本書從亳州傳統(tǒng)民間舞蹈的生態(tài)環(huán)境和源流探析、亳州傳統(tǒng)民間舞蹈的概況、亳州傳統(tǒng)民間舞蹈的文化內(nèi)涵、亳州傳統(tǒng)民間舞蹈的變遷與發(fā)展、亳州傳統(tǒng)民間舞蹈文化的當(dāng)代傳承五個(gè)方面，運(yùn)用舞蹈生態(tài)學(xué)等相關(guān)理論，對(duì)亳州傳統(tǒng)民間舞蹈的起源、發(fā)展、形式、功能、傳承發(fā)展等問題進(jìn)行深入探究�！�

《亳文化研究叢書：亳文化概論》共分為十四章，主要是要求在較少的篇幅內(nèi)講清楚某一問題，又要考慮歷史…

本書圍繞報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)的特點(diǎn), 系統(tǒng)介紹了報(bào)紙版面元素創(chuàng)意、圖片運(yùn)用創(chuàng)意、表現(xiàn)手法創(chuàng)意等內(nèi)容, 并列舉了大量報(bào)紙的版式設(shè)計(jì)案例, 詳細(xì)地介紹了報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)中的重點(diǎn)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。全書主次分明, 內(nèi)容豐富, 圖文并茂, 講解深入淺出, 所選取案例典型且極具參考借鑒性, 便于讀者在掌握理論知識(shí)的同時(shí)更好…

本書為高等院校工程管理專業(yè)管理案例課程的學(xué)術(shù)著作和教材。本書由安徽建筑大學(xué)經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)院副院長陳莉教授撰寫。本書全面介紹和深入分析了中國式管理的發(fā)展國產(chǎn)、中國式管理案例庫的建構(gòu)、歐式管理案例、美式管理案例、加拿大毅偉管理案例等內(nèi)容，并在中外經(jīng)典管理案例比較基礎(chǔ)上，展示了改革…

本書共十二講，均以實(shí)際課程內(nèi)容設(shè)置進(jìn)行編排，全部采用講課實(shí)錄的方式，文圖并茂，深入淺出，既具有理論性，又具有實(shí)踐性，便于新聞從業(yè)者、愛好者的閱讀和借鑒。 本書內(nèi)容安排，從新聞線索的發(fā)現(xiàn)、新聞角度的選擇、新聞采訪的突破、新聞?wù)Z言的使用、新聞素材的整理、新聞標(biāo)題的制作、新聞與侵…

　　《亳文化與亳州城市精神/亳文化研究叢書》以亳州城市精神為研究對(duì)象，論述了毫州城市精神的發(fā)展歷程、亳州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——毫文化的歷史沿革、毫文化哺育毫州城市精神以及亳州城市精神在當(dāng)代亳州人身上的體現(xiàn)等內(nèi)容，意在大力弘揚(yáng)毫州城市精神，推動(dòng)亳州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性繼承和創(chuàng)新性…

本書是“亳文化研究叢書”之一，同時(shí)也是安徽省教育廳人文社科一般項(xiàng)目“亳州文獻(xiàn)叢考”的部分研究成果。本書是對(duì)亳州文獻(xiàn)的綜合整理與研究，全書內(nèi)容分為亳州先賢著述雜考、亳州先賢著述錄要、亳州方志錄要、亳州先賢著述序跋選四個(gè)篇目，論述中有兩個(gè)維度：一是求全，在編寫中借助了歷代書目、…

作者在對(duì)亳州花戲樓建筑進(jìn)行實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上, 結(jié)合相關(guān)理論著作, 并對(duì)收集的明清時(shí)期會(huì)館建筑裝飾藝術(shù)資料進(jìn)行整理、分析、研究, 而編撰本書。本書以花戲樓建筑裝飾藝術(shù)作為研究對(duì)象, 探析了本時(shí)期花戲樓的建筑裝飾特點(diǎn), 主要從亳州花戲樓建筑概述、建筑裝飾載體、建筑裝飾手法、建筑裝飾內(nèi)涵、…

　　《比較知識(shí)產(chǎn)權(quán)法/高等學(xué)校省級(jí)規(guī)劃教材》系統(tǒng)地比較中國、美國、歐盟和日本等在知識(shí)產(chǎn)權(quán)法概念、專利權(quán)法、商標(biāo)權(quán)法、著作權(quán)法、傳統(tǒng)知識(shí)保護(hù)、其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)法（包括植物新品種權(quán)、集成電路布圖設(shè)計(jì)、地理原產(chǎn)地標(biāo)志與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法），以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)民事司法保護(hù)等方面的規(guī)…

