歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊
> >
筆尖上的靈感-特級教師教你如何寫作文

筆尖上的靈感-特級教師教你如何寫作文

作者：唐巨南
出版社：國家行政學(xué)院出版社出版時間：2013-01-01
開本： 大16開 頁數(shù)： 248
中 圖 價:¥15.3(4.8折) 定價  ¥31.8 登錄后可看到會員價
加入購物車 收藏
運費6元，滿39元免運費
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無塑封），個別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細(xì)品相說明>>
本類五星書更多>

筆尖上的靈感-特級教師教你如何寫作文 版權(quán)信息

  • ISBN：9787515005393
  • 條形碼：9787515005393 ; 978-7-5150-0539-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

筆尖上的靈感-特級教師教你如何寫作文 本書特色

　　在對比演練中升格。優(yōu)秀的作文，應(yīng)該是線索分明、認(rèn)識深刻、底蘊豐厚、意境深遠(yuǎn)、新穎動人、真情表達(dá)的作文。不少同學(xué)完成一篇作文之后，總會自我感覺良好，但在老師評卷后才發(fā)現(xiàn)自己的作文分?jǐn)?shù)并不高。這是為什么呢？因為學(xué)生不知道真正的好作文該是怎么個模樣。提出升格招法，出示失誤病文，提出升格途徑，展示升格佳作，讓學(xué)生在比較中得出升格的訣竅。顯然，這比空洞的說教更有效。 　　在考點解析中突破。如何整合高考語文考試大綱中提出的作文基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級的基本要求并將它們濃縮成提升作文水平的若干突破點，是有效提升作文應(yīng)試能力的關(guān)鍵。這里，作者從8個方面，對考點加以解說，并結(jié)合對近年高考優(yōu)秀作文的實例分析提出突破各個考點的具體策略。由于在策略的解說中匯集了筆者多年以來作文教學(xué)的研究成果，指導(dǎo)具有較強的針對性。 　　在素材妙用中出新。人們常說“好素材決定好作文”，可見素材的重要性。在新課程改革的背景下，作文命題與范文的“押寶”之路早已山窮水盡，唯有獲取大量新鮮、實用的素材，才能以不變應(yīng)萬變。但由于考場作文，考生圍繞的是同一個題目作文，大家的知識面、閱讀面相差不大，在選材方面往往很容易撞車，那么，關(guān)鍵的是運用素材的技巧。本章節(jié)設(shè)計了作文素材運用的36個技法，讓考生通過實例明白在素材運用中如何將舊材料翻新、如何從生活中選材、如何在思維上求異、如何在形式上標(biāo)新。相信這個章節(jié)的內(nèi)容會讓讀者眼前一亮。

筆尖上的靈感-特級教師教你如何寫作文 內(nèi)容簡介

《筆尖上的靈感--特級教師教你如何寫作文/中國基礎(chǔ)教育文庫》編著者唐巨南！豆P尖上的靈感--特級教師教你如何寫作文/中國基礎(chǔ)教育文庫》內(nèi)容提要：在對比演練中升格。優(yōu)秀的作文，應(yīng)該是線索分明、認(rèn)識深刻、底蘊豐厚、意境深遠(yuǎn)、新穎動人、真情表達(dá)的作文。不少同學(xué)完成一篇作文之后，總會自我感覺良好，但在老師評卷后才發(fā)現(xiàn)自己的作文分?jǐn)?shù)并不高。這是為什么呢？因為學(xué)生不知道真正的好作文該是怎么個模樣。提出升格招法，出示失誤病文，提出升格途徑，展示升格佳作，讓學(xué)生在比較中得出升格的訣竅。顯然，這比空洞的說教更有效。在考點解析中突破。如何整合高考語文考試大綱中提出的作文基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級的基本要求并將它們濃縮成提升作文水平的若干突破點，是有效提升作文應(yīng)試能力的關(guān)鍵。這里，作者從8個方面，對考點加以解說，并結(jié)合對近年高考優(yōu)秀作文的實例分析提出突破各個考點的具體策略。由于在策略的解說中匯集了筆者多年以來作文教學(xué)的研究成果，指導(dǎo)具有較強的針對性。在素材妙用中出新。人們常說“好素材決定好作文”，可見素材的重要性。在新課程改革的背景下，作文命題與范文的“押寶”之路早已山窮水盡，唯有獲取大量新鮮、實用的素材，才能以不變應(yīng)萬變。但由于考場作文，考生圍繞的是同一個題目作文，大家的知識面、閱讀面相差不大，在選材方面往往很容易撞車，那么，關(guān)鍵的是運用素材的技巧。本章節(jié)設(shè)計了作文素材運用的36個技法，讓考生通過實例明白在素材運用中如何將舊材料翻新、如何從生活中選材、如何在思維上求異、如何在形式上標(biāo)新。相信這個章節(jié)的內(nèi)容會讓讀者眼前一亮。

