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中國(guó)傳統(tǒng)游戲研究-游戲與教育關(guān)系的歷史解讀

中國(guó)傳統(tǒng)游戲研究-游戲與教育關(guān)系的歷史解讀

從教育的視野對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)游戲作一歷史研究。

作者:李屏
出版社:山西教育出版社出版時(shí)間:2012-09-01
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 308
中 圖 價(jià):¥15.2(3.8折) 定價(jià)  ¥40.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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中國(guó)傳統(tǒng)游戲研究-游戲與教育關(guān)系的歷史解讀 版權(quán)信息

  • ISBN:9787544056144
  • 條形碼:9787544056144 ; 978-7-5440-5614-4
  • 裝幀:簡(jiǎn)裝本
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>

中國(guó)傳統(tǒng)游戲研究-游戲與教育關(guān)系的歷史解讀 本書(shū)特色

李屏編著的《中國(guó)教育文化研究叢書(shū)·中國(guó)傳統(tǒng)游戲研究:游戲與教育關(guān)系的歷史解讀》從教育的視野對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)游戲作一歷史研究。一方面,對(duì)游戲的發(fā)展階段進(jìn)行了分期論述,考察了游戲的起源及發(fā)展過(guò)程,并分析教育在游戲發(fā)展中的作用,從而勾畫(huà)出我國(guó)傳統(tǒng)游戲的發(fā)展史;另一方面,對(duì)游戲道德性的消長(zhǎng)進(jìn)行了分析,得出我國(guó)傳統(tǒng)游戲總體上崇尚道德的特點(diǎn),指出游戲是生活中的教育。此外,還論述和分析了我國(guó)歷代教育家的游戲觀,以清晰地把握游戲在傳統(tǒng)教育中地位的變遷。

中國(guó)傳統(tǒng)游戲研究-游戲與教育關(guān)系的歷史解讀 內(nèi)容簡(jiǎn)介

 《中國(guó)教育文化研究叢書(shū)·中國(guó)傳統(tǒng)游戲研究:游戲與教育關(guān)系的歷史解讀》從教育的視野對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)游戲作-歷史研究。一方面,對(duì)游戲的發(fā)展階段進(jìn)行了分期論述,考察了游戲的起源及發(fā)展過(guò)程,并分析教育在游戲發(fā)展中的作用,從而勾畫(huà)出我國(guó)傳統(tǒng)游戲的發(fā)展史;另一方面,對(duì)游戲道德性的消長(zhǎng)進(jìn)行了分析,得出我國(guó)傳統(tǒng)游戲總體上崇尚道德的特點(diǎn),指出游戲是生活中的教育。此外,還論述和分析了我國(guó)歷代教育家的游戲觀,以清晰地把握游戲在傳統(tǒng)教育中地位的變遷。

中國(guó)傳統(tǒng)游戲研究-游戲與教育關(guān)系的歷史解讀 目錄

前言
**章 遠(yuǎn)古至西周:游戲的起源
**節(jié) 游戲的起源
一、游戲:辭源學(xué)略考
二、我國(guó)游戲的起源
三、從甲骨文看我國(guó)殷商時(shí)期的游戲
第二節(jié) 傳說(shuō)中的學(xué)校與游戲
一、成均
二、校、序、庠
三、明堂、瞽宗、辟雍、泮宮
四、西周的教育與游戲

第二章 春秋戰(zhàn)國(guó)至漢:游戲的發(fā)展
**節(jié) 游戲的發(fā)展
一、游戲發(fā)展的社會(huì)背景
二、游戲發(fā)展的概況
第二節(jié) 游戲道德性的確立
一、游戲道德性的確立
二、游戲觀的“百家爭(zhēng)鳴”

第三章 魏晉南北朝至唐:游戲的繁榮(一)
**節(jié) 游戲的繁榮
一、游戲繁榮的社會(huì)背景
二、游戲繁榮的概況
第二節(jié) 游戲道德性的淡化
一、游戲道德性的淡化
二、教育家的游戲觀

第四章 宋元:游戲的繁榮(二)
**節(jié) 游戲的繁榮
一、游戲繁榮的社會(huì)背景
……

第五章 明清:游戲的鼎盛
展開(kāi)全部

中國(guó)傳統(tǒng)游戲研究-游戲與教育關(guān)系的歷史解讀 作者簡(jiǎn)介

  李屏,華僑大學(xué)華文學(xué)院副教授、教育學(xué)博士。長(zhǎng)期從事教育學(xué)、中國(guó)教育史等課程的教學(xué)和研究工作,在各類核心期刊發(fā)表論文十余篇,主持或參與若干省部級(jí)課題。

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