掃一掃
關注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
讓孩子不上火 不發(fā)炎 發(fā)育好
-
>
孩子必看的世界經(jīng)典寓言故事100
-
>
協(xié)和懷孕大百科
-
>
張素芳小兒推拿技法圖譜/漢竹
-
>
從小讀到大
-
>
一學就會的宋氏小兒推拿
-
>
DK新一代嬰幼兒護理養(yǎng)育大全
0-3歲益智親子游戲 版權信息
- ISBN：9787538473056
- 條形碼：9787538473056 ; 978-7-5384-7305-6
- 裝幀：100g膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
0-3歲益智親子游戲 本書特色
本書以寶寶的月齡為經(jīng)，以寶寶各個階段的能力特點為緯，展現(xiàn)了300多個游戲，是爸爸媽媽與寶寶進行親子游戲的百科全書。 適合1 ～ 2 個月寶寶的玩具與游戲 這個階段的寶寶對色彩、聲音、動作等有很強的探索欲望，所以*好選顏色鮮艷（紅黃搭配）或發(fā)聲的無棱角的玩具，越簡單越好，*好只有一種功能，如色彩鮮艷的氣球、圖案對比明顯的圖片、可以抓握能捏出響聲的塑料玩具，聲音比較柔和的搖鈴、床鈴、花鈴棒等。在寶寶清醒時，爸爸媽媽拿著玩具距離寶寶30 厘米左右的地方，左右上下或者做弧形轉(zhuǎn)圈，讓寶寶的眼睛追著玩具走；或在距離寶寶耳朵15~20 厘米的地方輕搖響鈴，讓寶寶轉(zhuǎn)頭；或把這些小搖鈴、花鈴棒有意識地塞到寶寶的小手中，幫助寶寶的觸覺發(fā)育，練習寶寶的抓握能力。 注意玩具不要離寶寶太近，不要把聲音很大的電動玩具放在寶寶的耳邊，對寶寶的耳膜不好。毛茸茸的玩具*好不要給寶寶，很容易引起呼吸道感染。這個時候可以給寶寶聽一些節(jié)奏舒緩、柔和的輕音樂或古典音樂，有利于寶寶性格的培養(yǎng)。還可以抱著寶寶和著音樂的節(jié)奏起舞，鍛煉寶寶的音樂節(jié)奏感。另外在不同的時間可以給寶寶選擇不同的音樂，如睡前聽一些節(jié)奏舒緩的音樂，在寶寶玩得很開心時可以聽一些節(jié)奏歡快的音樂，早晨醒來可以給寶寶聽一些大自然的聲音等。
0-3歲益智親子游戲 內(nèi)容簡介
權威育嬰專家全力打造益智游戲經(jīng)典“在玩中學，在學中玩 提升語言、大動作協(xié)調(diào)、精細動作、認知、情感、自理等多方面能力 收錄價值數(shù)十萬的，爸爸媽媽與寶寶共同完成的300多個親子游戲 在游戲中培養(yǎng)寶寶良好的習慣，比如遵守游戲規(guī)則、擁有團隊合作意識
0-3歲益智親子游戲 目錄
上篇 ０~１歲寶寶分階段益智游戲
第1章 0～1 個月新生兒本能啟迪與早期訓練
０～１個月寶寶的成長樹
讀懂新生兒，
選擇合適的玩具與游戲
運動能力開發(fā)
^ 小手小手握握
^ 搖搖小手
^ 寶寶巧抬頭
^ 寶寶扭扭操
^ 盤盤小腿
^ 讓寶寶學拿東西
^ 寶寶打水操
^ 按摩小腳丫
^ 橫托抱
語言能力開發(fā)
^ 拉長發(fā)音
^ 為寶寶唱歌
^ 和寶寶說話
數(shù)學邏輯能力開發(fā)
^ 小紅帽，小藍帽
