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中國文化5000年
拓荒集-在工科大學(xué)辦文科的探索 版權(quán)信息
- ISBN:9787502465070
- 條形碼:9787502465070 ; 978-7-5024-6507-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
拓荒集-在工科大學(xué)辦文科的探索 本書特色
《拓荒集--在工科大學(xué)辦文科的探索》就如何認(rèn) 識、建設(shè)、發(fā)展與繁榮工科大學(xué)人文社會科學(xué)教育事 業(yè)的一系列理論和實踐問題進行了深入探討。全書分 為工科大學(xué)發(fā)展文科的需要與路徑、創(chuàng)辦文科學(xué)院、 開展思想與人文素質(zhì)教育、建設(shè)人文社會科學(xué)學(xué)科四 個部分,書后附有兩篇相關(guān)探討文章。 《拓荒集--在工科大學(xué)辦文科的探索》是作者幾 十年工作與研究的結(jié)晶,是作者許放二十多年來為推 動和發(fā)展工科大學(xué)人文社會科學(xué)教育事業(yè)而辛勤耕耘 的真實記錄,希望為探索工科大學(xué)人文社會科學(xué)教育 事業(yè)發(fā)展規(guī)律貢獻綿薄之力。本書對在工科大學(xué)從事 文科教學(xué)和管理工作者具有一定的參考價值。
拓荒集-在工科大學(xué)辦文科的探索 內(nèi)容簡介
《拓荒集:在工科大學(xué)辦文科的探索》就如何認(rèn)識、建設(shè)、發(fā)展與繁榮工科大學(xué)人文社會科學(xué)教育事業(yè)的一系列理論和實踐問題進行了深入探討。全書分為工科大學(xué)發(fā)展文科的需要與路徑、創(chuàng)辦文科學(xué)院、開展思想與人文素質(zhì)教育、建設(shè)人文社會科學(xué)學(xué)科四個部分,書后附有兩篇相關(guān)探討文章。
拓荒集-在工科大學(xué)辦文科的探索 目錄
時代的需要歷史的使命
——論工科大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展
適應(yīng)堅持發(fā)展
加強高等工程教育中的人文社會科學(xué)教育
認(rèn)清形勢抓住機遇科學(xué)發(fā)展
大力推進工科大學(xué)人文社會科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展
工科大學(xué)發(fā)展文科教育的七種需要
工科大學(xué)文科發(fā)展的路徑探析
二、創(chuàng)辦文科學(xué)院
讓新的人文精神澆灌科大校苑
寬容與和諧學(xué)習(xí)與研究
適度發(fā)展銳意改革
強化管理提高質(zhì)量
辦學(xué)院要居安思危
前進中的學(xué)院
如何辦好學(xué)院
為創(chuàng)辦更多的文科學(xué)院而奮斗
明確方向規(guī)劃未來
學(xué)院與院長
三、開展思想與人文素質(zhì)教育
馬克思主義理論教育四十年回顧
中國特色社會主義理論與政治理論課教學(xué)改革
深化馬克思主義理論課的教學(xué)改革
關(guān)于“兩課”教學(xué)情況的調(diào)研報告
人文之鐘長鳴鋼鐵搖籃
幼苗與奇葩
談?wù)剬W(xué)習(xí)之道
*好的老師是自己
國恥與國粹
有益的嘗試不懈的探索
四、建設(shè)人文社會科學(xué)學(xué)科
十年辦學(xué)十年發(fā)展
——寫于思想政治教育專業(yè)創(chuàng)辦十周年之際
繼往開來再攀高峰
——思想政治教育專業(yè)二十年回顧與展望
積極促進科技與教育管理專業(yè)發(fā)展
大力開展區(qū)域科技人力資源競爭力研究
努力推動區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)競爭力研究
關(guān)于企業(yè)科技人才與經(jīng)濟效益的相關(guān)性研究
沒有博士生 就沒有博士點
附錄
關(guān)于組建“中國工業(yè)大學(xué)”的建議
中國科協(xié)在國家學(xué)科建設(shè)中的作用分析
跋
拓荒集-在工科大學(xué)辦文科的探索 作者簡介
許放,男,江蘇無錫人。北京科技大學(xué)科技與教育管理專業(yè)教授、博士生導(dǎo)師。北京科技大學(xué)文法學(xué)院原院長、高等教育研究所原副所長等。主要著述有《中國行政改革概論》、《國家公務(wù)員制度》(主編)、《中國民國政治史》等,在《中國高等教育》、《教育評論》、《科技進步與對策》、《科技管理研究》等刊物發(fā)表論文三十余篇,先后承擔(dān)國家、省部級科研項目多項。
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