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古韻 版權(quán)信息
- ISBN:9787503449994
- 條形碼:9787503449994 ; 978-7-5034-4999-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
古韻 本書特色
《古韻》精選了中華傳統(tǒng)文學(xué)中《四書五經(jīng)》、《中華十大義理》、《孫子兵法》、《辭賦美文》及“歷史故事”等部分內(nèi)容,同時(shí)賦予了簡潔的賞析點(diǎn)撥,融文化民族性、教育時(shí)代性、孩子發(fā)展性、學(xué)習(xí)趣味性于一體。作為學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,傳承民族血脈,進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的校本教材,這是認(rèn)真實(shí)踐課改精神,積極開發(fā)校本課程的有益嘗試。相信,這本校本教材將成為孩子們積累語言,豐富文化積淀的良師益友,成為孩子們向課外尋求傳統(tǒng)文化的興趣先導(dǎo)。
古韻 內(nèi)容簡介
本書精選了中華傳統(tǒng)文學(xué)中《四書五經(jīng)》、《中華十大義理》、《孫子兵法》、《辭賦美文》及“歷史故事”等部分內(nèi)容,同時(shí)賦予了簡潔的賞析點(diǎn)撥,融文化民族性、教育時(shí)代性、孩子發(fā)展性、學(xué)習(xí)趣味性于一體。作為學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,傳承民族血脈,進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的校本教材,這是認(rèn)真實(shí)踐課改精神,積極開發(fā)校本課程的有益嘗試。相信,這本校本教材將成為孩子們積累語言,豐富文化積淀的良師益友,成為孩子們向課外尋求傳統(tǒng)文化的興趣先導(dǎo)。
古韻 目錄
前言
**課《論語》篇
第二課《論語》篇
第三課《論語》篇
第四課《論語》篇
第五課《論語》篇
第六課《論語》篇
第七課《論語》篇
第八課《論語》篇
第九課《孟子》篇
第十課《孟子》篇
第十一課《大學(xué)》篇
第十二課《中庸》篇
第十三課《詩經(jīng)》篇《周南·關(guān)雎》
第十四課《詩經(jīng)》篇《鄭風(fēng)·子衿》
第十五課《詩經(jīng)》篇《魏風(fēng)·伐檀》
第十六課《詩經(jīng)》篇《魏風(fēng)·碩鼠》
第十七課《詩經(jīng)》篇《小雅·鶴鳴》
第十八課《禮記》篇
第十九課《禮記》篇
第二單元 增廣賢文選
前言
**課志向篇(一
第二課志向篇(二
第三課真理篇
第四課勸學(xué)篇(一
第五課勸學(xué)篇(二
第六課讀書篇(一
第七課讀書篇(二
第八課處世篇(一
第九課處世篇(二
第十課合作篇(一
第十一課合作篇(二
第三單元 中華義理
前言
**課仁
第二課義
第三課禮
第四課智
第五課信
第六課忠
第七課孝
第八課廉
第九課毅
第十課和
第四單元 千字文
前言
**課天文
第二課歷史
第三課修身
第四課建筑
第五課農(nóng)林
第六課飲食
第五單元 孫子兵法管仲
前言
孫子兵法
**課始計(jì)篇
第二課作戰(zhàn)篇
第三課謀攻篇
第四課軍形篇
第五課兵勢篇
第六課九變篇
第七篇行軍篇
第八課火攻篇
管仲文選
**課牧民124.
第二課形勢
第三課勢第
第四課治國
第五課入國
第六課桓公問
第七課弟子職:
第六單元 辭賦美文
前言
**課《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》《念奴嬌·赤壁懷古》宋·蘇軾
第二課《醉翁亭記》宋·歐陽修
第三課《望海潮·東南形勝》宋·柳永
第四課《雨霖鈴·寒蟬凄切》宋·柳永
第五課《八聲甘州·對瀟瀟雨灑江天》宋·柳永
第六課《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》宋·柳永
第七課《如夢令·常記溪亭日暮》《浣溪沙·莫許杯深琥珀濃》宋·李清照
第八課《聲聲慢·尋尋覓覓》宋·李清照
第九課《漁家傲·天接云濤連曉霧》宋·李清照
第十課《桃花源記》晉·陶淵明
第十一課《小石潭記》唐·柳宗元
第十二課《雜說四》唐·韓愈
第十三課《師說》唐·韓愈
第十四課《陋室銘》唐·劉禹錫
第十五課《愛蓮說》唐·周敦頤
第十六課《為學(xué)一首示子侄》清·彭端淑
第十七課《黃生借書說》清·袁枚
古韻 作者簡介
陳鵬飛 男,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。淄博柳泉藝術(shù)學(xué)校董事長、校長。忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持依法治校,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。積極帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行課題研究,主持省級課題“快樂閱讀,舒暢習(xí)作”和“小組合作學(xué)習(xí)”已取得優(yōu)異成績。先后榮獲山東省“青少年宮系統(tǒng)先進(jìn)工作者”,山東省“民辦教育優(yōu)秀教師”、山東省“青年文化帶頭人”、淄博市首批“民辦學(xué)校十大名校長”、淄博市“優(yōu)秀教師”、淄博市“優(yōu)秀少先隊(duì)工作者”、張店區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”、張店區(qū)“優(yōu)秀教師”、“張店區(qū)“師德先進(jìn)個(gè)人”,淄博市青少年宮“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”等稱號。
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