《首都師范大學(xué)教學(xué)信息化融合創(chuàng)新論文集》是面向我校各教學(xué)單位在職教師和教學(xué)管理人員征稿的一本信息化論文集，旨在深入領(lǐng)會習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會的精神，深入貫徹《教育信息化2 0行動計劃》的要求，深入落實高校立德樹人根本任，全面推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提升…
本書為紀(jì)念齊世榮先生誕辰九十周年，選編齊先生工作至今幾十年來所寫文章，既包括他關(guān)于世界史的研究論文，也包括回憶性質(zhì)的小文和部分為他人著作而撰寫的序言，從中可以略窺齊先生的人生軌跡和其高潔人品，對從事社會科學(xué)學(xué)科研究尤其是史學(xué)研究的讀者會有一些啟示。…
本書內(nèi)容的設(shè)計，將評價要素與教學(xué)內(nèi)容、實踐任務(wù)活動相結(jié)合，形成每個教學(xué)設(shè)計重在落實學(xué)科教學(xué)中勞動教育怎么教以及如何有機(jī)滲透勞動教育的方法，指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為真正有用的實際本領(lǐng)，形成良好的勞動習(xí)慣，弘揚勞動精神，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)，實現(xiàn)勞動教育融入…
本書內(nèi)容包括: 中國禪西漸的文化背景與歷史, 美國文學(xué)作品吸收的中國禪詩, 中國禪詩之英譯, 公案、佛教人物故事與美國文學(xué), 禪文化與美國文學(xué)。…
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本書分為北京市基礎(chǔ)教育課程建設(shè)工作總結(jié)、優(yōu)秀成果建設(shè)和先進(jìn)單位成果三部分，收錄了《部編本語文教材校本化實施成果研究報告》《傳統(tǒng)文化教育與學(xué)校課程全面融合的實踐研究》《學(xué)校特色綜合實踐活動課程的建設(shè)與實施》等文章�！�
本書包括：社會穩(wěn)定風(fēng)險分析與評估的背景與發(fā)展、社會穩(wěn)定風(fēng)險分析與評估基礎(chǔ)知識、實施社會穩(wěn)定風(fēng)險分析與評估的準(zhǔn)備工作、社會穩(wěn)定風(fēng)險分析等10章內(nèi)容。…
《三國演義（新版） 一部歷史演義小說的開山之作》是第一部長篇章回體歷史演義的小說，以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了蜀、魏、吳三個政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，成…
大衛(wèi)·科波菲爾尚未來到人間，父親就已去世，他在母親及女仆裴果提的照管下長大。不久，母親改嫁，繼父摩德斯通兇狠貪婪，把大衛(wèi)看做累贅，婚前就把大衛(wèi)送到裴果提的哥哥家里。裴果提先生是個正直善良的漁民，住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里，與收養(yǎng)的一對孤兒（他妹妹的女兒艾米麗和他弟…
凝聚著中國古圣先賢古老智慧的《易經(jīng)》，曾被誤解為就是一本算命的書。其實，算命只是它最小的用途，那么《易經(jīng)》究竟是一部什么樣的書呢？神秘的《易經(jīng)》，也稱《周易》，是一部既古老又新奇，既陌生又…
新編教師招聘考試真題精選客觀題3600道 教育理論基礎(chǔ)…
本書是吳易風(fēng)先生一生學(xué)術(shù)精華。吳先生一生致力于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，并將自己認(rèn)為最好的文章匯集成冊出版此書。全書共分五輯，分別為：馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)探索；中國社會主義經(jīng)濟(jì)理論探索；現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究；新自由主義的本質(zhì)和危害；資本主義市場經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)性危機(jī)和西方“重新發(fā)現(xiàn)”馬克思研究。…
本書共分四個欄目，分別為“學(xué)科知識與教學(xué)本質(zhì)理解”、“課程建設(shè)與課程資源開發(fā)”、“教學(xué)策略與教學(xué)手段選擇”和“教學(xué)設(shè)計與教學(xué)模式研究”�！�
簡介 本文集中的文章以中國獨特的詩歌藝術(shù)理論和詩歌藝術(shù)史為課題，將詩歌與哲學(xué)、宗教、繪畫、音樂等鄰近學(xué)科溝通起來，在廣闊的文化背景下進(jìn)行研究。 《陶淵明與晉宋之際的政治風(fēng)云》、《陶淵明的哲學(xué)思考》是試圖將文學(xué)與政治史和哲學(xué)史打通研究�！锻蹙S詩歌的禪意與畫意》、《…
本書內(nèi)容分為北京市基礎(chǔ)教育課程建設(shè)工作總結(jié)、北京市基礎(chǔ)教育課程建設(shè)優(yōu)秀成果實踐研究報告、北京市基礎(chǔ)教育課程建設(shè)先進(jìn)單位總結(jié)報告三大部分�！�
本書內(nèi)容介紹了青年教育藝術(shù)研究所、中華教育藝術(shù)研究會、《教育藝術(shù)》雜志成立、發(fā)展的歷程，展示了由一個陣地、一支隊伍、一份學(xué)術(shù)刊物精心打造鑄魂育才系統(tǒng)工程的輝煌業(yè)績。…
本書從辦學(xué)理念的形成到培養(yǎng)目標(biāo)的建立, 再到課程的整體建構(gòu)和“成長課堂”的呈現(xiàn), 展現(xiàn)了學(xué)校在全學(xué)科基礎(chǔ)類課堂中不斷探索的軌跡�！俺砷L課堂”從兒童的真實起點出發(fā), 在社會性學(xué)習(xí)生態(tài)場的課堂中共學(xué), 再通過回歸兒童真實生活開展延學(xué)�！�
本書是北京社科名家文庫的一種, 由孫玉石先生所著, 是孫玉石先生從自己一生的著述當(dāng)中精選的自己最為滿意的文章集成的集子, 有些是此前從未發(fā)表過的, 代表了他近幾年的學(xué)術(shù)理路。全書分三編, 分三類收錄孫玉石先生的詩歌研究、魯迅研究以及現(xiàn)代文學(xué)史的研究文章, 另附了一篇自述性的文字, 書末有…
本書為北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究領(lǐng)域基金項目的年度優(yōu)秀成果選編, 內(nèi)容涉及哲學(xué)、科社·黨建、經(jīng)濟(jì)·管理、文學(xué)·藝術(shù)、法學(xué)、教育、社會、城市、歷史等多個學(xué)科, 是北京市哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域方面的前沿學(xué)術(shù)成果, 對北京市的社科學(xué)科建設(shè)與發(fā)展有一定的促進(jìn)作用�！�
本書是首都師范大學(xué)大學(xué)課程教學(xué)與改革的研究論文集，主要涉及教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革的相關(guān)問題。分“教學(xué)改革與理論探討”“課程地圖研究”“課程教材教法研究”“人才培養(yǎng)探索”“實踐教學(xué)與能力培養(yǎng)”“教學(xué)管理創(chuàng)新與質(zhì)量評價”等六個部分，涵蓋物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、中文、歷史、外語、環(huán)境、地理…
