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中國文化5000年
創(chuàng)新型地方高校發(fā)展研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787509624272
- 條形碼:9787509624272 ; 978-7-5096-2427-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
創(chuàng)新型地方高校發(fā)展研究 本書特色
《創(chuàng)新型地方高校發(fā)展研究》(作者周清明)沿循 大眾化高等教育階段地方高校遭遇了什么問題的挑戰(zhàn) 及怎樣變革這一線索展開研究,分別從政策性決策、 程序性規(guī)范和 操作性實(shí)施三個(gè)層面對(duì)地方高校的辦學(xué)定位、治理結(jié) 構(gòu)、教學(xué)科研 社會(huì)服務(wù)三大辦學(xué)職能、內(nèi)部管理制度進(jìn)行了探討, 采用理論研究 與個(gè)案分析相結(jié)合的方法,既對(duì)地方高校發(fā)展中的理 論問題予以深 入闡述,《創(chuàng)新型地方高校發(fā)展研究》又以湖南農(nóng)業(yè) 大學(xué)為個(gè)案闡明地方高校在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)如何 通過學(xué)校變革實(shí)現(xiàn)自身跨越式發(fā)展。
創(chuàng)新型地方高校發(fā)展研究 內(nèi)容簡介
《創(chuàng)新型地方高校發(fā)展研究》(作者周清明)是全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《創(chuàng)新型地方高校發(fā)展研究》(dia09226)的研究成果,課題主持人為校長周清明教授,課題參與人包括郭麗君、高志強(qiáng)、丁彥、翁波、袁光敏、曹十芙、肖化柱等。本書吸收了課題組成員前期發(fā)表的一些研究成果。
創(chuàng)新型地方高校發(fā)展研究 目錄
**章 地方高校發(fā)展概述
**節(jié) 地方高校及其時(shí)空狀態(tài)
一、地方高校的概念界定
二、地方高校的發(fā)展軌跡
三、地方高校的地域分布
第二節(jié) 地方高校的發(fā)展定位
一、地方高校定位的現(xiàn)實(shí)意義
二、地方高校定位的基本原則
三、地方高校定位的依據(jù)
四、影響地方高校合理定位的因素
五、地方高校合理定位的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 地方高校發(fā)展的政策選擇
一、地方高校發(fā)展與高等教育政策
二、地方高校發(fā)展中存在的現(xiàn)實(shí)問題
三、地方高校發(fā)展政策框架下的利益主體及其博弈
四、地方高?茖W(xué)發(fā)展的政策選擇
第二章 地方高校的治理結(jié)構(gòu)
**節(jié) 大學(xué)治理結(jié)構(gòu)概述
一、大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的相關(guān)概念
二、大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的理論基礎(chǔ)
三、大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的研究背景
四、國外大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的借鑒意義
五、改革開放后的中國大學(xué)治理結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 地方高校的外部治理結(jié)構(gòu)
一、我國大學(xué)治理中的外部權(quán)力解構(gòu)
二、地方高校外部治理結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
三、地方高校外部治理結(jié)構(gòu)改革思路
第三節(jié) 地方高校的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)
一、我國大學(xué)治理中的內(nèi)部權(quán)力解構(gòu)
二、地方高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
三、地方高校的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革思路
第四節(jié) 現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè):湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)證研究
一、大學(xué)章 程建設(shè)研究與實(shí)踐
二、基于教授治學(xué)的學(xué)術(shù)組織的設(shè)置與運(yùn)行
三、基于現(xiàn)代大學(xué)制度的基層學(xué)術(shù)組織重構(gòu)
第三章 地方高校的實(shí)踐探索
**節(jié) 地方高校實(shí)行彈性學(xué)分制的研究與實(shí)踐
一、地方高校實(shí)行彈性學(xué)分制的必然性分析
二、彈性學(xué)分制的概念及基本內(nèi)涵
三、彈性學(xué)分制的運(yùn)行模式
四、彈性學(xué)分制的支持保障系統(tǒng)
