創(chuàng)新，促…

本書(shū)將陳皮村作為研究對(duì)象, 在對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)行梳理評(píng)述的基礎(chǔ)上,運(yùn)用產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展理論,通過(guò)對(duì)陳皮村三產(chǎn)融合創(chuàng)建理論及其特征進(jìn)行分析,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)融合型農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的“陳皮村模式”,并將此模式運(yùn)用到其他產(chǎn)業(yè)園實(shí)踐中。結(jié)果表明該模式能較好地為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展提供有效的市場(chǎng)環(huán)境，并具有…

本書(shū)以對(duì)外漢語(yǔ)報(bào)刊新聞教學(xué)改革為動(dòng)因，以中國(guó)主流報(bào)紙動(dòng)態(tài)流通語(yǔ)料庫(kù)為研究基礎(chǔ)，對(duì)報(bào)刊新聞資源庫(kù)進(jìn)行了初步建設(shè)，基本形成一個(gè)多層級(jí)的報(bào)刊新聞分類(lèi)資源庫(kù)。該資源庫(kù)對(duì)報(bào)刊新聞文本按領(lǐng)域進(jìn)行分類(lèi)，利用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言信息處理技術(shù)對(duì)文本進(jìn)行分詞處理和統(tǒng)計(jì)，得出各類(lèi)領(lǐng)域詞表。再利用通…

作者關(guān)注中國(guó)思想史方法有二十多年了。已經(jīng)發(fā)表了一些學(xué)術(shù)論著，也有尚未發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。本書(shū)將這些內(nèi)容匯集成冊(cè)，公諸于世，定能受到思想史師生們的歡迎。 全書(shū)內(nèi)容約有兩大部分：一是探討歷史上思想家、學(xué)者們的思想方法，如儒家學(xué)習(xí)方法、孔孟“思”(反思)的方法、儒家經(jīng)典詮釋(文本理解)…

本書(shū)稿將區(qū)域治理理論運(yùn)用于跨行政區(qū)區(qū)域環(huán)境法治問(wèn)題研究，重視從法律的角度闡釋區(qū)域環(huán)境問(wèn)題本質(zhì)，突出多元主體間利益結(jié)構(gòu)和權(quán)力結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)平衡，類(lèi)型化尋求區(qū)域環(huán)境糾紛的解決途徑，充分運(yùn)用法律規(guī)范分析和案例分析方法，力圖建立一個(gè)區(qū)域環(huán)境法治的基本分析框架�！�

2017年是我國(guó)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革取得重大進(jìn)展的一年。隨著國(guó)家政策調(diào)控，醫(yī)藥行業(yè)正朝著不斷規(guī)范健康發(fā)展、不斷提高集中度的目標(biāo)邁進(jìn)，行業(yè)正在學(xué)會(huì)適應(yīng)國(guó)家政策的變化并努力為行業(yè)自身發(fā)展?fàn)幦「�有力的政策環(huán)境。黨的十九大提出了重視民生、深化醫(yī)改等要求，這為包括OTC在內(nèi)的整個(gè)醫(yī)藥行業(yè)提…

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生物技術(shù)視野中的生物學(xué)研究論文集收錄了生物工程與技術(shù)學(xué)院教師1990年以來(lái)正式發(fā)表的部分研究論文。近一半論文為退休教師代表的部分研究成果。論文從生物技術(shù)的視野關(guān)注環(huán)境污染、生態(tài)保護(hù)、中藥材開(kāi)發(fā)和農(nóng)業(yè)栽培等生物技術(shù)應(yīng)用性強(qiáng)的領(lǐng)域。收錄的論文從早期的組織培養(yǎng)、栽培試驗(yàn)、生理生態(tài)等宏…

本書(shū)以云南回族建筑為考察對(duì)象，從云南回族建筑地域性特征的角度切入，采用一種時(shí)空分析視角，將云南回族建筑作為一條隱沒(méi)在“西南絲路”——這個(gè)不同文化接觸或重疊地帶的重要“線索”。在時(shí)空的視域下，本書(shū)將古道、馬幫與建筑三者緊密地聯(lián)系在一起，通過(guò)對(duì)回族…

本書(shū)內(nèi)容包括：習(xí)近平關(guān)于紅色文化重要論述研究；習(xí)近平新時(shí)代全面深化改革風(fēng)險(xiǎn)觀的四維向度；習(xí)近平關(guān)于民族精神的新論述對(duì)弘揚(yáng)沂蒙精神的啟示；中國(guó)共產(chǎn)黨黨章建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn)及啟示；新時(shí)代黨的組織路線——馬克思主義政黨組織工作思想中國(guó)化的邏輯進(jìn)路等�！�

