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尋夢國關(guān)人 版權(quán)信息
- ISBN：9787511276360
- 條形碼：9787511276360 ; 978-7-5112-7636-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
尋夢國關(guān)人 本書特色
國際關(guān)系學(xué)院校報自2008年創(chuàng)刊，2015年4月將迎來第100期！秾魢P(guān)人 國際關(guān)系學(xué)院校報人物專訪（2013-2014）》忠實記錄學(xué)校教育辦學(xué)事業(yè)改革發(fā)展的非凡歷程，全面呈現(xiàn)蓬勃向上的校園文化與奮發(fā)有為的師生群體形象，系統(tǒng)開展全校師生思想政治宣傳教育，弘揚(yáng)主旋律傳遞正能量，是黨委宣傳部新聞中心的老師和同學(xué)們傾心、傾力去辦的，屬于國關(guān)人自己的報紙。
尋夢國關(guān)人 內(nèi)容簡介
《尋夢國關(guān)人 國際關(guān)系學(xué)院校報人物專訪（2013-2014）》通過對國際關(guān)系學(xué)院校報校友的人物專訪集結(jié)成書。呈現(xiàn)出國關(guān)人的青春，是追尋夢想的現(xiàn)實旅程；國關(guān)人的往事，是尋夢之路的歷史寫照。小國關(guān)承載大夢想，你我夢匯聚中國夢的時代主題。
尋夢國關(guān)人 目錄
**編 往事
陳文波：我一直堅持工作
耿莊：“小而精”是國關(guān)特色
蔣云鄒德孜：伉儷共憶國關(guān)情
陳明秦黎：稻香里的國關(guān)守望
劉漢鵬：作育英才為師典范
陳筱卿：于喧鬧中尋一份平靜
楊家祚：樂觀豁達(dá)立德樹人
劉桂錄：我給國關(guān)添磚加瓦
王慶民：國關(guān)有我的貢獻(xiàn)，我驕傲！
黎祥福：漫漫路上求索不斷
鄭項林：做一個對社會有價值的人
王鶴仁：“老延安”的紅色守望
仇書琇劉漢全：相濡以沫堅守如初
曹揚(yáng)：那段在教務(wù)處工作的難忘歲月
陳穎卓：回味多彩的英語課堂
楊慎生：用積淀激勵新力量
陳振寰沙靈娜：詩意的國關(guān)歲月
曾憲法：一心奉獻(xiàn)的實干家
潘啟明：潛心易學(xué)收獲智慧
白效洪：舊情如昨難忘坡上
鄭若麟：從讀法國書到看法國人
簡三強(qiáng)趙芃：小學(xué)期再續(xù)國關(guān)緣
黃少華：多才多藝的攝影人
于偉：闊別三十載聚首情依然
鄒加怡：女司長的“女生時代”
楊靜：多才多藝的“民間大使”
孫勇：永遠(yuǎn)感謝母校的培育
沈健：奧斯卡紅毯上的國關(guān)人
蘇群：大記者的國關(guān)時代
孫尚武：從“看國關(guān)”到“看世界”
蒲越：在動態(tài)中尋求平衡
馬娟娟：坦然面對意料之外
達(dá)。禾а塾^天下低首著文章
宋念申：做個有理想而踏實的人
顧卉妮：從好記者到擺渡人
潘天：“工作狂”的強(qiáng)大與堅毅
第二編 青春
霍海濤：燦若雛菊愛聚千陽
朱紅勤：人淡如菊情似春雨
王如柏：玫瑰不言美若初綻
李文良：咱們公管有力量
趙文經(jīng)：老干處里的“文經(jīng)武略
梁曉暉：浮華中覓得一份沉靜
楊叢與：我留下，因為我熱愛
羌建新：我的“大學(xué)之道”
畢雁英：知識源于實踐，也要回到實踐
郭小聰：尋找真實的興趣
尹釗：和學(xué)生一起熱愛
教務(wù)處：從“管理者”到“服務(wù)員”
李敏：做中日交流的“友好之鵲”
鄭祖穩(wěn)：放下心中的勛章
劉躍江：感謝一路有你
張夢丹：胖爺?shù)乃囆g(shù)旅途
王澤：志愿者，平凡而又神圣的事業(yè)
趙燕斌：國關(guān)“武林高手”
何雪瑞：“人生贏家”贏在辛勤耕耘
袁文陽：苦苦逐蝶不如攬一縷芬芳
李昊昱：青春可以是奉獻(xiàn)的
徐棟：臺前幕后轉(zhuǎn)變之間
陳俊霖：網(wǎng)球讓我收獲成長
李智行：好心人“國關(guān)Find”
魏垚：盡心支教感恩生活
王子卓：創(chuàng)業(yè)不是說說而已
游洋洋：路在腳下，向夢想出發(fā)
張也池：敢想敢做的小店主
陳卓然：將興趣進(jìn)行到底
岑云鵬：過無悔的生活