第二節(jié) 地方高校的科技創(chuàng)新
一、國家科技創(chuàng)新體系
二、地方高校在科技創(chuàng)新體系中的地位和作用
三、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)證研究
第三節(jié) 地方高校的社會(huì)服務(wù)
一、服務(wù)地方是地方高校的歷史使命
二、地方高校的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合
三、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)踐:“雙百”科技富民工程
第四章 地方高校的管理創(chuàng)新
**節(jié) 地方高校規(guī)范化行政管理
一、地方高校行政規(guī)范化管理的內(nèi)涵
二、地方高校行政規(guī)范化管理存在的主要問題
三、地方高校行政規(guī)范化管理體系的構(gòu)建
第二節(jié) 地方高校的后勤社會(huì)化改革
一、地方高校后勤社會(huì)化改革發(fā)展現(xiàn)狀
二、國外高校后勤社會(huì)化模式與借鑒
三、地方高校的校園市場開放策略
四、加快推進(jìn)后勤社會(huì)化改革的對(duì)策
第三節(jié) 校院二級(jí)管理體制改革的研究與實(shí)踐
一、校院二級(jí)管理的內(nèi)涵與特點(diǎn)
二、校院二級(jí)管理的基本思路
三、校院二級(jí)管理的運(yùn)行機(jī)制
四、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)施策略
第四節(jié) 地方高校目標(biāo)管理的探索
一、地方高校實(shí)行目標(biāo)管理的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
二、地方高校實(shí)行目標(biāo)管理的理性思考
三、地方高校實(shí)行目標(biāo)管理的實(shí)施策略
四、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)施目標(biāo)管理的探索
第五章 獨(dú)立學(xué)院的研究與實(shí)踐
**節(jié) 獨(dú)立學(xué)院的產(chǎn)生與發(fā)展
一、公有民辦二級(jí)學(xué)院的興起
二、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)的規(guī)范歷程
三、教育部26號(hào)令整頓規(guī)范驗(yàn)收
第二節(jié) 獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)能量積累策略研究
一、獨(dú)立學(xué)院的大學(xué)發(fā)生學(xué)時(shí)序特征
二、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)能量積累的階段性目標(biāo)
三、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)能量的階段性積累策略
第三節(jié) 獨(dú)立學(xué)院的教育教學(xué)管理
一、教育教學(xué)特色定位
二、教學(xué)組織與管理
三、學(xué)生教育管理
四、師資隊(duì)伍建設(shè)與管理
第四節(jié) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院的辦學(xué)實(shí)踐
一、學(xué)院治理結(jié)構(gòu)概述
二、教育教學(xué)管理思路
三、教學(xué)運(yùn)行管理體系
四、學(xué)生教育管理體系
參考文獻(xiàn)
創(chuàng)新型地方高校發(fā)展研究 作者簡介
周清明,現(xiàn)任湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長、教授、博士生導(dǎo)師,華中科技大學(xué)管理學(xué)博士。享受國務(wù)院特殊津貼專家,湖南省優(yōu)秀中青年專家,湖南省“121”人才工程第一層次人選。兼任中國農(nóng)業(yè)專家咨詢團(tuán)成員、中國農(nóng)學(xué)會(huì)理事、湖南省作物學(xué)會(huì)理事長、湖南省農(nóng)學(xué)會(huì)副會(huì)長、湖南省遺傳學(xué)會(huì)副理事長、湖南省行政管理學(xué)會(huì)副會(huì)長、湖南省科技成果與技術(shù)市場協(xié)會(huì)副會(huì)長等。 近十年來,主持承擔(dān)國家、省、廳級(jí)各類科研課題10多項(xiàng)。已獲湖南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、四等獎(jiǎng)1項(xiàng),湖南省教育廳科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在《大田作物文摘》(英聯(lián)邦)、《中國高等教育》、《高等農(nóng)業(yè)教育》、《湖南內(nèi)參》、《湖南日?qǐng)?bào)》等國內(nèi)外刊物上發(fā)表農(nóng)學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)、管理類研究論文100多篇。主編專著2部,參編著作1部。
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