本書(shū)共分為四大篇章。第一篇是征地沖突的脈絡(luò)，征地沖突伴隨著整個(gè)中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，本篇從現(xiàn)實(shí)和文獻(xiàn)中對(duì)征地沖突的不同維度進(jìn)行梳理，此為本書(shū)的研究基礎(chǔ)。第二篇是制度適應(yīng)的邏輯，制度適應(yīng)對(duì)政策分析意味著什么，制度適應(yīng)的分析框架如何建構(gòu)，本篇從縱向的政策分析理論線索中搭建制度適應(yīng)的分…

本書(shū)在梳理“課程思政”的基本內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)、發(fā)展脈絡(luò)、價(jià)值意境、實(shí)踐路徑的基礎(chǔ)上，剖析偉大抗疫精神與衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)的關(guān)聯(lián)性與契合度，根據(jù)“衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)”這門(mén)衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)核心課程“課程思政”教學(xué)研究與實(shí)踐，探究將抗疫經(jīng)典案例運(yùn)用于具體的教學(xué)實(shí)踐，整理凝練了15個(gè)經(jīng)典的“課程…

本書(shū)用質(zhì)性研究的方法，深入探討了駐沙特中國(guó)企業(yè)管理人員在生活、工作、交往等方面的跨文化適應(yīng)問(wèn)題，并據(jù)此提出了駐沙特中國(guó)企業(yè)管理人員的跨文化適應(yīng)影響因素和跨文化適應(yīng)新模型等理論，通過(guò)闡述中國(guó)文化中“內(nèi)方外圓”的中國(guó)智慧，就中國(guó)企業(yè)駐外人員的跨文化適應(yīng)問(wèn)題提出一系列思考。研究對(duì)…

從傳播主體來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)信息傳播已經(jīng)不再是以專(zhuān)業(yè)化信息生產(chǎn)和傳播機(jī)構(gòu)為主的面向同質(zhì)化受眾的“點(diǎn)對(duì)面”式單向的大眾傳播，人們以興趣、愛(ài)好、觀點(diǎn)和態(tài)度等維度在互聯(lián)網(wǎng)上結(jié)伴而居，形成“無(wú)組織的組織力量”的群體傳播。互聯(lián)網(wǎng)群體傳播的形成有著媒介技術(shù)、心理需求和社會(huì)…

本書(shū)基于東亞文化之都的交流活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，收錄了21篇品牌城市對(duì)外文化傳播和東亞文化之都發(fā)展相關(guān)的講稿，共分為東亞文化之都主題報(bào)告、東亞文化之都城市論壇和東亞文化之都學(xué)術(shù)交流3三個(gè)部分,完整地記錄了2021年?yáng)|亞文化之都數(shù)次交流活動(dòng)的主要研究成果,旨在更廣泛地傳播東亞文化之都的發(fā)展…

本書(shū)在對(duì)企業(yè)金融化、影子銀行、 非金融企業(yè)影子銀行化和貨幣政策傳導(dǎo)等方面的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理和對(duì)貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制理論與非金融企業(yè)影子銀行化發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，分專(zhuān)題依次從利率渠道、信貸渠道、金融加速器效應(yīng)、 托賓Q效應(yīng)和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)渠道等方面,對(duì)非金融企業(yè)影子銀行化如何影響貨幣…

中國(guó)當(dāng)代公共政策和國(guó)家治理體系不是憑空產(chǎn)生的，而是在中國(guó)的文化土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的，它具有深厚的歷史底蘊(yùn)和傳統(tǒng)根基。新中國(guó)監(jiān)察公共政策深受傳統(tǒng)“監(jiān)察”思想影響；當(dāng)代中國(guó)政治協(xié)商公共政策深受傳統(tǒng)“諫議”思想影響；當(dāng)代中國(guó)“基層民主自治”公共政策深受傳…

本書(shū)作者在江漢大學(xué)城市研究中心的資助下，通過(guò)拜訪武漢市健在的20世紀(jì)三四十年代出生的學(xué)校體育教育工作者等，溯源晚清、民國(guó)時(shí)期的武漢學(xué)校體育發(fā)展概況；結(jié)合檔案資料，佐證相關(guān)溯源專(zhuān)家的口述歷史等。并親臨晚清、民國(guó)時(shí)期創(chuàng)辦及延續(xù)下來(lái)的各類(lèi)學(xué)校校史檔案館（如武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、中…

本書(shū)收錄了山東管理學(xué)院在"大思政課”建設(shè)過(guò)程中的一系列成果，是對(duì)學(xué)校思政教育工作的探索和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本書(shū)內(nèi)容分理論探索、實(shí)踐育人、管理服務(wù)、特色經(jīng)驗(yàn)四個(gè)篇目。理論探索篇收錄從不同層次、不同角度圍繞思政工作進(jìn)行的研究成果。實(shí)踐育人篇收錄在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)方面形成的實(shí)踐和研究…

