質(zhì)性訪談方法(聆聽與提問的藝術(shù))
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女(增訂本)
-
>
這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴
-
>
心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)
-
>
中國文化5000年
質(zhì)性訪談方法(聆聽與提問的藝術(shù)) 版權(quán)信息
- ISBN:9787562453079
- 條形碼:9787562453079 ; 978-7-5624-5307-9
- 裝幀:暫無
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
質(zhì)性訪談方法(聆聽與提問的藝術(shù)) 本書特色
《質(zhì)性訪談方法:聆聽與提問的藝術(shù)》是重慶大學(xué)出版社自2004年7月以來陸續(xù)出版的一套深入、系統(tǒng)地介紹社會(huì)科學(xué)研究方法的書系,至今已出版圖書近70余個(gè)品種!叭f卷方法”的理想:為社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域的學(xué)者和研究生提供一個(gè)內(nèi)容規(guī)范、使用便捷的“研究方法工具箱”!叭f卷方法”的受眾·圖書館及大學(xué)社會(huì)科學(xué)各院系的資料室!ど鐣(huì)科學(xué)各領(lǐng)域的研究人員、研究生及高年級(jí)本科生!ど鐣(huì)及市場(chǎng)調(diào)查的實(shí)務(wù)工作者。萬卷方法是一個(gè)開放的體系,歡迎投稿!
質(zhì)性訪談方法(聆聽與提問的藝術(shù)) 目錄
質(zhì)性訪談方法(聆聽與提問的藝術(shù)) 節(jié)選
《質(zhì)性訪談方法:聆聽與提問的藝術(shù)》主要討論了研究設(shè)計(jì)、訪談實(shí)施和數(shù)據(jù)分析三大部分,每一部分都提出了相應(yīng)的工作目標(biāo)和實(shí)施路徑,并在討論的過程中結(jié)合了大量的研究實(shí)例,詳細(xì)明確地提供了不同種類的研究展開操作的可行辦法。為了*大限度地利用《質(zhì)性訪談方法:聆聽與提問的藝術(shù)》,建議讀者在閱讀的過程中,帶著自己的研究興趣,根據(jù)書中提供的指導(dǎo),具體思索并回答有關(guān)這一主題在各個(gè)階段應(yīng)解決的問題!顿|(zhì)性訪談方法:聆聽與提問的藝術(shù)》是一部可讀性很強(qiáng)的研究指南,既適合質(zhì)性研究的初學(xué)者作為入門的指導(dǎo),也適合正在做研究的學(xué)者作為研究參考。
質(zhì)性訪談方法(聆聽與提問的藝術(shù)) 相關(guān)資料
以質(zhì)性訪談的方式去認(rèn)識(shí)世界,拓展了我們的知識(shí)和情感所能達(dá)到的范圍,也激發(fā)并滿足了我們的求知欲。質(zhì)性訪談?dòng)腥缫挂曠R,令我們得以看到那些通常不在視野中的東西,并且考察那些經(jīng)常被我們視而不見的東西。訪談使我們得以跨越種族、收入、民族、性別和職業(yè)等社會(huì)障礙。我們?cè)?jīng)研究過外國援助項(xiàng)目和(罪犯)感化辦公室,曾經(jīng)與致力于重建內(nèi)城區(qū)鄰里關(guān)系的社區(qū)組織者、處理危機(jī)事件的聯(lián)邦官員進(jìn)行談話。我們總是被那種發(fā)現(xiàn)的感覺而吸引,并因最終研究報(bào)告的深度、廣度和可信度而振奮。我們?cè)凇顿|(zhì)性訪談方法:聆聽與提問的藝術(shù)》這本書里想要分享的,不僅是一套技術(shù),還包括我們?cè)谘芯恐兴w驗(yàn)到的愉悅。當(dāng)你需要從他人的立場(chǎng)深入了解某些問題的時(shí)候,你應(yīng)該使用我們所呈現(xiàn)的模式——選擇對(duì)該研究問題有深刻洞見的被訪者,傾聽他們的講述,并針對(duì)他們的回答追問新的問題,直至你真正理解那些回答。我們將這一方式稱作響應(yīng)式訪談(responsive interiewing),因?yàn)檠芯空咝枰獙?duì)他(她)從被訪者那里聽到的內(nèi)容做出回應(yīng)并據(jù)此進(jìn)行追問,而不僅僅是依賴于預(yù)先確定的問題。我們描述了支撐這一模式的哲學(xué)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)了與被訪者像伙伴一樣工作而不是把他們視為研究對(duì)象的重要性。深度訪談與量化研究形成了鮮明的對(duì)比。我們的許多同事認(rèn)為,只有統(tǒng)計(jì)技術(shù)才是嚴(yán)格的,他們摒棄所有形式的質(zhì)性研究,認(rèn)為它們不過是講故事,至多是作為統(tǒng)計(jì)研究的前奏才有點(diǎn)用處。這些同事對(duì)深度訪談成果的豐富性、指導(dǎo)深度訪談的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)置的信度檢驗(yàn)及系統(tǒng)分析都知之甚少。
質(zhì)性訪談方法(聆聽與提問的藝術(shù)) 作者簡介
作者:(美國)赫伯特·J.魯賓(Herbert J.Rubin) (美國)艾琳·S.魯賓(Irene S.Rubin) 譯者:盧暉臨 連佳佳 李丁
- >
隨園食單
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書
- >
莉莉和章魚
- >
經(jīng)典常談
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
小考拉的故事-套裝共3冊(cè)