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以意逆志與詮釋倫理 版權(quán)信息
- ISBN:9787807524953
- 條形碼:9787807524953 ; 978-7-80752-495-3
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
以意逆志與詮釋倫理 內(nèi)容簡介
以意逆志是中國傳統(tǒng)詮釋學(xué)的核心范疇與基礎(chǔ)命題。在歷代論者理解與運(yùn)用的歷史中出現(xiàn)了以意逆志詮釋的種種差異,也正是在這種詮釋過程中生成了以意逆志詮釋學(xué)傳統(tǒng)。
本書研究以意逆志詮釋學(xué)的開創(chuàng)、拓展、限定、轉(zhuǎn)換與重建的歷史,力圖重返中國傳統(tǒng)視野尋求其漢語詮釋學(xué)的特質(zhì),并總結(jié)其詮釋學(xué)方法效應(yīng)以實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代文藝基礎(chǔ)理論創(chuàng)新。源于儒學(xué)主題與方法的孟子以意逆志之學(xué),奠定了漢語詮釋的本體思想、方法觀念與實(shí)踐品質(zhì)。以意逆
志的漢語詮釋學(xué)限定了西方詮釋學(xué)的邊界,開啟了詮釋倫理的問題意識與論域空間。
以意逆志與詮釋倫理 目錄
序言
**章 開創(chuàng):以意逆志元命題
**節(jié) 說《詩》者,以意逆志
一、以意逆志與斷章 取義
二、以心求心的以意逆志
三、詮釋學(xué)的漢語元命題
第二節(jié) 孟子說《詩》與詩教
一、重建《詩》之倫理:王者之跡熄而《詩》亡
二、交友古人:讀其《書》、頌其《詩》,知其人、論其世
三、詩教傳統(tǒng)中的以意逆志說《詩》
第三節(jié) 意義與回響
一、以意逆志與孟子《詩》學(xué)
二、以意逆志與《詩經(jīng)》的接受
三、以意逆志與中國詮釋傳統(tǒng)
小結(jié)
第二章 拓展:己意與平心的詮釋之路
**節(jié) 問題的提出
一、適用范圍的擴(kuò)展
二、命題內(nèi)涵的轉(zhuǎn)變
第二節(jié) 理解方法與詮釋倫理的建構(gòu)
一、孟子與《孟子》的意義
二、人情不遠(yuǎn)與意私志公
三、漢宋之爭與理解方法、詮釋倫理
第三節(jié) 朱熹與以意逆志詮釋
一、讀書之法,以意逆志
二、以意逆志讀書法與儒學(xué)
三、意義與回響
小結(jié)
第三章 限定:知人論世之助與主觀臆測之誤
**節(jié) 問題的提出
一、有效性的懷疑
二、知人論世的限定
三、主觀臆測的批判
第二節(jié) 學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向與文化轉(zhuǎn)型中的以意逆志詮釋
一、學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向與清代以意逆志詮釋
二、文化轉(zhuǎn)型與現(xiàn)代以意逆志詮釋
三、漢語與以意逆志詮釋
小結(jié)
第四章 轉(zhuǎn)換:現(xiàn)代視野中的以意逆志
第五章 重建:以意逆志詮釋學(xué)
結(jié)語 漢語詮釋學(xué)話語
主要參考文獻(xiàn)
附錄 敘事倫理話語批判
后記
以意逆志與詮釋倫理 節(jié)選
《以意逆志與詮釋倫理》研究以意逆志詮釋學(xué)的開創(chuàng)、拓展、限定、轉(zhuǎn)換與重建的歷史,力圖重返中國傳統(tǒng)視野尋求其漢語詮釋學(xué)的特質(zhì),并總結(jié)其詮釋學(xué)方法效應(yīng)以實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代文藝基礎(chǔ)理論創(chuàng)新。源于儒學(xué)主題與方法的孟子以意逆志之學(xué),奠定了漢語詮釋的本體思想、方法觀念與實(shí)踐品質(zhì)。以意逆志的漢語詮釋學(xué)限定了西方詮釋學(xué)的邊界,開啟了詮釋倫理的問題意識與論域空間。以意逆志是中國傳統(tǒng)詮釋學(xué)的核心范疇與基礎(chǔ)命題。在歷代論者理解與運(yùn)用的歷史中出現(xiàn)了以意逆志詮釋的種種差異,也正是在這種詮釋過程中生成了以意逆志詮釋學(xué)傳統(tǒng)。
以意逆志與詮釋倫理 作者簡介
楊紅旗,男,1973年1月生于四川安岳。1995年畢業(yè)于四川師范學(xué)院中文系,獲文學(xué)學(xué)士;2001年畢業(yè)于北京師范大學(xué)文學(xué)院,獲文藝學(xué)碩士;2007年畢業(yè)于四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院文藝學(xué)專業(yè),獲文學(xué)博士學(xué)位,F(xiàn)為西華師范大學(xué)文學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,主要從事文論與美學(xué)的教學(xué)和研究。已在《文藝?yán)碚撗芯俊返瓤锇l(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇,參編《中西比較詩學(xué)史》《比較文學(xué)教程》等論著多部,先后主持四川省教育廳青年項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目與四川省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃一般項(xiàng)目,參與“中外文論比較研究”等國家社科基金項(xiàng)目。
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