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中國文化5000年
故事知道怎么辦-如何讓孩子有令人驚喜的改變 版權(quán)信息
- ISBN:9787530965306
- 條形碼:9787530965306 ; 978-7-5309-6530-6
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
故事知道怎么辦-如何讓孩子有令人驚喜的改變 內(nèi)容簡介
故事猶如通往孩子內(nèi)心的幽徑,故事中的隱喻可以作用于孩子的心靈,讓他們的行為發(fā)生正向的轉(zhuǎn)變。如果一個故事以充滿想象力的方式如實呈現(xiàn)孩子的心靈狀態(tài),并帶著愛和鼓勵,提供一種解決方案,或提供一個看待事物的新視角,孩子就會接收到故事中的訊息,令人驚喜的改變會由此而發(fā)生。作者根據(jù)自己的經(jīng)驗,以豐富的事例,講述了如何在家庭和學(xué)校生活中,通過故事來化解孩子的各種挑戰(zhàn)性行為。 ●本書亮點 ★ 揭示了故事的療愈功能 ★ 幫助你判斷什么是孩子的挑戰(zhàn)性行為和挑戰(zhàn)性情境 ★ 告訴你怎么創(chuàng)編故事以對治孩子的挑戰(zhàn)性行為 ★ 其中收集了大量美好的故事和童謠
故事知道怎么辦-如何讓孩子有令人驚喜的改變 目錄
**部分 我的故事之旅
從干癟的梅干到水靈靈的鮮梅——故事的作用
故事與想象力
鮮活的思考從故事開始
建立對故事及自己的信心
天生的國王
列出你的問題和擔(dān)憂
第二部分 治療故事的創(chuàng)作
第六章 不同的年齡,不同的故事
押韻的故事、童謠
自然故事和“日!惫适
第三部分 針對挑戰(zhàn)行為的故事
第十章 不誠實和小偷小摸
鴿子和鬣狗
故事知道怎么辦-如何讓孩子有令人驚喜的改變 相關(guān)資料
“蘇珊在講故事方面的靈感大冒險成就了這本鼓舞人心的書。也許它可以鼓勵你說出有療愈性的話來,不僅讓孩子,也能夠讓成人得到滋養(yǎng)。她的智慧、想象力和慷慨將點亮你在講故事過程中的愉悅和療愈的力量。 ——[美]南!っ仿。ā督o孩子講故事》一書作者)
故事知道怎么辦-如何讓孩子有令人驚喜的改變 作者簡介
蘇珊·佩羅(Susan Perrow),來自澳大利亞東海岸,資深幼兒教師,有超過三十年的教學(xué)、教師培訓(xùn)、家長教育的經(jīng)驗。她致力于研究故事在教育中的作用,是一位優(yōu)秀的“故事醫(yī)生”。 1986年蘇珊在拜倫灣創(chuàng)辦了澳大利亞的第一所華德福幼兒園。2000年她在澳大利亞南十字星大學(xué)開設(shè)了講故事的課程。2001-2003年參與由澳大利亞政府資助的“兒童故事治療”研究項目。蘇珊在世界各地為教師、家長和治療師們舉辦故事工作坊和討論會,足跡遍及非洲、歐洲、美國,最近還把她的故事帶到了亞洲和中國。今年3月份在北京舉辦了講故事工作坊,聽眾反響熱烈。
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