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學位與研究生教育-戰(zhàn)略與規(guī)劃

學位與研究生教育-戰(zhàn)略與規(guī)劃

作者：謝維和
出版社：教育科學出版社出版時間：2011-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 432
本類榜單：社會科學銷量榜
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學位與研究生教育-戰(zhàn)略與規(guī)劃 版權(quán)信息

  • ISBN：9787504154194
  • 條形碼：9787504154194 ; 978-7-5041-5419-4
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

學位與研究生教育-戰(zhàn)略與規(guī)劃 本書特色

《學位與研究生教育:戰(zhàn)略與規(guī)劃》：清華大學教育研究叢書·高教強國系列

學位與研究生教育-戰(zhàn)略與規(guī)劃 內(nèi)容簡介

本書共分四篇，**篇環(huán)境與形勢篇，第二篇規(guī)模與結(jié)構(gòu)篇，第三篇體制與管理篇，第四篇培養(yǎng)與質(zhì)量篇。

學位與研究生教育-戰(zhàn)略與規(guī)劃 目錄

前言
總報告
一、我國學位與研究生教育發(fā)展的戰(zhàn)略背景與意義
二、我國研究生教育取得的重大成就及存在的主要問題
三、我國研究生教育中長期發(fā)展戰(zhàn)略需求及其支撐條件分析
四、我國學位與研究生教育中長期發(fā)展指導思想、戰(zhàn)略目標與發(fā)展方針
五、我國研究生教育未來發(fā)展的重點任務
六、我國研究生教育未來發(fā)展的措施與建議
環(huán)境與形勢篇
　專題報告之一：中國研究生教育發(fā)展的環(huán)境分析
一、前言
二、趨同性環(huán)境下世界各國的行動策略
三、差異性環(huán)境下中國研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略
四、基本結(jié)論
參考文獻
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學位與研究生教育-戰(zhàn)略與規(guī)劃 節(jié)選

《學位與研究生教育:戰(zhàn)略與規(guī)劃》共分四篇，**篇環(huán)境與形勢篇，第二篇規(guī)模與結(jié)構(gòu)篇，第三篇體制與管理篇，第四篇培養(yǎng)與質(zhì)量篇。

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