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寫作-雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 版權信息
- ISBN:9787560530918
- 條形碼:9787560530918 ; 978-7-5605-3091-8
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
寫作-雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 本書特色
《雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法(附贈MP3)——新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
《詞以類記:IELTS 詞匯(含光盤)——新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
《劍橋雅思詞匯(附MP3)——新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
《雅思分級詞匯21天進階——新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
《雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法閱讀(附MP3)--新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
《雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法口語(附MP3)--新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
《雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法聽力(附MP3)--新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
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《雅思詞匯精選(附光盤)--新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
《IELTS核心詞匯(附MP3光盤)——新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
“詞根+聯(lián)想”實用有趣,配有插圖,加深記憶。涵蓋雅思閱讀詞匯,收詞全面,分類科學。收錄?即钆,幫助突破詞組難關。內含標準英音MP3光盤,背單詞練聽力,一舉兩得。
寫作-雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 內容簡介
雅思寫作可以說是中國考生的“軟肋”,在雅思各科的平均分中,寫作得分*低。很多考生面對寫作題目感到力不從心。詞匯量不夠、掌握的表達方法有限、不知道如何搭建文章結構等,都成為寫作的障礙。為幫助考生從根本上解決雅思寫作的問題,本書設計以下特色:
一、科學分類,區(qū)分率高
雅思寫作是筆試的*后一項內容,但其重要性卻不容小覷。雅思寫作大致可以分為兩類:議論文與小作文(A類考試如圖表分析,G類考試如投訴信、建議信等)。針對作文的這種特點,本書將寫作單詞按意群進行分類,如:觀點評論類單詞可用在議論文的書寫中,而工作與生活的單詞可用在小作文的書寫當中。這樣的分類能夠引導考生區(qū)分著來記憶單詞,同時也幫助考生熟悉寫作話題。
二、真題選詞。命中率高
本書在收詞時,仔細研究了歷年的雅思寫作試題,總結其命題規(guī)律,精選出雅思寫作?荚掝}涉及的單詞詞組,并配以寫作常用的詞組搭配。與此同時,本書還為單詞補充了同義詞及同義詞組,大大豐富考生的寫作詞匯,使考生的寫作句型多樣化,避免反復使用相同的詞匯。
三、技巧點撥,得分率高
單純地記憶單詞并不能立竿見影地解決雅思寫作的問題,寫作講求的是詞匯與句式靈活、準確的運用。本書**部分總結了雅思寫作的考試要點及相應的備考策略,第三部分總結了描述、分析圖表以及論述話題的常用句式以供考生復習之用。這些都將幫助考生抓住寫作技巧,取得高分。
寫作-雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 目錄
Part Tw0 雅思寫作核心詞匯
國際社會
工作與生活
文化傳統(tǒng)與風俗
教育培訓
醫(yī)療與健康
社會發(fā)展
違法犯罪
科學技術與環(huán)境
媒體與新聞
觀點評論
人類行為
Part Three 雅思寫作常用句型
描述、分析圖表
論述話題
寫作-雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 節(jié)選
《雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法(附贈MP3)——新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
《詞以類記:IELTS 詞匯(含光盤)——新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
《劍橋雅思詞匯(附MP3)——新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
《雅思分級詞匯21天進階——新東方大愚英語學習叢書》,點擊進入:
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“詞根+聯(lián)想”實用有趣,配有插圖,加深記憶。涵蓋雅思閱讀詞匯,收詞全面,分類科學。收錄常考搭配,幫助突破詞組難關。內含標準英音MP3光盤,背單詞練聽力,一舉兩得。
寫作-雅思詞匯詞根+聯(lián)想記憶法 作者簡介
俞敏洪,新東萬教育科技集團董事長兼總裁。生于1962年生于江蘇江陰人,北京大學西語系畢業(yè),大學學歷。1985年任北京大學外語系教師,1993年創(chuàng)辦北京新東方學校,2003年成立新東方教育科技集團。俞敏洪現(xiàn)任新東方學校校長、北京新東方迅程網(wǎng)絡科技有限公司董事長等職。其人博聞強志,嫻于辭令,幽默儒雅。他精通英語,尤工詞匯,一本“紅寶書”在業(yè)內有口皆碑,并主編了多套實用教學光盤,成為中外頗負盛名的英語教學專家,由他創(chuàng)辦的新東方學校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%,全國50%的出國培訓市場,年培訓學生超過15萬人次,國外的留學生70%是其弟子,由于他對留學教育專業(yè)的杰出貢獻,被社會譽為“留學教父”;俞敏洪高瞻遠矚,在事業(yè)如日中天之際,仍然開拓進取,在2000年,與中國IT巨頭聯(lián)想集團強強聯(lián)手,挺進互聯(lián)網(wǎng),成立新東方在線網(wǎng)站,各路精英,紛至麾下,儼然是一代帥才。然“歲寒知松柏”俞敏洪今日之成就是從昔日苦難、失敗中鍛煉出來的:高考數(shù)次落榜,他不氣餒,復讀時他還要務農,代課,終于在第三次高考一舉考取北大西文系;畢業(yè)后,同學們紛紛出國,他卻失敗了幾次;他沉寂了七年,在北大教書,也思考了七年。1991年,他勇敢地拋棄了工作,開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)。幾年后,新東方學校從“星星之火”發(fā)展到“燎原之勢”,俞敏洪獲得了巨大成功。但他依然面帶微笑,十分謙虛,他的人格魅力就這樣建立起來了……
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