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愛子大智慧 版權(quán)信息
- ISBN：9787030351043
- 條形碼：9787030351043 ; 978-7-03-035104-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
愛子大智慧 本書特色
《愛子大智慧》采用故事的形式，將作為父母所該擁有的各種能力和素質(zhì)一一展現(xiàn)出來，既把握了時代發(fā)展的特點，又結(jié)合了當(dāng)下父母所面臨的各種問題，精彩的小故事輔以智慧的點評，對廣大家長朋友們糾正錯誤的教育觀念，培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子有很大的指導(dǎo)意義。以及本書所倡導(dǎo)的家校共育的理念都是及重要的價值。
愛子大智慧 內(nèi)容簡介
從小學(xué)到大學(xué)，我們學(xué)校的教育更重視知識的傳授，對做人的教育，尤其是品德的教育，做得并不好，這個中的原因有多方面的，因此，有人將我們的學(xué)校教育稱之為“跛足的教育”。做人的教育就落在了家庭，其實，中國家庭具有家教的基因和傳統(tǒng)，每一個偉大人格的背后，都有一個善良的母親和堅強的父親。因此，教育孩子，首先是教育家長，父母對孩子的愛不是僅給他們好吃的或者好用的，而是在他們童年的時候在其心靈種下一顆善良的種子。本書適合中小學(xué)生家長準(zhǔn)家長和教育工作者閱讀。
愛子大智慧 目錄
序：和孩子一起成長
做好自己
善德篇家庭教育的基點和核心
大象，小象和人以中國人為驕傲
被拆掉兩次的亭子父親二十年前的叮囑
寬容小故事影響一生的美德
尊重篇尊重孩子是教育成功的前提
臉面
中等生非洲獅的救贖
長成一棵樹
因為，你的父親在家等你
孩子不必太聽話
從13歲開始享受自由
我的偉大因你的眼神而生責(zé)任篇父母盡責(zé)，子女成才
永遠在你身邊
托爾斯泰燈
愛到殘酷家長：“加油站的站長”兒子，我無法對你不殘酷陶淵明為兒折腰
為了兒子的要求
奔跑的母親
一個母親*后的力量
愛子有方
感恩篇以感恩立世，做幸福之人高校悲歌：父母賣血兒擺闊
感恩生命
活在自然
溫暖一生的牛奶
我和橘皮的往事爸爸，下輩子別松手
生命的姿勢
告訴媽媽，我愛她
習(xí)慣篇培養(yǎng)良好習(xí)慣，成就幸福人生習(xí)慣養(yǎng)成二三事你努力了嗎
全世界著名“模范父親”的故事一碗餛飩
請別打擾孩子要嚴守時間
選擇拯救
處事篇提高處事能力，鑄就成功人生一位母親和家長會
讓孩子把話說完
九歲小英雄林浩的啟示
母親一生當(dāng)中的八個謊言
對別人真誠地感興趣
一只蘋果，兩種人生從小樹立合作意識
懂得尊重與欣賞他人望子成龍反成“蟲”心理篇做天底下*快樂的父母
和女兒簽協(xié)議
讓兒子走出“早戀”智慧媽媽，帶女兒走出美麗的錯誤
和女兒謎語談壓力、責(zé)任
陪女兒一起數(shù)羊
給孩子的成長留下一道縫隙
黑人名記者布拉格：不因貧困而自卑
少女丹妮的故事美育篇讓孩子懂得什么是美帶著女兒去追星
兒子的青春痘
中性化打扮的尷尬
帶領(lǐng)孩子追趕“非主流文化”粗心父母釀成的悲劇
誤區(qū)透視
心理誤區(qū)邁克爾·喬丹和比爾·蓋茨，誰更聰明
朱元璋教子改變一生的贊美一條小面包
一枚硬幣的祝福
讓兔子奔跑
愛因斯坦的悔悟
白紙的傳奇
一碗熱湯面——我農(nóng)民父親的人生理想
家教失敗的背后
行動誤區(qū)家庭教育是社會教育的基石
寫在后面的話
展開全部
愛子大智慧 作者簡介
王澤軍，男，漢族，48歲，中共黨員，四川省平昌縣人。漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，西南師范大學(xué)教育原理專業(yè)研究生課程班結(jié)業(yè)，成都市特級教師。現(xiàn)為雙流中學(xué)高中語文教師，雙流中學(xué)德育處主任，四川省中學(xué)語文專委會會員，全國班主任工作學(xué)術(shù)委員會委員。曾任雙流中學(xué)研培處主任，主研國家教育部“九五”規(guī)劃重點課題《誘思探究教學(xué)深化實踐研究》一級子課題《中學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)研究》（已結(jié)題），主持全國教育科學(xué)、教育部人文社會科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題《教學(xué)審美化的理論與實踐研究》一級子課題《文學(xué)教育的審美化表達研究》（已結(jié)題），并任總課題組特約研究員，現(xiàn)為學(xué)校省級高中課改專項課題《高中生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究》主研。 主要編著有：執(zhí)行主編中學(xué)德育校本課程《青少年求真向善尚美德育讀本》（共四冊：《無限接近真理》《我是他人的天使》《打造人生的根基》《觀照藝術(shù)，詩意生活》，電子科技大學(xué)出版社出版）。主編德育校本教材《警惕成長中的誤區(qū)》及家長校本教材《新課程背景下高中生家庭教育讀本》。主編高中語文校本教材《中國當(dāng)代歌詞欣賞》。另有發(fā)表或獲獎?wù)撐亩嗥?
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