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贏在職場-職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導

贏在職場-職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導

出版社：山東人民出版社出版時間：2010-08-01
開本： 16開 頁數(shù)： 189
本類榜單：成功/勵志銷量榜
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贏在職場-職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 版權信息

贏在職場-職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 本書特色

《贏在職場:職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》是由山東人民出版社出版的。

贏在職場-職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 內容簡介

　　就業(yè)是“民生之本”。當前職業(yè)技術院校的學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題已經成為全社會關注的焦點之一。我們在實踐中發(fā)現(xiàn)，一部分學生甚至畢業(yè)生，不懂得如何進行職業(yè)規(guī)劃，缺乏有效的求職技能，這樣對自己的發(fā)展極為不利。要改變這種現(xiàn)狀，我們提出了“職業(yè)規(guī)劃從入學開始”。
　　親愛的朋友們，現(xiàn)在你正站在人生的十字路口上。你是否認真地思考過，從職業(yè)技術院校畢業(yè)后，你想從事什么職業(yè)？你的性格適合從事什么職業(yè)？什么樣的工作才算是好工作？你想擁有一個什么樣的人生？
　　人生是一段豐富多彩的歷程。畢業(yè)后走向職場，是學生人生道路上的一次飛躍，這次飛躍意味著一個人從學生到職業(yè)人的轉變，意味著走向自立自強，意味著邁出職業(yè)發(fā)展的**步。
　　打開這本書，你將了解你自己的興趣是什么，希望從事什么職業(yè)；了解你自己的性格適合從事什么職業(yè)；了解你自身具有的能力能夠從事什么職業(yè)。通過自我探索，找出答案。只有了解自己優(yōu)勢和劣勢的人，才能在社會的深海中自在遨游。

贏在職場-職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 目錄

**章　職業(yè)規(guī)劃概述——選擇比努力更重要
　**節(jié)　職業(yè)的概念及分類
　第二節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃成就夢想
第二章　自我探索——開啟精彩人生
　**節(jié)　我是誰——自我探索
　第二節(jié)　我想做什么——職業(yè)興趣探索
　第三節(jié)　我適合做什么——職業(yè)性格探索
　第四節(jié)　我能做什么——職業(yè)能力探索
　第五節(jié)　我的職業(yè)錨——職業(yè)價值觀探索
第三章　職場探索——走出“象牙塔
　**節(jié)　學生了解職場的方法
　第二節(jié)　職業(yè)對人才素質的要求
第四章　做出決策——啟動職業(yè)生涯規(guī)劃
　**節(jié)　職業(yè)生涯發(fā)展目標的確定
　第二節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃的制定
展開全部

贏在職場-職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 節(jié)選

《贏在職場:職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》內容簡介：就業(yè)是“民生之本”。當前職業(yè)技術院校的學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題已經成為全社會關注的焦點之一。我們在實踐中發(fā)現(xiàn)，一部分學生甚至畢業(yè)生，不懂得如何進行職業(yè)規(guī)劃，缺乏有效的求職技能，這樣對自己的發(fā)展極為不利。要改變這種現(xiàn)狀，我們提出了“職業(yè)規(guī)劃從入學開始”。親愛的朋友們，現(xiàn)在你正站在人生的十字路口上。你是否認真地思考過，從職業(yè)技術院校畢業(yè)后，你想從事什么職業(yè)？你的性格適合從事什么職業(yè)？什么樣的工作才算是好工作？你想擁有一個什么樣的人生？人生是一段豐富多彩的歷程。畢業(yè)后走向職場，是學生人生道路上的一次飛躍，這次飛躍意味著一個人從學生到職業(yè)人的轉變，意味著走向自立自強，意味著邁出職業(yè)發(fā)展的**步。打開這本書，你將了解你自己的興趣是什么，希望從事什么職業(yè)；了解你自己的性格適合從事什么職業(yè)；了解你自身具有的能力能夠從事什么職業(yè)。通過自我探索，找出答案。只有了解自己優(yōu)勢和劣勢的人，才能在社會的深海中自在遨游。打開這本書，你將學會客觀地評價自己，從而確定自己的發(fā)展方向和目標。從入學開始，就對自己的職業(yè)生涯進行科學的規(guī)劃，圍繞你的職業(yè)目標，有計劃地拓展自己的綜合素質和職業(yè)能力，度過一段*充實的時光。打開這本書，你將了解職業(yè)發(fā)展趨勢、職場環(huán)境以及未來職業(yè)對人才的需求；了解企業(yè)希望招聘具有什么素質的學生。只有清楚地知道自己所應聘企業(yè)的需求，才能找到*適合自己的企業(yè)和工作崗位。

贏在職場-職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 相關資料

插圖：1.社會性。社會性是指每種職業(yè)都是勞動者進行的、為社會所需要的社會生產勞動。職業(yè)的基本內涵就是勞動。農民種地、工人生產、科學家進行科學實驗、醫(yī)生給病人治病、教師教書育人，都是勞動，均屬于不同的職業(yè)。2.專業(yè)性。專業(yè)性是指每種職業(yè)都有自身的專業(yè)要求和專業(yè)特點。就像俗話所說：隔行如隔山。職業(yè)工作是依靠專門的職業(yè)知識和職業(yè)技能進行的，特點不同，自身的要求不一樣，使得職業(yè)都具有自身的發(fā)展規(guī)律和特殊程序，形成了職業(yè)的專業(yè)性特點。3.行業(yè)性。行業(yè)性是指每種職業(yè)都存在、聚集于一定的行業(yè)之中。行業(yè)是根據生產單位所生產的物質產品或提供服務的不同而劃分的。在我國，行業(yè)主要是按照企事業(yè)單位、機關團體和個體從業(yè)人員所從事的生產活動、社會活動性質的同一性來分類的。4.連續(xù)性。連續(xù)性是指勞動者從事某種社會工作的相對穩(wěn)定性。社會分工是一種客觀存在，是社會維系生存并得以發(fā)展的基礎，社會越進步，社會分工會越細。這種分工要求勞動者相對穩(wěn)定，這樣才能不斷積累經驗，不斷豐富各個職業(yè)門類的知識，同時，各種職業(yè)本身才有可能不斷發(fā)展。某種職業(yè)的專業(yè)化程度越高，越是要求穩(wěn)定。

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