本書根據(jù)高考播音主持藝術(shù)加試和播音主持崗位面試內(nèi)容進(jìn)行編寫, 全書共分為10章, 分別為: 語音訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、語言表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練、自我介紹訓(xùn)練、自備稿件訓(xùn)練等�！�

全書設(shè)計(jì)為四個(gè)篇章。教育教學(xué)篇: 該篇收錄的文章主要涉及: 從借鑒、實(shí)效、特色三個(gè)維度闡釋班主任對(duì)班級(jí)的有效管理 ; 圍繞課堂教學(xué)的效度, 從深化課改、現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合、建構(gòu)智慧教學(xué)等角度闡釋教師專業(yè)成長的路徑和做法。課題研究篇: 該篇收錄了作者早期參與國家級(jí)課題子課…

　　《包裝容器設(shè)計(jì)/普通高等教育應(yīng)用技術(shù)型院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)規(guī)劃教材》主要傾向于平面、視傳專業(yè)的本專科學(xué)生，內(nèi)容主要為商業(yè)包裝中具硬質(zhì)特征的包裝類，亦可稱為內(nèi)包裝，是與產(chǎn)品直接接觸的包裝部分或產(chǎn)品本身的造型與設(shè)計(jì)制作�！栋�裝容器設(shè)計(jì)/普通高等教育應(yīng)用技術(shù)型院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)規(guī)…

　　《別墅設(shè)計(jì)》作為環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生所使用的教材，在撰寫過程中充分考慮了學(xué)生在學(xué)習(xí)理論時(shí)容易理解但不善于實(shí)踐這一現(xiàn)狀，結(jié)合別墅設(shè)計(jì)的特殊性，所以特別在教材編寫過程中采取“兩段式”寫作模式，將理論與實(shí)際相結(jié)合，力求學(xué)生通過對(duì)《別墅設(shè)計(jì)》的學(xué)習(xí)能真正做到“知其理，知其行”，《別…

本書分別對(duì)新媒體時(shí)代的變革與融合、新聞同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)、新聞專業(yè)主義、媒體社會(huì)責(zé)任等諸多命題進(jìn)行了觀察和闡述�！�

　　《百年胡莊 一個(gè)村落社區(qū)的信仰與生活變遷》系根據(jù)作者博士論文修訂而成，為南京大學(xué)歷史系教授、博士生導(dǎo)師李良玉主編的《李良玉教授與其博士生文叢》之一。作者選取山東省平陽縣城郊古老的胡莊為研究對(duì)象，花費(fèi)大量的精力進(jìn)行實(shí)地田野調(diào)查，以豐富的資料透視該村落長達(dá)400年，尤其是義和團(tuán)…

本書內(nèi)容包括：包裝設(shè)計(jì)概論，包裝設(shè)計(jì)與市場(chǎng)營銷，包裝設(shè)計(jì)的步驟，包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，包裝材料與容器，包裝造型與結(jié)構(gòu)，包裝形式等。…

本書分《帆影搖曳》、《在水一方》、《臨水蕩漾》和《水聲汩汩》四輯。主要內(nèi)容包括：渡守泊湖、黑旗幟、水草像炊煙一樣搖曳、蕩漾、湖水是一面鏡子等�！�

     變態(tài)心理學(xué)是研究異常心理和行為及其規(guī)律的一門心理學(xué)分支學(xué)科，它研究人的心理與行為異常的表現(xiàn)與分類，探討異常心理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)變的規(guī)律，揭示其原因與機(jī)制，并把這些科學(xué)知識(shí)應(yīng)用于變態(tài)心理的防治實(shí)踐。 劉新民、談成文主編的《變態(tài)心理學(xué)導(dǎo)論》以生物心…

        本書匯集了上海師范大學(xué)社會(huì)學(xué)系部分專業(yè)教師及學(xué)生近年來有關(guān)本土社會(huì)工作探索方面的習(xí)作，以就教于業(yè)界方家。這些文章的共同特點(diǎn)，均是基于對(duì)上海大都市社會(huì)工作實(shí)踐的調(diào)查、分析與總結(jié)，且主要聚焦于社會(huì)工作行政、禁毒社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)…

本書內(nèi)容包括：版式設(shè)計(jì)概述、版式設(shè)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展、版式設(shè)計(jì)的基本要素與構(gòu)成規(guī)律等�！�

本書內(nèi)容包括包裝設(shè)計(jì)緒論 、包裝材料及特點(diǎn)、包裝容器造型種類與設(shè)計(jì)技法、紙盒結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)技法、包裝裝潢的基本元素及其整合、包裝裝潢的構(gòu)思與創(chuàng)意、包裝裝潢設(shè)計(jì)技巧與要求、包裝設(shè)計(jì)的程序等�！