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美國學校公民教育

美國學校公民教育

作者：唐克軍
出版社：中國社會科學出版社出版時間：2012-12-01
開本： 16開 頁數(shù)： 277
本類榜單：社會科學銷量榜
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美國學校公民教育 版權(quán)信息

  • ISBN：9787516118894
  • 條形碼：9787516118894 ; 978-7-5161-1889-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

美國學校公民教育 本書特色

《美國學校公民教育》以自由主義和保守主義的對立為美國公民教育的場景。從美國公民教育領(lǐng)域的思想論爭、美國社會科的課程、美國學校公民的道德教育、美國學校的服務(wù)學習、美國學校的文化和美國社會科教師教育六個部分展開，主要涉及自由主義和保守主義關(guān)于公民教育本質(zhì)和目的的主張、自由主義價值澄清和道德認知發(fā)展理論與保守主義的品格教育以及洛克伍德的發(fā)展的品格教育和諾丁斯的關(guān)懷倫理的道德教育、保守主義為維護美國統(tǒng)一性的學科中心的社會科教師教育主張和自由主義為了正義和民主的社會科教師教育的主張等。本書由唐克軍、蔡迎旗著。

美國學校公民教育 內(nèi)容簡介

     《美國學校公民教育》以自由主義和保守主義的對立為美國公民教育的場景。從美國公民教育領(lǐng)域的思想論爭、美國社會科的課程、美國學校公民的道德教育、美國學校的服務(wù)學習、美國學校的文化和美國社會科教師教育六個部分展開，主要涉及自由主義和保守主義關(guān)于公民教育本質(zhì)和目的的主張、自由主義價值澄清和道德認知發(fā)展理論與保守主義的品格教育以及洛克伍德的發(fā)展的品格教育和諾丁斯的關(guān)懷倫理的道德教育、保守主義為維護美國統(tǒng)一性的學科中心的社會科教師教育主張和自由主義為了正義和民主的社會科教師教育的主張等。本書由唐克軍、蔡迎旗著。

美國學校公民教育 目錄

前言
**章  美國公民教育本質(zhì)的思想論爭
  一  自由主義公民教育思想
  二  保守主義的公民教育思想
  三  保守主義和自由主義對待多元文化主義的態(tài)度
  四  反公民道德教育的觀點
第二章  美國學校社會科課程
  一  進步主義的問題中心的課程與保守主義的知識與價值中心的課程
  二  關(guān)國社會科委員會與專業(yè)群體的課程標準
  三  社會科教材的內(nèi)容分析
  四  社會科課程的教學方式
第三章  美國學校公民道德教育
  一  自由主義和保守主義在道德領(lǐng)域的對立
  二  自由主義與保守主義的道德教育
  三  自由主義與保守主義道德教育的調(diào)和
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