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滴水積沙集

作者：盛泓潔
出版社：中國輕工業(yè)出版社出版時間：2015-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 200
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滴水積沙集 版權(quán)信息

  • ISBN：9787518400683
  • 條形碼：9787518400683 ; 978-7-5184-0068-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

滴水積沙集 內(nèi)容簡介

本書共三個專輯，在三個層次上展開：研究與實踐——從實踐到體會；從理論層面提升對于在信息技術(shù)環(huán)境下實施“合作學(xué)習(xí)”、進(jìn)行基于項目學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計、問題化教學(xué)設(shè)計等方面的認(rèn)識并摸索規(guī)律，為其他教師開展相同類型的教學(xué)提供可借鑒的思路和方法。教學(xué)與反思——從教師參與教學(xué)實踐研究的親身經(jīng)歷中，提煉了教學(xué)與反思的經(jīng)驗、方法與需要特別在意之處。案例與應(yīng)用——匯集了教師們研究過程中創(chuàng)建的部分優(yōu)秀教學(xué)實踐案例，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、歷史、品德、生物、地理、美術(shù)等學(xué)科。

滴水積沙集 目錄

專輯一 研究與實踐促進(jìn)中學(xué)化學(xué)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)策略在合作學(xué)習(xí)中如何減少評價對學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)面影響基于“英特爾未來教育”的項目合作學(xué)習(xí)管理策略初探信息技術(shù)環(huán)境下中學(xué)化學(xué)合作學(xué)習(xí)評價的研究基于信息技術(shù)環(huán)境的中學(xué)化學(xué)合作學(xué)習(xí)實踐研究“問題驅(qū)動”：思維導(dǎo)圖引導(dǎo)兒童畫教學(xué)創(chuàng)新思維工具在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教學(xué)中的運用策略淺析信息技術(shù)手段在語文教學(xué)中的有效應(yīng)用呼喚學(xué)生課堂話語權(quán)的回歸應(yīng)用小軟件促進(jìn)學(xué)科整合技巧 專輯二 教學(xué)與反思從“蔫有準(zhǔn)”變形記看項目學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)中針對學(xué)生差異提高其探究能力的探索信息技術(shù)環(huán)境下探索合作學(xué)習(xí)的一點思考實施問題化教學(xué)促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式的變革評價在中學(xué)政治教學(xué)活動中的設(shè)計和應(yīng)用小學(xué)美術(shù)問題驅(qū)動教學(xué)策略的幾點思考小學(xué)語文有效課堂的三個關(guān)鍵要素卵石畫教學(xué)研究專輯三 案例與應(yīng)用秋天的懷念從百草園到三味書屋項羽之死百善孝為先給予是快樂的寄情山水唐之韻——走近李白陶罐和鐵罐“搬走”文廟——圖形的平移海南西環(huán)高鐵在東方市設(shè)站可行性研究跳蚤市場小小園林規(guī)劃師廚房中的化學(xué)人類活動對生物圈的影響近現(xiàn)代社會生活的變遷我們的朋友——地圖城市讓生活更美好飛揚的青春——我們的電子出版物燕水溯源撕出來的藝術(shù)豐收了食物包裝上的信息民主選舉：投出理性一票后記
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