在唐詩(shī)里孤獨(dú)散步
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在唐詩(shī)里孤獨(dú)散步 版權(quán)信息
- ISBN:9787545908626
- 條形碼:9787545908626 ; 978-7-5459-0862-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):
在唐詩(shī)里孤獨(dú)散步 本書(shū)特色
“詩(shī)人是人間*孤寂者”(朱光潛),但偉大的詩(shī)人卻從沒(méi)有放棄對(duì)自由靈魂、對(duì)自我價(jià)值的追求,這話尤其道出了唐代詩(shī)人群像。陳子昂的“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”,悲壯地抒發(fā)出一種積極進(jìn)取、得風(fēng)氣之先的偉大孤獨(dú)感;王維“行到水窮處,坐看云起時(shí)”則表現(xiàn)出一種恬靜優(yōu)美的孤獨(dú)之境;李白的《獨(dú)坐敬亭山》表達(dá)了“獨(dú)與天地精神往來(lái)”的飽滿(mǎn)的心,柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”則肯定了對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)知……就是這樣,唐詩(shī)藝術(shù)化地記錄了詩(shī)人們本真生命的一次次敞亮。 《在唐詩(shī)里孤獨(dú)漫步》作者起先把唐詩(shī)放回歷史的大背景下去讀,以唐詩(shī)發(fā)展的軌跡為線索,突破傳統(tǒng),結(jié)合音樂(lè)、電影等審美對(duì)唐詩(shī)進(jìn)行知識(shí)性解讀;每篇又從詩(shī)人的命運(yùn)沉浮、人生際遇、作詩(shī)緣起及影響等角度,對(duì)詩(shī)人進(jìn)行中肯而不失趣味的介紹,*終撩起時(shí)代的面紗,讓詩(shī)人從悠遠(yuǎn)的作品中走出來(lái),走進(jìn)我們的生活。
在唐詩(shī)里孤獨(dú)散步 內(nèi)容簡(jiǎn)介
唐詩(shī)像是中國(guó)文學(xué)史上一朵盡情綻放的“孤獨(dú)之花”,大放異彩的背后,是詩(shī)人的孤獨(dú)。但這種孤獨(dú),不是離群索居的寂寞,不是自我封閉,而是自由靈魂的飛揚(yáng),真實(shí)生命的敞亮。 今讀唐詩(shī),日常生活中的偽裝、苦悶和焦慮亦得以被這種孤獨(dú)之美凈化…… 書(shū)中另附贈(zèng)精美別冊(cè):《人間有大美——唐詩(shī)》。
在唐詩(shī)里孤獨(dú)散步 目錄
人不輕狂枉少年――王勃
還詩(shī)歌一個(gè)男兒身――楊炯
被命運(yùn)扼住咽喉的詩(shī)人――盧照鄰
詩(shī)人無(wú)關(guān)生死――駱賓王
境界是*偉大的意義――初唐四杰
*要命的懲罰――宋之問(wèn)
為天地找一個(gè)心靈的家――陳子昂
用一首詩(shī)來(lái)為前輩贖罪――張若虛
可愛(ài)的老狂人――賀知章
從繁華走入靜謐――王維
釃酒拭霜刃 彈鋏歌大風(fēng)――王翰
用時(shí)代來(lái)書(shū)寫(xiě)人生――王之渙
將絕句詠成絕唱――王昌齡
唯一的例外――高適
好奇的浪漫詩(shī)人――岑參
把敵人變成人――李頎
寂寞于神靈和人群之間――李白
登高:生命中無(wú)法承受之痛――杜甫
盛世結(jié)束的嘆息――張九齡
讓詩(shī)仙斂手的詩(shī)人――崔顥
中唐的四條河流——中唐詩(shī)人
鬼才知道――錢(qián)起
風(fēng)雪 流浪 歸宿――劉長(zhǎng)卿
由魔而入仙的詩(shī)人――韋應(yīng)物
少女情懷總是詩(shī)――李端
留一點(diǎn)遺憾豈不更好?――崔護(hù)
鐘聲 透徹千年的呼喚――張繼
騎墻 中國(guó)文人的立身之寶――韓翃
說(shuō)“不”是一件不容易的事――張籍
作一次浪漫的弊――朱慶余
人生比詩(shī)歌更寒冷――孟郊
子中唐的堂吉訶德――劉叉
苦吟 在人生的秋季――賈島
掙扎 在人生與詩(shī)歌的夾縫中――李賀
浮云不系字樂(lè)天――白居易
人生只是一場(chǎng)誤讀――元稹
獨(dú)釣寒江萬(wàn)里愁――柳宗元
用詩(shī)歌的長(zhǎng)矛挑戰(zhàn)命運(yùn)的風(fēng)車(chē)――劉禹錫
晚唐 在黃昏時(shí)分退守內(nèi)心——晚唐詩(shī)人
衰颯之氣中的一縷清音――杜牧
夕陽(yáng)無(wú)限好 只是近黃昏――李商隱
人不輕狂枉少年――漫談唐代詩(shī)人之“狂”
高山流水覓知音――唐代詩(shī)人的友誼
后記――相信永恒
在唐詩(shī)里孤獨(dú)散步 作者簡(jiǎn)介
夏昆,七零后,早生一年就成六零后,本想做音樂(lè),因考了師范而只好當(dāng)老師,畢業(yè)后開(kāi)始教一群七零后,F(xiàn)在成天跟一群零零后廝混,于是發(fā)現(xiàn)教育最浪漫的事就是孩子長(zhǎng)大我變老。愛(ài)看電影,愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)間也寫(xiě)字。寫(xiě)了不少文章,出了幾本書(shū),多染指教育、歷史、音樂(lè)、電影、詩(shī)詞,但最想出的不是書(shū),而是專(zhuān)輯。
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