組織管理沖突是組織內(nèi)部或外部管理中難以協(xié)調(diào)而導(dǎo)致的矛盾激化和行為對(duì)抗。研究以民辦武術(shù)學(xué)校為例，在借鑒組織管理沖突理論、權(quán)威結(jié)構(gòu)理論和已有相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)地調(diào)研與質(zhì)性分析，對(duì)民辦武術(shù)學(xué)校管理中的沖突現(xiàn)狀、動(dòng)因、過(guò)程和沖突調(diào)適進(jìn)行系統(tǒng)研究，對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)在雙重權(quán)威困…

社會(huì)救助是最古老的社會(huì)保障項(xiàng)目，也是社會(huì)保障體系中不可或缺的基礎(chǔ)部分。我國(guó)黨和政府歷來(lái)重視社會(huì)救助的發(fā)展完善，進(jìn)入新時(shí)代，困難群體對(duì)美好生活的需要不斷升級(jí)，這就要求社會(huì)救助制度隨之優(yōu)化升級(jí)。有條件現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付計(jì)劃是最早在拉美地區(qū)出現(xiàn)的一種新型社會(huì)救助項(xiàng)目，其以“發(fā)展&rd…

本書(shū)真實(shí)記錄了清華大學(xué)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力“唐仲英計(jì)劃”近30位學(xué)生在畢業(yè)后前往公共服務(wù)部門(mén)工作的經(jīng)歷與體會(huì)。" 唐仲英計(jì)劃”設(shè)立10年來(lái),始終聚焦學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際與發(fā)展需要，不斷優(yōu)化育人體系、豐富育人資源，目前，已有200余名畢業(yè)學(xué)員奔赴全國(guó)26個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)的公共服務(wù)部門(mén)工…

本書(shū)介紹
數(shù)字沉浸藝術(shù)在科技、藝術(shù)、文化融合中塑造出新的審美特征，改變了公眾對(duì)傳統(tǒng)數(shù)字媒介的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)了從精神審美到感官審美的全方面體驗(yàn)。數(shù)字沉浸藝術(shù)融合了藝術(shù)呈現(xiàn)的多種形式與審美特點(diǎn)，從根本上突破了以往藝術(shù)空間的局限性和傳統(tǒng)影像線性敘事的束縛，極大地增強(qiáng)了媒介的傳播效…

目前，利用導(dǎo)航或預(yù)知道路路況信息以節(jié)省車(chē)輛油耗，提高車(chē)輛智能化程度在車(chē)輛研究和應(yīng)用領(lǐng)域中是一個(gè)新的發(fā)展方向，且發(fā)展迅速。國(guó)內(nèi)汽車(chē)行業(yè)并未有換擋系統(tǒng)使用預(yù)見(jiàn)性地理信息的實(shí)例，但已初步具備應(yīng)用所需技術(shù)條件。目前車(chē)輛導(dǎo)航、地理信息采集與測(cè)量等領(lǐng)域中，通過(guò)定位信息與電子地圖中路網(wǎng)相…

本書(shū)立足于深入貫徹在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話(huà)精神，推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新一步課堂活性，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，提高思政課親和力和針對(duì)性。辦好新時(shí)代高校思政課，關(guān)鍵在教師。思政課教師要有能力釋疑學(xué)生世界觀、人生觀與價(jià)值觀之惑，前提是自己要存“道”與精“業(yè)”，通過(guò)教學(xué)案…

本書(shū)主要是通過(guò)電影色彩的分析對(duì)色彩元素進(jìn)行分析的一篇論文著作，色彩是電影的重要元素之一，從1895年電影誕生開(kāi)始，電影工作者們就一直癡迷于電影色彩的運(yùn)用。電影色彩的技術(shù)也從手工著色、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、雙色工藝、三色工藝、多層彩色膠片到現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)不斷發(fā)展著。電影色彩既是對(duì)客觀世界…

本書(shū)對(duì)共享農(nóng)業(yè)組織協(xié)同創(chuàng)新的問(wèn)題導(dǎo)向、構(gòu)架維度和機(jī)制要點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)解析和實(shí)證檢驗(yàn)，聚焦組織內(nèi)部創(chuàng)新效能集聚、組織間創(chuàng)新知識(shí)共享、組織外部環(huán)境適應(yīng)三個(gè)核心機(jī)制建設(shè)完善問(wèn)題，梳理構(gòu)建和檢驗(yàn)了相應(yīng)理論模型，并提出了推動(dòng)共享農(nóng)業(yè)組織協(xié)同創(chuàng)新的相關(guān)對(duì)策建議，對(duì)中長(zhǎng)期推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)組織變…

思想政治理論課是思想政治教育的關(guān)鍵組成部分，從思想政治教育的視角去透視中華傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值，可以為我們對(duì)于其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。思想政治教育工作最根本的就是做人的工作，尤其是在高校中，必須以學(xué)生為主體，從學(xué)生的身心出發(fā)，將他們培養(yǎng)成有堅(jiān)定意志、遠(yuǎn)大理想和…