我的讀寫例話
-
>
老人與海
-
>
統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
世界經(jīng)典文學(xué)名著系列注音版:小婦人(九品)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊(cè))
-
>
中考現(xiàn)代文閱讀答題必備公式(備考2023)
-
>
米·伊林十萬(wàn)個(gè)為什么(導(dǎo)讀版)
-
>
經(jīng)典閱讀:青少年人文素養(yǎng)叢書--話本選
我的讀寫例話 版權(quán)信息
- ISBN:9787554801857
- 條形碼:9787554801857 ; 978-7-5548-0185-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:
我的讀寫例話 本書特色
這是作家根據(jù)自己創(chuàng)作談閱讀和寫作的“文章例話”。 本書所選的短小精悍的文章,都是作者自己的創(chuàng)作,并由作者解剖這些文章,從談自己*初的構(gòu)思,到具體的謀篇布局,到*后收尾的全過(guò)程,從閱讀和寫作兩種視角現(xiàn)身說(shuō)法,做一番庖丁解牛式的解讀。同時(shí),更重要的,從作者所選的39篇文章中各有側(cè)重,條分縷析為24種具體的閱讀和寫作的路徑,具有生動(dòng)性和可操作性,特別適合小學(xué)生和初中學(xué)生及其家長(zhǎng)和老師參考。
我的讀寫例話 內(nèi)容簡(jiǎn)介
這是作家**本根據(jù)自己創(chuàng)作談寫作之謎的書 作家現(xiàn)身說(shuō)法,條分縷析,提供20多種具體、有趣且有效的閱讀和寫作路徑 既可以作為美文欣賞,又能讓孩子體味文章下筆、剪裁的精妙以及所蘊(yùn)涵的真情和思想
我的讀寫例話 目錄
一件事怎么寫(一)
——鋪墊的作用 / 001
附錄:草帽歌 / 005
窗前的年燈 / 008
一件事怎么寫(二)
——角度的重要性 / 011
附錄:上一碗米飯的時(shí)間 / 016
到天堂的距離 / 019
一個(gè)人怎么寫(一)
——一條線和一個(gè)意象 / 023
附錄:五月的鮮花 / 030
花蔭涼兒 / 034
一個(gè)人怎么寫(二)
——一個(gè)結(jié)點(diǎn)上的亮相 / 038
附錄:大年初一的餃子 / 041
清明憶 / 045
一個(gè)景怎么寫(一)
——對(duì)應(yīng)法 / 048
附錄:雙瀑記 / 052
桂湖吟 / 054
一個(gè)景怎么寫(二)
——對(duì)比法 / 057
附錄:杜鵑 杜鵑 / 060
水的傳奇 / 063
一個(gè)物怎么寫(一)
——物和人的關(guān)系 / 067
附錄:佛手之香 / 070
一個(gè)物怎么寫(二)
——主題和思想的體現(xiàn) / 074
附錄:鄉(xiāng)間舊谷倉(cāng) / 077
一本書怎么讀(一)
——讀后感寫作的“讀”和“感” / 082
附錄:美味和美文
——《舌尖上的東北》讀后 / 085
一本書怎么讀(二)
——讀后感寫作的新意方法一種 / 089
附錄:吳小如和德彪西 / 092
一出戲怎么看(一)
——觀后感寫作中的聯(lián)想 / 096
附錄:千古忠孝節(jié)與義
——京劇《四郎探母》談 / 99
一出戲怎么看(二)
——觀后感寫作中的引用 / 105
附錄:到底誰(shuí)有病
——話劇《鳥人》觀后 / 108
開門見(jiàn)山和迂回法
——文章的開頭 / 113
附錄:花布和蘋果 / 117
樹的敬畏 / 121
從生活中尋找
——文章的結(jié)尾 / 124
附錄:飛機(jī)延誤之后 / 127
窗前的花今年開了 / 131
踩著尾巴頭會(huì)動(dòng)
——從結(jié)尾寫起 / 135
附錄:孤獨(dú)的普希金 / 139
“制高點(diǎn)” / 142
鍛煉自己發(fā)現(xiàn)的眼睛
——細(xì)節(jié)的捕捉 / 146
附錄:萬(wàn)圣節(jié)的南瓜 / 151
重逢仙客來(lái) / 154
重復(fù)的作用
——素材的選擇 / 158
附錄:超重 / 161
孤單的雪人 / 164
借水行船
——文章中材料的引用 / 167
附錄:公交車落下的花瓣 / 170
杜梨樹 / 173
把零散的珠子串起來(lái)
——素材的處理方法一種 / 176
附錄:陽(yáng)光的三種用法 / 179
孤獨(dú)的比賽 / 182
糖葫蘆法則
——素材的處理方法另一種 / 185
附錄:親筆信 / 188
折疊法、懸念和襯托
——文章的結(jié)構(gòu)處理 / 192
附錄:喝得很慢的土豆湯 / 196
雷諾阿能去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)嗎
——聯(lián)想和想象 / 202
附錄:貪官的名字 / 206
雷諾阿聽(tīng)音樂(lè)會(huì)去了 / 209
做湯*后放的那一點(diǎn)兒鹽
——文章的升華 / 213
附錄:等那一束光 / 217
陽(yáng)光的感覺(jué) / 220
寫作就是寫回憶
——寫作的第三種成分 / 223
附錄:童心比童年更美麗 / 227
附錄:肖復(fù)興入選語(yǔ)文課本和試題的選文篇目 / 233
我的讀寫例話 作者簡(jiǎn)介
肖復(fù)興,當(dāng)代著名作家。1982年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。曾到北大荒插隊(duì)6年,當(dāng)過(guò)大中小學(xué)的教師10年。曾任《小說(shuō)選刊》副總編、《人民文學(xué)》雜志社副主編。已出版長(zhǎng)篇小說(shuō)、中短篇小說(shuō)集、報(bào)告文學(xué)集、散文隨筆集和理論集百余部!赌瞧G綠的爬山虎》《一幅畫像》《童年的小花狗》《荔枝》《小溪巴赫》《我的第一個(gè)筆記本》《擁你入睡》《寬容是一種愛(ài)》《孤獨(dú)的普希金》等作品被選入大陸和香港地區(qū)的大、中、小學(xué)語(yǔ)文課本以及新加坡等國(guó)的漢語(yǔ)教材。曾經(jīng)獲得全國(guó)以及北京、上海優(yōu)秀文學(xué)獎(jiǎng)、冰心散文獎(jiǎng)、老舍散文獎(jiǎng)多種。并獲得首屆“全國(guó)中小學(xué)生最喜愛(ài)的作家”稱號(hào)。
- 主題:評(píng)該書內(nèi)容
這本書的內(nèi)容非常實(shí)用,簡(jiǎn)直就是我們寫作路上的小助手。肖復(fù)興先生用他豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的視角,分享了許多寫作方法和技巧,讓我們這些寫作小白也能輕松上手,寫出更有深度的文章。肖復(fù)興在書中不僅傳授了寫作技巧,還融入了他對(duì)生活的感悟和對(duì)教育的思考,這種人文關(guān)懷讓我深深地感受到了寫作的力量和魅力。
- 讀者:道不遠(yuǎn)***(購(gòu)買過(guò)本書)
- 讀者:小太陽(yáng)***(購(gòu)買過(guò)本書)
- >
二體千字文
- >
唐代進(jìn)士錄
- >
山海經(jīng)
- >
月亮與六便士
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國(guó)神話
- >
小考拉的故事-套裝共3冊(cè)
- >
隨園食單
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集