^ 數(shù)字兒歌朗誦
空間感知能力開發(fā)
^ 認識我們的家
^ 認識左右手
^ 認方向
^ 黑白圖卡
^ 玩玩小火車
人際交往能力開發(fā)
^ 乖寶寶找媽媽
^ 逗笑寶寶
^ 爸爸也要照顧寶寶
自然認知能力開發(fā)
^ 聽雨聲
感覺能力開發(fā)
^ 眼跟紅球180°
^ 會叫的玩具
^ 鈴兒響叮當
^ 黑了，亮了
^ 聞氣味
^ 撫觸寶寶
模仿創(chuàng)新能力開發(fā)
^ 伸伸舌頭咂咂嘴
0~1 個月寶寶智能水平小測試
第2章 1～2 個月寶寶在咿呀學語
1 ～ 2 個月寶寶的成長樹
讀懂1 ～ 2 個月寶寶，
選擇合適的玩具與游戲
運動能力開發(fā)
^ 學升降
^ 十指游戲
^ 抬頭訓練
^ 仰臥轉(zhuǎn)頭
^ 豎抱轉(zhuǎn)頭
^ 會飛的寶寶
語言能力開發(fā)
^ 換尿布的默契
^ 寶寶，我是媽媽
^ 搖啊搖，鈴啊鈴
^ 大聲笑
數(shù)學邏輯能力開發(fā)
^ 一二三四歌
^ 寶寶學“噓噓”
空間感知能力開發(fā)
^ 小手不見了
人際交往能力開發(fā)
^ 與寶寶共處
^ 有趣的撫摸
音樂能力開發(fā)
^ 陪寶寶聽音樂
自我認知能力開發(fā)
^ 玩玩小手
自然認知能力開發(fā)
^ 看看綠色
感覺能力開發(fā)
^ 撥浪鼓響咚咚
^ 認識顏色
^ 好玩的小手偶
^ 寶寶碰到了什么
模仿創(chuàng)新能力開發(fā)
^ 坐“輪船”，坐“飛機”
1~2 個月寶寶智能水平小測試
……
第3章 2～3 歲小小年紀鬧“獨立”
2 ～ 3 歲寶寶的成長樹
讀懂2 ～ 3 歲寶寶，
選擇合適的玩具與游戲
運動能力開發(fā)
^ 向墻壁投球
^ 滾彩球
^ 氣球高高飛
語言能力開發(fā)
^ 買水果
^ 給寶寶錄音
^ 明星秀
^ 小兔乖乖
數(shù)學邏輯能力開發(fā)
^ 點數(shù)
^ 數(shù)字涂色
空間能力開發(fā)
^ 分辨前后
^ 小路彎彎
人際交往能力開發(fā)
^ 大家一起玩
^ 扮家家
音樂能力開發(fā)
^ 火車開了
自我認知能力開發(fā)
^ 學穿脫衣服
自然認知能力開發(fā)
^ 認識早和晚
感覺能力開發(fā)
^ 聲音哪里來
^ 拼圖畫
^ 品百味
^ 這是什么感覺
模仿創(chuàng)新能力開發(fā)
^ 染色魔術
^ 火柴塔
^ 圖形娃娃
^ 認知水火
2 ～ 3 歲寶寶智能水平小測試
附錄
讀懂新生兒的語言
0~3 歲寶寶健康發(fā)育對照圖
寶寶疫苗接種表
索引
游戲分類表
第1章 0～1 個月新生兒本能啟迪與早期訓練
０～１個月寶寶的成長樹
讀懂新生兒，
選擇合適的玩具與游戲
運動能力開發(fā)
^ 小手小手握握
^ 搖搖小手
^ 寶寶巧抬頭
^ 寶寶扭扭操
^ 盤盤小腿
^ 讓寶寶學拿東西
^ 寶寶打水操
^ 按摩小腳丫
^ 橫托抱
語言能力開發(fā)
^ 拉長發(fā)音
^ 為寶寶唱歌
^ 和寶寶說話
數(shù)學邏輯能力開發(fā)
^ 小紅帽，小藍帽
^ 數(shù)字兒歌朗誦
空間感知能力開發(fā)
^ 認識我們的家
^ 認識左右手
^ 認方向
^ 黑白圖卡
^ 玩玩小火車
人際交往能力開發(fā)
