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本書概述朱元璋的文治武功,對朱元璋治國理政的另一大方面——思想文化教育領(lǐng)域中實施的國策進行了一個完整的闡述,并隨即對其治邊、治外和治家三大層面展開了探討!
洪武三十一年(1398)閏五月,一代雄主、奇特的開國皇帝朱元璋在走完了他的一生、長眠于南京明孝陵之際,按照當時合法的程序,他的嫡孫——一個20歲剛出頭的文弱書生朱允炆,就用他那稚嫩的雙肩來擔當起大明帝國江山社稷之重擔,他力追中國儒家理想中的“堯舜之君”,重用文臣學(xué)士,實施改革,推…
本書分為上、下兩章,上章分別從朱元璋政權(quán)的屯田制、開中法、黃冊制、魚鱗冊制、三等人戶徭役僉派制度等入手,考察了它們的歷史流變。下章通過講述歷史故事,從朱元璋“廢除地方行中書省,實行'三司分立制衡';廢除中書省宰相制,相權(quán)六分君主統(tǒng)攝;大都督府“一分為五”,“兵權(quán)三立,君操軍伍…
本書講述了朱元璋生逢亂世,卻能在這戰(zhàn)亂中生存下來,從一介草民脫穎而出,登上九五之尊的故事!
本書主要講述建文君臣抗擊以朱棣為首的大明藩王宗室發(fā)動的“靖難”叛亂及其最終的無奈結(jié)局以及建文君臣驚天地泣鬼神、誓死不屈的動人故事!
本書主要探討建文帝出亡之謎問題。首先從建文帝出亡的源頭問題以及其在明代歷史上的演繹入手分別予以考察,并隨之展開了闡述!
本書講述了:“洪武”本是朱元璋在位時期的年號,按照字面的意思就是“大武”、“尚武”,換言之就是崇尚“鐵血”,在他治理下的31年時間里,大明帝國實行了“四清”,相繼爆發(fā)了八場全國性的大運動、大風暴。…
本書主要敘述朱元璋在攻滅東吳張士誠政權(quán)后定鼎南京、開創(chuàng)大明以及“驅(qū)逐胡虜、恢復(fù)中華”再造大一統(tǒng)帝國的艱苦歷程。…
本書簡要介紹了蛋雞疫苗免疫相關(guān)的技術(shù)內(nèi)容, 包括免疫的基本概念、疫苗的基本概念、疫苗的分類、疫苗的使用方法及注意事項、蛋雞免疫程序的制定、影響疫苗免疫效果的因素、免疫效果的監(jiān)測、蛋雞免疫的相關(guān)政策和規(guī)定、蛋雞免疫社會化服務(wù)基本情況、蛋雞防疫中人員防護及相關(guān)附錄資料等11個部分的…
本書收錄了2017年6月到2019年6月15套新型四級實考試題,每套試卷后都有答案速查及精講部分,并附有詳細的答案解析!
本書分為中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭、人民防空6章,介紹了國防概述、國防法規(guī)、國防動員等內(nèi)容。并附有附錄軍事技能訓(xùn)練!
本書以“全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要”為依據(jù), 以教育性、知識性、健康性、興趣性、發(fā)展性為編寫的基本原則, 吸取了近年體育學(xué)科研究成果, 介紹體育的基礎(chǔ)理論、體育的基礎(chǔ)實踐。注重培養(yǎng)大學(xué)生對健身、健康性鍛煉和專項、競技性訓(xùn)練的實際需要, 教材涵蓋普通高等學(xué)校體育課及課外延伸的所…
李有祥、楊新主編的《大學(xué)軍事教程(第2版普通 高等學(xué)校軍事理論課程教材)》共六章內(nèi)容,主要包 括:軍事高技術(shù)、中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán) 境、信息化戰(zhàn)爭、人民防空。本教材的突出特點:一 是內(nèi)容豐富、信息量大。涵蓋了《大綱》規(guī)定的所有 內(nèi)容;二是層次高、視野廣闊。反映了當今世界軍…
本書用二十一個篇章,以札記的形式記錄了作者在澳大利亞墨爾本留學(xué)期間的經(jīng)歷,其間穿插了“瑣記”“語錄”等小篇幅文字,交錯間,展開敘述和回憶,勾勒出作者完整的留學(xué)生活。作者從“別離”寫到“離別”,將申請學(xué)校、申請獎學(xué)金、上課、旅行、參加城市活動、參與社團活動等多方面的留學(xué)生活按…
《大學(xué)計算機基礎(chǔ)實踐教程》是一本以實踐為的大學(xué)計算機基礎(chǔ)教材,全書共分8個模塊和5個附錄,34個實驗,內(nèi)容包括操作系統(tǒng)實踐、文字處理、電子表格、演示文稿、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實踐、Photoshop圖像處理、Office不錯應(yīng)用等。本書條理清晰,表述簡潔明了,從操作系統(tǒng)到辦公軟件,從網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用…
《大學(xué)校長理財研究》從大學(xué)校長在理財中的責任人手,分析了大學(xué)理財?shù)膹?fù)雜性,闡述了大學(xué)理財?shù)睦碚摶A(chǔ);根據(jù)問題導(dǎo)向原理從大學(xué)巡視和貪腐案件倒逼出大學(xué)內(nèi)部控制的風險區(qū)域,對大學(xué)內(nèi)部控制風險區(qū)域進行分析,指出目前招投標是經(jīng)濟活動內(nèi)部控制領(lǐng)域被疏漏的防風險區(qū)域,因為基建工程和采…
支流岸線資源是長江岸線資源的重要組成部分,構(gòu)筑科學(xué)合理的支流自然岸線格局也是長江生態(tài)環(huán)境修復(fù)和長江綠色生態(tài)廊道建設(shè)的重要保障! 丁按蟊Wo”視角下長江支流岸線資源規(guī)劃利用實踐:以蕪湖市為例》以蕪湖市高等級內(nèi)河航道為案例,在系統(tǒng)總結(jié)分析國內(nèi)外研究進展、內(nèi)河岸線開發(fā)利用現(xiàn)…