馬行。涸谧非笾谐阶晕
吳奔揚(yáng)：奔逸絕塵燦爛千揚(yáng)
張景鋮：學(xué)霸的精彩生活
郎佳子或：百年“面人郎”傳人
研究生部2012級國際政治（理論與實踐）班：溫暖的先進(jìn)班集體
國旗護(hù)衛(wèi)隊：五星紅旗背后的人
國關(guān)辯論隊：用思維碰撞出火花
培育和踐行社會主義核心價值觀——國關(guān)人在行動
陳文波：我一直堅持工作
耿莊：“小而精”是國關(guān)特色
蔣云鄒德孜：伉儷共憶國關(guān)情
陳明秦黎：稻香里的國關(guān)守望
劉漢鵬：作育英才為師典范
陳筱卿：于喧鬧中尋一份平靜
楊家祚：樂觀豁達(dá)立德樹人
劉桂錄：我給國關(guān)添磚加瓦
王慶民：國關(guān)有我的貢獻(xiàn)，我驕傲！
黎祥福：漫漫路上求索不斷
鄭項林：做一個對社會有價值的人
王鶴仁：“老延安”的紅色守望
仇書琇劉漢全：相濡以沫堅守如初
曹揚(yáng)：那段在教務(wù)處工作的難忘歲月
陳穎卓：回味多彩的英語課堂
楊慎生：用積淀激勵新力量
陳振寰沙靈娜：詩意的國關(guān)歲月
曾憲法：一心奉獻(xiàn)的實干家
潘啟明：潛心易學(xué)收獲智慧
白效洪：舊情如昨難忘坡上
鄭若麟：從讀法國書到看法國人
簡三強(qiáng)趙芃：小學(xué)期再續(xù)國關(guān)緣
黃少華：多才多藝的攝影人
于偉：闊別三十載聚首情依然
鄒加怡：女司長的“女生時代”
楊靜：多才多藝的“民間大使”
孫勇：永遠(yuǎn)感謝母校的培育
沈健：奧斯卡紅毯上的國關(guān)人
蘇群：大記者的國關(guān)時代
孫尚武：從“看國關(guān)”到“看世界”
蒲越：在動態(tài)中尋求平衡
馬娟娟：坦然面對意料之外
達(dá)。禾а塾^天下低首著文章
宋念申：做個有理想而踏實的人
顧卉妮：從好記者到擺渡人
潘天：“工作狂”的強(qiáng)大與堅毅
第二編 青春
霍海濤：燦若雛菊愛聚千陽
朱紅勤：人淡如菊情似春雨
王如柏：玫瑰不言美若初綻
李文良：咱們公管有力量
趙文經(jīng)：老干處里的“文經(jīng)武略
梁曉暉：浮華中覓得一份沉靜
楊叢與：我留下，因為我熱愛
羌建新：我的“大學(xué)之道”
畢雁英：知識源于實踐，也要回到實踐
郭小聰：尋找真實的興趣
尹釗：和學(xué)生一起熱愛
教務(wù)處：從“管理者”到“服務(wù)員”
李敏：做中日交流的“友好之鵲”
鄭祖穩(wěn)：放下心中的勛章
劉躍江：感謝一路有你
張夢丹：胖爺?shù)乃囆g(shù)旅途
王澤：志愿者，平凡而又神圣的事業(yè)
趙燕斌：國關(guān)“武林高手”
何雪瑞：“人生贏家”贏在辛勤耕耘
袁文陽：苦苦逐蝶不如攬一縷芬芳
李昊昱：青春可以是奉獻(xiàn)的
徐棟：臺前幕后轉(zhuǎn)變之間
陳俊霖：網(wǎng)球讓我收獲成長
李智行：好心人“國關(guān)Find”
魏垚：盡心支教感恩生活
王子卓：創(chuàng)業(yè)不是說說而已
游洋洋：路在腳下，向夢想出發(fā)
張也池：敢想敢做的小店主
陳卓然：將興趣進(jìn)行到底
岑云鵬：過無悔的生活
馬行。涸谧非笾谐阶晕
吳奔揚(yáng)：奔逸絕塵燦爛千揚(yáng)
張景鋮：學(xué)霸的精彩生活
郎佳子或：百年“面人郎”傳人
研究生部2012級國際政治（理論與實踐）班：溫暖的先進(jìn)班集體
國旗護(hù)衛(wèi)隊：五星紅旗背后的人
國關(guān)辯論隊：用思維碰撞出火花
培育和踐行社會主義核心價值觀——國關(guān)人在行動
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尋夢國關(guān)人 節(jié)選