^ 乖寶寶找媽媽
^ 逗笑寶寶
^ 爸爸也要照顧寶寶
自然認知能力開發(fā)
^ 聽雨聲
感覺能力開發(fā)
^ 眼跟紅球180°
^ 會叫的玩具
^ 鈴兒響叮當
^ 黑了，亮了
^ 聞氣味
^ 撫觸寶寶
模仿創(chuàng)新能力開發(fā)
^ 伸伸舌頭咂咂嘴
0~1 個月寶寶智能水平小測試
第2章 1～2 個月寶寶在咿呀學語
1 ～ 2 個月寶寶的成長樹
讀懂1 ～ 2 個月寶寶，
選擇合適的玩具與游戲
運動能力開發(fā)
^ 學升降
^ 十指游戲
^ 抬頭訓練
^ 仰臥轉(zhuǎn)頭
^ 豎抱轉(zhuǎn)頭
^ 會飛的寶寶
語言能力開發(fā)
^ 換尿布的默契
^ 寶寶，我是媽媽
^ 搖啊搖，鈴啊鈴
^ 大聲笑
數(shù)學邏輯能力開發(fā)
^ 一二三四歌
^ 寶寶學“噓噓”
空間感知能力開發(fā)
^ 小手不見了
人際交往能力開發(fā)
^ 與寶寶共處
^ 有趣的撫摸
音樂能力開發(fā)
^ 陪寶寶聽音樂
自我認知能力開發(fā)
^ 玩玩小手
自然認知能力開發(fā)
^ 看看綠色
感覺能力開發(fā)
^ 撥浪鼓響咚咚
^ 認識顏色
^ 好玩的小手偶
^ 寶寶碰到了什么
模仿創(chuàng)新能力開發(fā)
^ 坐“輪船”，坐“飛機”
1~2 個月寶寶智能水平小測試
……
第3章 2～3 歲小小年紀鬧“獨立”
2 ～ 3 歲寶寶的成長樹
讀懂2 ～ 3 歲寶寶，
選擇合適的玩具與游戲
運動能力開發(fā)
^ 向墻壁投球
^ 滾彩球
^ 氣球高高飛
語言能力開發(fā)
^ 買水果
^ 給寶寶錄音
^ 明星秀
^ 小兔乖乖
數(shù)學邏輯能力開發(fā)
^ 點數(shù)
^ 數(shù)字涂色
空間能力開發(fā)
^ 分辨前后
^ 小路彎彎
人際交往能力開發(fā)
^ 大家一起玩
^ 扮家家
音樂能力開發(fā)
^ 火車開了
自我認知能力開發(fā)
^ 學穿脫衣服
自然認知能力開發(fā)
^ 認識早和晚
感覺能力開發(fā)
^ 聲音哪里來
^ 拼圖畫
^ 品百味
^ 這是什么感覺
模仿創(chuàng)新能力開發(fā)
^ 染色魔術
^ 火柴塔
^ 圖形娃娃
^ 認知水火
2 ～ 3 歲寶寶智能水平小測試
附錄
讀懂新生兒的語言
0~3 歲寶寶健康發(fā)育對照圖
寶寶疫苗接種表
索引
游戲分類表
展開全部
0-3歲益智親子游戲 作者簡介
程玉秋，人力資源和社會保障部高級育嬰師職業(yè)技能考評員，高級育嬰師、高級公共營養(yǎng)師，精靈豆嬰幼兒攝影機構創(chuàng)始人。多年來一直致力于嬰幼兒教育、養(yǎng)護、營養(yǎng)等親子早教項目的籌備、實施工作。擔任多家早教機構和親子園的負責人，積累了豐富的早教經(jīng)驗，曾擔任《早期教育指導師》崗位培訓教材的副主編。
書友推薦
- >
我與地壇
- >
月亮虎
- >
姑媽的寶刀
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
隨園食單
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
二體千字文
本類暢銷