本書共分11章, 涵蓋了電腦的基礎(chǔ)知識、選購電腦硬件設(shè)備、組裝電腦、設(shè)置BIOS、安裝與配置操作系統(tǒng)、安裝驅(qū)動程序與檢測電腦, 系統(tǒng)應(yīng)用與常用軟件, 電腦的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用, 電腦的日常維護與安全防范, 電腦的優(yōu)化, 排除常見電腦故障等內(nèi)容。…
本書采用案例式教學(xué), 以12個導(dǎo)引案例為線索, 打破傳統(tǒng)的“傳授—接受”教學(xué)模式, 通過情境創(chuàng)設(shè), 師生互動, 學(xué)生領(lǐng)悟來促進職業(yè)心理成長, 使教材從“描述性”向“啟發(fā)性”過渡!
本書從脆弱性的研究視角出發(fā), 把關(guān)注點集中到地鐵系統(tǒng)物理脆弱性評價及控制上, 分析了地鐵系統(tǒng)物理脆弱性的形成機理, 采用科學(xué)合理的方法識別和評價了地鐵系統(tǒng)的物理脆弱源, 并提出了物理脆弱性的控制方法和措施!
全書共14章,包括電子商務(wù)概述、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識、電子商務(wù)主要模式、電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)的網(wǎng)上支付、電子商務(wù)法律問題、網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)中的物流問題、電子商務(wù)標準、移動電子商務(wù)、電子商務(wù)與現(xiàn)代企業(yè)管理、電子商務(wù)案例、電子商務(wù)專業(yè)英語等內(nèi)容。…
《大學(xué)化學(xué)實驗(修訂版)/21世紀高等學(xué)校教材》是為高等院校工科學(xué)生編寫的基礎(chǔ)化學(xué)實驗教材。《大學(xué)化學(xué)實驗(修訂版)/21世紀高等學(xué)校教材》是以多年基礎(chǔ)化學(xué)實驗改革和實驗研究取得的成果為基礎(chǔ),將普通化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)等幾門課程的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能有機結(jié)合,以加強實…
以大連市海洋漁業(yè)作為研究對象,以漁業(yè)生產(chǎn)—加工—流通—休閑漁業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈為視角,運用產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、海洋經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)理論,分析了大連市海洋漁業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)展階段與特征,發(fā)展過程中面臨的問題與挑戰(zhàn)以及進一步發(fā)展的對策建議。闡述了大連市海洋漁業(yè)轉(zhuǎn)型升級,捕撈漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè),現(xiàn)…
顧萍、溫富國、余建新著的這本《電網(wǎng)企業(yè)非物資分類體系與采購策略》以提高管理效率、提升經(jīng)濟效益為根本,運用采購管理理論、SWOT分析法、文獻分類法等工具,以招標采購的業(yè)務(wù)流程為基礎(chǔ)、法律法規(guī)為依據(jù)設(shè)計電網(wǎng)企業(yè)科學(xué)合理、覆蓋全面的非物資分類體系以及相應(yīng)的招標采購報價要求和發(fā)包人要求…
以信息化環(huán)境下自主學(xué)習(xí)理論為先導(dǎo),將傳統(tǒng)的英語寫作,包括話題寫作,場景寫作等,融入信息化環(huán)境下,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)!
本書特別匯集了出行說英語國家必備的千余條應(yīng)急或日常會話的實用句子,涵蓋了出行說英語國家經(jīng)常遇到的場景。每句都力求簡短、實用,一看就懂、一讀就會。只要戴上耳機,就能輕松掌握應(yīng)急句子與實用詞匯!
詳細介紹動不定結(jié)構(gòu)在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀以及此類結(jié)構(gòu)在工程界的應(yīng)用情況,提出它們存在的共性問題以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題,指出體系判定和形態(tài)分析理論研究的重要性!
本書力求內(nèi)容通俗易懂、信息量豐富,便于讀者實際應(yīng)用;結(jié)構(gòu)新穎簡潔、生動活潑,便于課堂教學(xué)和課外實踐使用。作者憑借其豐富的大學(xué)生心理健康教育工作經(jīng)驗,結(jié)合當前社會現(xiàn)狀和大學(xué)生的心理特點,對他們的心理健康狀況、自我意識、人格發(fā)展、心理適應(yīng)、學(xué)習(xí)心理、情緒管理、人際交往、戀愛與性…