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幼兒藝術(shù)教育生活化的探索與實(shí)踐

幼兒藝術(shù)教育生活化的探索與實(shí)踐

作者：孫玉蘭
出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2010-10-01
開本： 16開 頁數(shù)： 130
中 圖 價(jià):¥9.9(5.5折) 定價(jià)  ¥18.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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幼兒藝術(shù)教育生活化的探索與實(shí)踐 版權(quán)信息

幼兒藝術(shù)教育生活化的探索與實(shí)踐 目錄

導(dǎo)論藝術(shù)、藝術(shù)教育、幼兒藝術(shù)教育
**章 幼兒藝術(shù)教育的核心價(jià)值
　**節(jié)　對(duì)傳統(tǒng)幼兒藝術(shù)教育的反思
一、兒童藝術(shù)教育道德化
二、兒童藝術(shù)教育技能化
三、兒童藝術(shù)教育成人化
四、兒童藝術(shù)教育精英化
第二節(jié)　對(duì)幼兒藝術(shù)教育核心價(jià)值的重新思考
一、腦科學(xué)及兒童心理學(xué)研究成果對(duì)幼兒藝術(shù)教育的啟示
二、藝術(shù)教育相關(guān)理論和實(shí)踐研究帶來的啟示
三、教育政策中對(duì)藝術(shù)教育的重視帶給我們新的希望
第二章　幼兒藝術(shù)教育生活化的解讀
**節(jié)　幼兒藝術(shù)教育生活化的思想基礎(chǔ)
一、藝術(shù)活動(dòng)來源于生活
二、藝術(shù)教育在生活中實(shí)現(xiàn)
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