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跨文化交流的建構(gòu)與實(shí)踐

跨文化交流的建構(gòu)與實(shí)踐

出版社:北京大學(xué)出版社出版時間:2012-07-01
開本: 16開 頁數(shù): 207
本類榜單:文化銷量榜
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跨文化交流的建構(gòu)與實(shí)踐 版權(quán)信息

  • ISBN:9787301209059
  • 條形碼:9787301209059 ; 978-7-301-20905-9
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

跨文化交流的建構(gòu)與實(shí)踐 本書特色

米爾頓·J.貝內(nèi)特編著的《跨文化交流的建構(gòu)與實(shí)踐》分為兩部分,**部分為歷史背景和當(dāng)代研究與應(yīng)用,主要從建構(gòu)主義的視角分析跨文化交流的理論和實(shí)踐;**部分為名作選讀,精選了跨文化基本概念的八篇名作。本書是1998年出版的《跨文化交流學(xué)基本概念選讀》一書的增訂版!犊缥幕涣鲗W(xué)基本概念選讀》一書先后在美國和意大利出版,成為跨文化領(lǐng)域的主流教材。本書保留了原書的意圖,即展現(xiàn)當(dāng)代研究與古典觀點(diǎn)的結(jié)合,同時在內(nèi)容上進(jìn)行了較大擴(kuò)展,主要增加了歷史背景與當(dāng)代應(yīng)用。 編著者米爾頓·J.貝內(nèi)特博士是美國跨文化交流領(lǐng)域資深學(xué)者,具有深厚的跨文化理論基礎(chǔ),同時也是跨文化發(fā)展研究學(xué)院(IDR Institute)的創(chuàng)始人和主管,具有豐富的跨文化教育經(jīng)驗(yàn)。因此,該書既是大學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的推薦教材或讀物,也是跨文化培訓(xùn)的首選教材。

跨文化交流的建構(gòu)與實(shí)踐 內(nèi)容簡介

  《跨文化交流的建構(gòu)與實(shí)踐》分為兩部分,**部分為歷史背景和當(dāng)代研究與應(yīng)用,主要從建構(gòu)主義的視角分析跨文化交流的理論和實(shí)踐;**部分為名作選讀,精選了跨文化基本概念的八篇名作。本書是1998年出版的《跨文化交流學(xué)基本概念選讀》一書的增訂版!犊缥幕涣鲗W(xué)基本概念選讀》一書先后在美國和意大利出版,成為跨文化領(lǐng)域的主流教材。本書保留了原書的意圖,即展現(xiàn)當(dāng)代研究與古典觀點(diǎn)的結(jié)合,同時在內(nèi)容上進(jìn)行了較大擴(kuò)展,主要增加了歷史背景與當(dāng)代應(yīng)用。   編著者米爾頓·j.貝內(nèi)特博士是美國跨文化交流領(lǐng)域資深學(xué)者,具有深厚的跨文化理論基礎(chǔ),同時也是跨文化發(fā)展研究學(xué)院(idr institute)的創(chuàng)始人和主管,具有豐富的跨文化教育經(jīng)驗(yàn)。因此,該書既是大學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的推薦教材或讀物,也是跨文化培訓(xùn)的首選教材。

跨文化交流的建構(gòu)與實(shí)踐 目錄

**部分:當(dāng)代研究
**章 跨文化交流的框架
**節(jié) 介紹
第二節(jié) 定義和范圍
第三節(jié) 概念的焦點(diǎn)
第二章 理論范式發(fā)展史
**節(jié) 實(shí)證主義與文明層次
第二節(jié) 相對論與文化體系
第三節(jié) 建構(gòu)主義與跨文化適應(yīng)
第三章 文化環(huán)境與互動
**節(jié) 文化環(huán)境意識
第二節(jié) 互動分析
第四章 跨文化適應(yīng)
**節(jié) 發(fā)展跨文化敏感
第二節(jié) 解決發(fā)展中的問題
展開全部

跨文化交流的建構(gòu)與實(shí)踐 作者簡介

  米爾頓.J.貝內(nèi)特,意大利Milano-Bicocca大學(xué)社會學(xué)系教授,曾在美國波特蘭州立人學(xué)任教15年,其間他創(chuàng)建了跨文化交流專業(yè)的研究生項(xiàng)目。早年曾獲得美國斯坦福人學(xué)學(xué)士、舊金山州立大學(xué)心理語言學(xué)碩士和明尼蘇達(dá)大學(xué)跨文化交流與社會學(xué)博士學(xué)位。
  1991年,貝內(nèi)特博士與愛德華·斯圖爾特合著了《美國文化模式:跨文化視角》(American Cultural Patterns:A Cross-Cultural Perspective),1998年編輯出版了包括他個人研究文章在內(nèi)的《跨文化交流學(xué)基本概念選讀》(Basic Concepts of Intercultural Communication:Selected Readings),2004年合編《跨史化培訓(xùn)指南》(The Hand book of Intercultural Training)第三版。目前,他擔(dān)任《跨文化關(guān)系國際雜志》(International Journal of Intercultural Relations)和《跨文化教育雜志》(Journal of Intercultural Education)兩份雜志的審稿人。同時,他也是“跨文化敏感發(fā)展模式”(DMIS)的研發(fā)者,并為此撰寫大量的相關(guān)文章。
  1986年,貝內(nèi)特博士在美國與同事們共同創(chuàng)建了非營利教育機(jī)構(gòu)——跨文化交流學(xué)院(ICI)。跨文化交流學(xué)院與美國加州太平洋大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)跨文化關(guān)系專業(yè)碩士學(xué)位,并于每年夏季為全球跨文化人士定期開辦高水平的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)院——跨文化交流夏季學(xué)院。

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