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幸福的啟蒙:祝福君明《弟子規(guī)》40課教案

幸福的啟蒙:祝福君明《弟子規(guī)》40課教案

作者：崔湘君
出版社：西苑出版社出版時(shí)間：2013-08-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 274
本類榜單：文化銷量榜
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幸福的啟蒙:祝福君明《弟子規(guī)》40課教案 版權(quán)信息

  • ISBN：9787515103280
  • 條形碼：9787515103280 ; 978-7-5151-0328-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

幸福的啟蒙:祝福君明《弟子規(guī)》40課教案 本書特色

　　《幸福的啟蒙》著眼于弟子規(guī)課堂教學(xué)實(shí)踐。幼兒園教師完全可以直接用于教學(xué)，小學(xué)教師也可以稍加改動(dòng)變成適合小學(xué)生實(shí)際的教案，并且對(duì)其他傳統(tǒng)文化教學(xué)研究機(jī)構(gòu)與傳統(tǒng)文化愛好者也都有很高的參考價(jià)值。對(duì)于回歸幸福教育問題的提出，更是希望給各個(gè)學(xué)科的教學(xué)提供一個(gè)有益的參考，使我們今天整個(gè)的教育增加神圣感、幸福感，增加溫暖和活力。對(duì)于今天的教育，祝福君明有兩個(gè)愿望：一個(gè)愿望就是希望我們今天的教育首先必須回歸德教為先的正途大道；另一個(gè)愿望就是讓所有的學(xué)科都能成為學(xué)生幸福人生的樂土，道德升華的圣地，回歸到師者傳道**的神圣，回歸到學(xué)生“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎”的無(wú)比美好。這就是我們之所以稱為“幸福的啟蒙”的真意。祝福君明幾年來(lái)的道德啟蒙之路的成功，充分說明我們有這個(gè)信心，更有這個(gè)強(qiáng)大的力量，真正達(dá)到幸福的啟蒙。

幸福的啟蒙:祝福君明《弟子規(guī)》40課教案 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是一部關(guān)于蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的40課教案。本書包括閱讀《弟子規(guī)》需要注意的原文讀音、字義和句義問題，以及與之相關(guān)的道德小故事及閱讀心得，并結(jié)合讀者的實(shí)際生活進(jìn)行關(guān)聯(lián)，有助于讀者深入了解中華傳統(tǒng)文化。

幸福的啟蒙:祝福君明《弟子規(guī)》40課教案 目錄

開啟幸福教育的大門——祝福君明弟子規(guī)課教學(xué)過程幸福開始部分詳解
總敘
**課 感恩媽媽

入則孝
第二課 聽媽媽話
第三課 關(guān)心媽媽
第四課 讓媽媽省心
第五課 讓媽媽歡喜
第六課 幫媽媽改錯(cuò)
第七課 讓媽媽安心

出則弟
第八課 兄弟和睦
第九課 居家敬長(zhǎng)
第十課 路遇敬長(zhǎng)
第十一課 拜見敬長(zhǎng)
第十二課 敬諸父兄

謹(jǐn)
第十三課 珍惜時(shí)光
第十四課 穿衣戴帽
第十五課 一飲一食
第十六課 如松如鐘
第十七課 慎獨(dú)之益
第十八課 慌張誤事
第十九課 有問有答
第二十課 有借有還

信
第二十一課 說話老實(shí)
第二十二課 說話算數(shù)
第二十三課 不說閑話
第二十四課 見賢思齊
第二十五課 不比吃穿
第二十六課 喜聽批評(píng)
第二十七課 知錯(cuò)就改

泛愛眾
第二十八課 愛所有人
第二十九課 平等待人
第三十課 不打擾人
第三十一課 鼓勵(lì)別人
第三十二課 給予別人
第三十三課 慈寬待下
……

親仁
余力學(xué)文

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