《尋夢國關(guān)人 國際關(guān)系學(xué)院校報人物專訪（2013-2014）》： 陳文波：我一直堅持工作 記者在與陳文波老師約定采訪時間時，*初打算定在4月7日上午，但陳老師考慮了一下，提議將時間安排在下午，因為上午他要收看博鰲亞洲論壇開幕式直播。這讓記者頗為感慨：這位投身學(xué)術(shù)六十余載的國關(guān)學(xué)者，今年已經(jīng)83歲的老人，至今仍然關(guān)注著國際關(guān)系的熱點(diǎn)話題，關(guān)注著國家發(fā)展的未來走向！ 1950年至今：“我一直堅持工作” 在陳文波老師書房的桌子上，靜靜擺著一面小紅旗，上面寫著八個字：國關(guān)與祖國共明天。半個多世紀(jì)的國關(guān)歲月，在這個老人的生活中的各個角落都留下了或顯或隱的印記。 “我是1950年來的國關(guān)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為政治思想、英語和世界知識三個部分，也是當(dāng)時才開始比較系統(tǒng)地接觸國際關(guān)系領(lǐng)域的一些內(nèi)容。1953年，學(xué)校從我們這批人中選了一些人留下作為老師來培養(yǎng)，我很幸運(yùn)地留了下來。當(dāng)時學(xué)校主要還是一個外語院校，沒有現(xiàn)在的系別之分，我被分在國際知識組，主要研究美國，可以說我的學(xué)術(shù)工作是從這里開始的。 1955至1957年，又在外交學(xué)院教師進(jìn)修班學(xué)習(xí)東方史、西方史、國際關(guān)系史以及西方政治制度等等。” 1990年到了離休年齡的陳老師繼續(xù)工作到1996年才辦理離休手續(xù)。之后他離而不休，一直工作——參與碩士、博士入學(xué)考試的命題、評卷、面試工作；擔(dān)任碩士生導(dǎo)師至2008年；擔(dān)任國政系“國際問題系列講座”主持人至2008年；熱情參與國際問題研討會的學(xué)術(shù)活動；2000年以專家組組長的身份參加教育部國際問題科研基地的考察、選定工作；任“中國國際關(guān)系學(xué)會”常務(wù)理事至2004年；2006年被聘為教學(xué)督導(dǎo)組專家，先后對本科生、研究生教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)……用陳老師自己的話說是“頭緒繁雜，時有撞車，但絲毫不敢懈怠”。 坐在前排的白發(fā)觀眾 每年十月，都有一位白發(fā)老者坐在前排觀看新生國際知識競賽——他便是陳文波老師。新生國際知識競賽，這個代表著國關(guān)傳統(tǒng)的賽事，每年金秋十月準(zhǔn)時迎接一屆又一屆的國關(guān)新主人，陳老師也在每年這個時候，以自己的方式默默地歡迎著新一代國關(guān)人的到來！ ⌒律鷩H知識競賽的主辦方國際問題研討會——這個國關(guān)歷史*悠久的社團(tuán)之一，就是1991年由陳文波老師一手創(chuàng)辦的！皣袝浇衲暌呀(jīng)成立22年了啊！”陳文波老師回憶起當(dāng)時的情景，眼神充滿神往，“我當(dāng)時是國際政治系主任，有同學(xué)提出要建立一個這樣的社團(tuán)，我覺得很不錯，自己也對這個十分感興趣，就十分積極地支持，*終成立了！比缃穸嗄暌呀(jīng)過去，陳老師對這個學(xué)生社團(tuán)的關(guān)注與支持一直沒有改變！ 『诎迳袭嫃埖貓D就是“課件” 站在講臺上，展開一張大地圖，揮斥間指點(diǎn)歐美中亞格局；或是當(dāng)場拿起粉筆，直接在黑板上畫出一張地圖——在沒有多媒體教學(xué)設(shè)備的年代里，陳老師和他的同行用*傳統(tǒng)也*直接的方式向?qū)W生們傳授著知識。那些手繪在黑板上的一張張地圖、資料圖，也就成了那個時代課堂上特有的“課件”。“現(xiàn)在的老師比我們當(dāng)時優(yōu)秀多了！無論是自身知識儲備，還是思想解放程度，或是對高科技產(chǎn)品的掌握程度，都是我們當(dāng)時無法相比的！闭劶皩W(xué)校多年來的變化，陳老師感慨道，“現(xiàn)在科技進(jìn)步快，條件比我們當(dāng)時好多了，以前沒有多媒體教學(xué)的時候，我們講課都是自帶地圖或是當(dāng)場在黑板上畫。所以，現(xiàn)在讓我去當(dāng)老師，我估計不會當(dāng)咯，因為我不會用電腦！毖粤T，陳老師的嘴角微微一彎，露出一個頑皮的笑容。 陳老師還說，現(xiàn)在國關(guān)比以前開放許多！1990年之前國關(guān)沒有外教，后來才漸漸放開。時代變化帶來了思想的變化，可供學(xué)術(shù)研究的資料也豐富多了！
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