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學(xué)校心理學(xué)-新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫(kù)-25

學(xué)校心理學(xué)-新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫(kù)-25

出版社：開(kāi)明出版社出版時(shí)間：2012-10-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 270
讀者評(píng)分：5分1條評(píng)論
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學(xué)校心理學(xué)-新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫(kù)-25 版權(quán)信息

  • ISBN：9787513102308
  • 條形碼：9787513102308 ; 978-7-5131-0230-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

學(xué)校心理學(xué)-新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫(kù)-25 本書(shū)特色

《學(xué)校心理學(xué)/新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫(kù)》編著者劉翔平等。 本書(shū)共分四個(gè)主題，分別介紹了學(xué)校心理學(xué)服務(wù)的一般問(wèn)題和學(xué)校心理學(xué)家角色，學(xué)校中的心理教育測(cè)評(píng)問(wèn)題，學(xué)校中心理干預(yù)問(wèn)題和各類(lèi)特殊學(xué)生的心理與教育問(wèn)題，通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，您將全面了解學(xué)校的服務(wù)模式和服務(wù)內(nèi)容，了解如何解決學(xué)生各類(lèi)學(xué)習(xí)與情緒問(wèn)題。 心理學(xué)有兩個(gè)主要的應(yīng)用領(lǐng)域，一個(gè)是面向企業(yè)的人力資源的開(kāi)發(fā)和測(cè)評(píng)，另一個(gè)就是教育與學(xué)校。而學(xué)校心理學(xué)就是心理學(xué)在教育與學(xué)校領(lǐng)域中應(yīng)用的典型代表。 本書(shū)是為即將成為學(xué)校心理學(xué)服務(wù)人員的學(xué)生所寫(xiě)，也是為現(xiàn)任的學(xué)校心理教師和咨詢(xún)?nèi)藛T所寫(xiě)的知識(shí)普及書(shū)，同時(shí)，特殊教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和對(duì)特殊教育感興趣的教師閱讀此書(shū)也會(huì)有收益，我相信，一些有特殊需要的家長(zhǎng)和普通教師通過(guò)閱讀此書(shū)也會(huì)對(duì)指導(dǎo)和幫助孩子有益處。

學(xué)校心理學(xué)-新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫(kù)-25 內(nèi)容簡(jiǎn)介

    本書(shū)共分四個(gè)主題，分別介紹了學(xué)校心理學(xué)服務(wù)的一般問(wèn)題和學(xué)校心理學(xué)家角色，學(xué)校中的心理教育測(cè)評(píng)問(wèn)題，學(xué)校中心理干預(yù)問(wèn)題和各類(lèi)特殊學(xué)生的心理與教育問(wèn)題，通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，您將全面了解學(xué)校的服務(wù)模式和服務(wù)內(nèi)容，了解如何解決學(xué)生各類(lèi)學(xué)習(xí)與情緒問(wèn)題。     心理學(xué)有兩個(gè)主要的應(yīng)用領(lǐng)域，一個(gè)是面向企業(yè)的人力資源的開(kāi)發(fā)和測(cè)評(píng)，另一個(gè)就是教育與學(xué)校。而學(xué)校心理學(xué)就是心理學(xué)在教育與學(xué)校領(lǐng)域中應(yīng)用的典型代表。     本書(shū)是為即將成為學(xué)校心理學(xué)服務(wù)人員的學(xué)生所寫(xiě)，也是為現(xiàn)任的學(xué)校心理教師和咨詢(xún)?nèi)藛T所寫(xiě)的知識(shí)普及書(shū)，同時(shí)，特殊教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和對(duì)特殊教育感興趣的教師閱讀此書(shū)也會(huì)有收益，我相信，一些有特殊需要的家長(zhǎng)和普通教師通過(guò)閱讀此書(shū)也會(huì)對(duì)指導(dǎo)和幫助孩子有益處。

學(xué)校心理學(xué)-新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫(kù)-25 目錄

**章　學(xué)校心理學(xué)的對(duì)象與任務(wù)
第二章　學(xué)校心理學(xué)的研究方法
第三章　學(xué)校中心理教育評(píng)定的原則和方法
第四章　學(xué)校中的智力測(cè)驗(yàn)
第五章　學(xué)生的問(wèn)題及人格測(cè)評(píng)
第六章　學(xué)校中的行為評(píng)估
第七章　學(xué)校中的行為干預(yù)
第八章　學(xué)校心理咨詢(xún)與心理治療
第九章　學(xué)校中的間接心理咨詢(xún)
第十章　學(xué)校中的生涯輔導(dǎo)
第十一章　學(xué)校障礙及其矯正
第十二章　注意力缺損多動(dòng)障礙的診斷與矯正
第十三章　學(xué)生的人格與情緒障礙
附錄
職業(yè)道德原則
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  • 主題：買(mǎi)書(shū)不看書(shū)狂人

    想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人才買(mǎi)的

    2020/4/10 16:48:29
    讀者:******(購(gòu)買(mǎi)過(guò)本書(shū))
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