-
>
心靈元氣社
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女(增訂本)
-
>
這樣學(xué)習才高效/楊慧琴
-
>
心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)
-
>
中國文化5000年
大學(xué)文化(理論構(gòu)建與系統(tǒng)設(shè)計) 版權(quán)信息
- ISBN:9787503936814
- 條形碼:9787503936814 ; 978-7-5039-3681-4
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學(xué)文化(理論構(gòu)建與系統(tǒng)設(shè)計) 本書特色
《大學(xué)文化理論構(gòu)建與系統(tǒng)設(shè)計》是中共北京市委教育工作委員會加強和改進首都大學(xué)生思想政治教育重點課題——“大學(xué)文化的內(nèi)涵、構(gòu)建及系統(tǒng)設(shè)計研究”的研究成果,集中了課題組全體成員的智慧,集體撰寫而成。該課題由北京航空航天大學(xué)牽頭承擔,北航黨委書記杜玉波、常務(wù)副書記譚振亞為課題顧問,北航黨委宣傳部部長、文化建設(shè)辦公室主任蔡勁松為課題主持人,課題組成員由北航宣傳部、人文學(xué)院、公共管理學(xué)院、高等教育研究所、網(wǎng)絡(luò)中心的有關(guān)同志組成。在歷時近兩年的研究過程中,課題組成員深入研討、廣泛調(diào)研、分工合作、各司其職,保證了課題研究的順利進行。
大學(xué)文化(理論構(gòu)建與系統(tǒng)設(shè)計) 內(nèi)容簡介
《大學(xué)文化理論構(gòu)建與系統(tǒng)設(shè)計》主要講述了:深入推進大學(xué)文化建設(shè),是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的根本點和落腳點。本課題的研究,是為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,落實《中共北京市委北京市人民政府關(guān)于進一步加強和改進首都大學(xué)生思想政治教育的實施意見》部署。當前,我國正處于加快推進社會主義現(xiàn)代化、建設(shè)創(chuàng)新型國家、全面建設(shè)和諧社會的新階段,高等教育面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。進一步深化對大學(xué)文化建設(shè)理論與實踐的認識,形成理論成果并用以指導(dǎo)高校的文化建設(shè)工作,對于提高高等教育的綜合實力、辦學(xué)質(zhì)量與水平,培養(yǎng)更多高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,*大限度地發(fā)揮高校在構(gòu)建社會主義和諧社會進程中的示范和引領(lǐng)作用,具有重大而深遠的意義。 =
大學(xué)文化(理論構(gòu)建與系統(tǒng)設(shè)計) 目錄
**節(jié) 文化理論溯源
一、關(guān)于文化概念的界定
二、文化的構(gòu)成要素
三、文化的分類
四、先進文化的時代內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)的發(fā)展及其特征
一、大學(xué)的發(fā)展
二、大學(xué)的功能
三、大學(xué)的文化特征
四、現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展需要處理的幾個關(guān)系
第三節(jié) 大學(xué)文化的內(nèi)涵及理論構(gòu)建
一、大學(xué)文化概念的界定
二、大學(xué)文化的內(nèi)涵及一般結(jié)構(gòu)
三、當代中國大學(xué)文化的基本特征
第二章 大學(xué)文化建設(shè)的戰(zhàn)略選擇
**節(jié) 大學(xué)文化建設(shè)的戰(zhàn)略定位
一、大學(xué)文化建設(shè)的作用與方向
二、大學(xué)文化建設(shè)的一般規(guī)律
三、大學(xué)文化的建設(shè)機制