筆尖上的靈感-特級教師教你如何寫作文 目錄

1 在寫作活動中夯基
**節(jié) 寫作活動之用心感受生活
第二節(jié) 寫作活動之再現(xiàn)客觀事物
第三節(jié) 寫作活動之深入思考生活
第四節(jié) 寫作活動之寫出人物的個性
第五節(jié) 寫作活動之寫出事件的波瀾
第六節(jié) 寫作活動之學(xué)會聯(lián)想和想象
第七節(jié) 寫作活動之恰當(dāng)抒情議論
第八節(jié) 寫作活動之彰顯個性色彩

2 在對比演練中升格
**節(jié) 從認(rèn)識不深到認(rèn)識深刻
第二節(jié) 從線索分散到線索分明
第三節(jié) 從意境淺顯到意境深遠(yuǎn)
第四節(jié) 從積淀淺薄到底蘊豐厚
第五節(jié) 從議論空泛到新穎動人
第六節(jié) 從感情失真到真情表達(dá)

3 在考點解系中突破
**節(jié) 情之物語：真事真話，抒寫真情
第二節(jié) 俯瞰萬象：生活之基，寫作之源
第三節(jié) 天地經(jīng)緯：經(jīng)緯分明，收放有度
第四節(jié) 思接千里：展開聯(lián)想，放飛想象
第五節(jié) 飛揚個性：構(gòu)思獨特，個性鮮明
第六節(jié) 思想內(nèi)核：真知灼見，發(fā)人未發(fā)
第七節(jié) 語言魔變：言之無文，行而不遠(yuǎn)
第八節(jié) 創(chuàng)意無限：勇于創(chuàng)新，不落窠臼

4 在素材妙用中出新
**節(jié) 將舊材料翻新
第二節(jié) 從生活中選材
第三節(jié) 在思維上求異
第四節(jié) 在形式上標(biāo)新

附錄
關(guān)注生活 理性思辨

參考文獻(xiàn)

展開全部

筆尖上的靈感-特級教師教你如何寫作文 作者簡介

　　唐巨南，湖南省特級教師，中學(xué)語文高級教師，湖南省示范性高中炎陵縣第一中學(xué)副校長，株洲市高中語文名師工作室高級顧問，株洲市中小學(xué)教師繼續(xù)教育講師團(tuán)成員。從事中學(xué)語文教學(xué)28年，積極嘗試“以寫促讀，讀寫結(jié)合”教學(xué)改革，獲得了寫作與閱讀雙豐收。近幾年主編《中學(xué)教材學(xué)習(xí)講義·語文》《高考復(fù)習(xí)講義·語文》《古詩文閱讀鑒賞》《高中高分作文基礎(chǔ)等級達(dá)標(biāo)與訓(xùn)練》《高中生考場作文最佳范文》等語文學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和作文指導(dǎo)類著作8部，參編《高考作文：你拿什么來打動閱卷老師？》《熱點重點難點專題透析，作文》等著作50余部，在《語文教學(xué)通訊》《中學(xué)語文》《中學(xué)語文教學(xué)研究》《語文天地》《語文報》《語文周報》等刊物上發(fā)表教育教學(xué)文章300余篇，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章數(shù)十篇。

商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
本類暢銷
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服