歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊

教育倫理學(xué)

出版社：福建教育出版社出版時(shí)間：2011-01-01
開本： 32開 頁數(shù)： 186
中 圖 價(jià):¥4.5(3.0折) 定價(jià)  ¥15.0 登錄后可看到會員價(jià)
暫時(shí)缺貨 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無塑封），個(gè)別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細(xì)品相說明>>
本類五星書更多>

教育倫理學(xué) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787533454906
  • 條形碼：9787533454906 ; 978-7-5334-5490-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

教育倫理學(xué) 本書特色

這本《教育倫理學(xué)》(丘景尼編寫)的意義或許不在它提出的某些觀點(diǎn)，更為重要的是它在我國教育倫理學(xué)發(fā)展史上的獨(dú)特地位。但是，直到20世紀(jì)80年代，這本《教育倫理學(xué)》在沉寂半個(gè)世紀(jì)之后，又重新作為一種學(xué)術(shù)資源，引起倫理學(xué)者和教育學(xué)者的積極關(guān)注。今天，將它輯入《20世紀(jì)中國教育名著叢編》，就是一個(gè)明證。

教育倫理學(xué) 內(nèi)容簡介

    教育思想史與教育學(xué)科史，不是兩個(gè)“等價(jià)”的概念。在中國，教育思想史可以上溯到兩千多年以前，但是教育學(xué)科史迄今卻不過短短百余年的歷程，而啟動這一歷程的是以日本為媒介的“西學(xué)”引介。促動這些引介的直接動因，還是新辦師范學(xué)堂的課程“急需”。當(dāng)年，所謂“辦理學(xué)堂，首重師范”，而“教育為師范學(xué)堂之主要學(xué)科”。中國教育學(xué)科的歷史和師范院校的發(fā)展乃唇齒相依。之所以借道日本取法“西洋”，主要是因?yàn)橹腥盏乩砼、文化同源。清末張之洞就說：“致游學(xué)之國，西洋不如東洋：一、路近費(fèi)省，可多遣；一、去華近，易考察；一、東文近于中文，易通曉；一、西書甚繁，凡西學(xué)不切要者，東人已刪節(jié)而酌改之。中、東情勢，風(fēng)俗相近，易仿行，事半功倍，無過于此。”一時(shí)間，清廷公派、民間私往日本的學(xué)生甚眾，多攻讀師范速成科。這些學(xué)生歸國后，又有不少成為師范學(xué)堂的譯員或教習(xí)，成為引介教育學(xué)科的主要先驅(qū)。他們以譯書立說為要務(wù)，廣攬教育學(xué)說，拓展國人視界，推進(jìn)了教育學(xué)人的思想“啟蒙”，以及教育學(xué)科的學(xué)術(shù)“建制”。

教育倫理學(xué) 目錄

自序
前編  理論問題
　**章  教育倫理學(xué)的意義及其范圍
　  一  引論
　  二  教育倫理學(xué)與一般倫理學(xué)
　  三  教育倫理學(xué)與實(shí)踐倫理學(xué)
　  四  教育倫理學(xué)與道德教育
　  五  教育倫理學(xué)與社會教育
　  六  教育倫理學(xué)與一般訓(xùn)育
　  七  教育倫理學(xué)與國民道德教育及國民性
　第二章  教育倫理學(xué)的新體系問題
　  一  過去道德觀念因科學(xué)進(jìn)步所發(fā)現(xiàn)之?點(diǎn)
　  二  由于哲學(xué)進(jìn)步所發(fā)現(xiàn)之缺點(diǎn)
　  三  由于政治學(xué)進(jìn)步所發(fā)現(xiàn)之缺點(diǎn)
　  四  由于經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)步所發(fā)現(xiàn)之缺點(diǎn)
展開全部
商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
本類暢銷
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服