第二節(jié) 大學(xué)文化的層次結(jié)構(gòu)與目標設(shè)計
一、大學(xué)文化的層次結(jié)構(gòu)
二、大學(xué)文化建設(shè)的維度
三、大學(xué)文化建設(shè)的目標設(shè)計與重點任務(wù)
第三節(jié) 大學(xué)文化的建設(shè)原則
一、大學(xué)文化的建設(shè)原則、實現(xiàn)途徑
二、重在建設(shè):大學(xué)文化的立足點與生長點
第三章 大學(xué)文化傳播系統(tǒng)及建設(shè)
**節(jié) 大學(xué)文化傳播系統(tǒng)的要素
一、傳播及傳播系統(tǒng)
二、大學(xué)文化傳播系統(tǒng)的建構(gòu)及要素分析
第二節(jié) 大學(xué)文化傳播系統(tǒng)的建設(shè)與管理
一、大學(xué)文化傳播系統(tǒng)的特性
二、著力建設(shè)大學(xué)文化傳播系統(tǒng)
第四章 大學(xué)文化與人才培養(yǎng)
**節(jié) 大學(xué)文化與人才培養(yǎng)的關(guān)系
一、文化傳承是大學(xué)教育的基本功能之
二、大學(xué)文化傳統(tǒng)在人才培養(yǎng)中的作用
三、人才培養(yǎng)是大學(xué)文化傳承的主渠道
第二節(jié) 大學(xué)文化育人的特征與機制
一、大學(xué)文化育人的特征
二、傳統(tǒng)的“四育人”與文化育人的關(guān)系
三、文化育人重在“化”人
四、現(xiàn)代大學(xué)制度下的文化育人機制
第三節(jié) 在構(gòu)建和諧校園中促進大學(xué)生全面發(fā)展
一、和諧校園的內(nèi)涵及建設(shè)任務(wù)
二、大力推進素質(zhì)教育,深化大學(xué)文化內(nèi)涵
第五章 大學(xué)文化的共性與個性
**節(jié) 大學(xué)分類與大學(xué)文化建設(shè)
一、大學(xué)分類:辦學(xué)傳統(tǒng)、定位和文化視角
二、辦學(xué)定位、特色與大學(xué)文化建設(shè)
三、三種類型高校的文化共性和個性
第二節(jié) 國內(nèi)高校文化建設(shè)個案研究
一、綜合性與歷史悠久型高校文化建設(shè)個案
二、多科性與行業(yè)特色鮮明型高校文化建設(shè)個案
三、單科性與新建型高校的文化建設(shè)個案
四、部分高校文化建設(shè)特色及創(chuàng)新案例
第六章 大學(xué)文化建設(shè)調(diào)查及指標體系設(shè)計
**節(jié) 大學(xué)文化建設(shè)問卷調(diào)查與分析
一、大學(xué)文化建設(shè)問卷設(shè)計
二、大學(xué)文化建設(shè)問卷調(diào)查結(jié)果分析
第二節(jié) 大學(xué)文化建設(shè)指標體系與評估模型
一、大學(xué)文化建設(shè)指標體系的構(gòu)建
二、大學(xué)文化建設(shè)評估模型
三、大學(xué)文化建設(shè)評估的原則及需要正確處理的關(guān)系
第七章 大學(xué)文化發(fā)展的國際借鑒
**節(jié) 世界著名大學(xué)的文化建設(shè)概況
一、歐美部分高校的文化傳統(tǒng)及特色
二、亞洲部分高校的文化傳統(tǒng)及特色
第二節(jié) 國外、境外大學(xué)的文化共性
一、辦學(xué)理念和辦學(xué)實踐的共性
二、開明高效的管理制度和嚴謹自由的學(xué)術(shù)文化
三、通識教育:知識與情操培養(yǎng)并重
四、校長對大學(xué)文化建設(shè)和發(fā)展的重要作用
第三節(jié) 國際化視野下的大學(xué)文化建設(shè)與發(fā)展
一、大學(xué)文化建設(shè)中值得借鑒的有益要素
二、大學(xué)文化發(fā)展展望
結(jié)語 切實擔負大學(xué)文化建設(shè)的歷史使命
主要參考文獻
后記
- >
經(jīng)典常談
- >
回憶愛瑪儂
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
我與地壇
- >
月亮與六便士
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
有舍有得是人生