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信陽市平橋區(qū)社會建設的實踐與發(fā)展 版權信息
- ISBN:9787506069434
- 條形碼:9787506069434 ; 978-7-5060-6943-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
信陽市平橋區(qū)社會建設的實踐與發(fā)展 本書特色
劉學民主編的《信陽市平橋區(qū)社會建設的實踐與發(fā)展》研究的框架主要包括導論、平橋區(qū)概況、平橋區(qū)社會建設理念、平橋區(qū)社會建設實踐探索、平橋區(qū)社會建設啟示和平橋區(qū)社會建設發(fā)展規(guī)劃六個部分。信陽市平橋區(qū)經過近年來的不斷探索,在社會建設方面取得了巨大成績,尤其是公民培育、職業(yè)教育、人才培養(yǎng)、社會保障和改善民生等領域,一直走在了全省乃至全國的前列,初步形成了具有自身特色的社會建設發(fā)展模式。在全國建設小康社會的新時期,社會建設的重要性不斷凸顯,如何開展社會建設工作對于各地而言都是一個新課題,對平橋模式的分析和總結,無疑可以提供重要的借鑒和參考。
信陽市平橋區(qū)社會建設的實踐與發(fā)展 內容簡介
社會建設是一個具有鮮明時代特征的詞匯,有廣義和狹義之分。廣義的社會建設,內在的包括經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設,它同中國特色社會主義事業(yè)總體布局的外延是一致的,同廣義的社會主義和諧社會建設也是一致的。狹義的社會建設,則主要是指同經濟建設、政治建設、文化建設、生態(tài)文明建設相并列的社會建設和社會管理,它是黨的第十八次全國代表大會提出的,奪取中國特色社會主義新勝利的總體布局中的一個重要組成部分,是“五位一體”中的“一位”,它同狹義的社會主義和諧社會建設的內涵和外延是基本一致的。我們這里講的社會建設,是狹義的社會建設,它包含了解決民生問題、解決社會問題、發(fā)展社會事業(yè)、健全社會服務和社會管理等多樣化的內容;也包含了福利與市場、政府與民間、公平與效率等方面多樣化的制度、組織和理念原則。社會建設是包含廣泛內容的行動體系,但其基本的出發(fā)點和行動的落腳點是要解決民生問題,發(fā)展民生事業(yè)。
信陽市平橋區(qū)社會建設的實踐與發(fā)展 目錄
導論
(一)研究背景
(二)研究意義
(三)社會建設理論的基本內容
(四)基本框架
(五)課題研究過程和研究人員
一、平橋區(qū)概況
(一)自然地理
(二)建制沿革
(三)歷史文化
(四)行政區(qū)劃
(五)人口民族宗教
(六)物產資源
(七)經濟社會
(八)重大節(jié)會活動
二、平橋區(qū)社會建設理念
(一)解讀什么是社會建設
(二)解讀平橋區(qū)為什么要搞社會建設
(三)平橋區(qū)領導眼中的社會建設
(四)搞好平橋區(qū)社會建設的理念依據
(五)平橋區(qū)社會建設成果突出
……
主要參考文獻
后記
信陽市平橋區(qū)社會建設的實踐與發(fā)展 作者簡介
劉學民,男,l962年生,鄭州大學公共管理學院教授,主要研究領域為公共組織與人力資源管理。近年來,主持國家、省部級科研課題近l0項,在《紅旗文稿》、《政治學研究》等核心期刊上發(fā)表論文20余篇,出版專著10余部。
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