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班級(jí)心理學(xué)

作者：王鑒著
出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2011-05-01
開本： 16開 頁數(shù)： 267
讀者評(píng)分：5分1條評(píng)論
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班級(jí)心理學(xué) 版權(quán)信息

班級(jí)心理學(xué) 本書特色

由王鑒編著的《班級(jí)心理學(xué)》內(nèi)容介紹：作者將班級(jí)定性為一個(gè)“小社會(huì)”，視班級(jí)為一種社會(huì)群體、一種社會(huì)組織和一種成長(zhǎng)共同體，并以此作為邏輯起點(diǎn)，提出相應(yīng)的班級(jí)心理學(xué)的理論體系，即基于班級(jí)社會(huì)心理學(xué)、班級(jí)管理心理學(xué)和班級(jí)心理輔導(dǎo)建構(gòu)班級(jí)心理學(xué)的整體框架。

班級(jí)心理學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

        由王鑒編著的《班級(jí)心理學(xué)》內(nèi)容介紹：作者將班級(jí)定性為一個(gè)“小社會(huì)”，視班級(jí)為一種社會(huì)群體、一種社會(huì)組織和一種成長(zhǎng)共同體，并以此作為邏輯起點(diǎn)，提出相應(yīng)的班級(jí)心理學(xué)的理論體系，即基于班級(jí)社會(huì)心理學(xué)、班級(jí)管理心理學(xué)和班級(jí)心理輔導(dǎo)建構(gòu)班級(jí)心理學(xué)的整體框架。

班級(jí)心理學(xué) 目錄

**章  總論
  **節(jié)  班級(jí)概述
  第二節(jié)  班級(jí)的性質(zhì)
  第三節(jié)  班級(jí)心理學(xué)的理論研究
第二章  班級(jí)心理環(huán)境研究
  **節(jié)  班級(jí)心理環(huán)境的理論分析
  第二節(jié)  班級(jí)心理環(huán)境問卷編制
  第三節(jié)  班級(jí)心理環(huán)境描述性研究
第三章  班級(jí)中的師生關(guān)系
  **節(jié)  師生關(guān)系的內(nèi)涵
  第二節(jié)  師生關(guān)系的類型與特點(diǎn)
  第三節(jié)  師生關(guān)系對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響
  第四節(jié)  師生沖突問題
第四章  班級(jí)中的同伴關(guān)系
  **節(jié)  同伴關(guān)系的概念與意義
展開全部
商品評(píng)論(1條)
  • 主題：

    買回來好多天了，還沒有拜讀。紙張和印刷還是不錯(cuò)的，希望能對(duì)班級(jí)管理有幫助。

    2020/11/1 23:27:40
    讀者:lxp***(購(gòu)買過本書)
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