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三年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂

三年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂

作者：陳暉
出版社：安徽大學(xué)出版社出版時(shí)間：2015-04-01
開本： 16開 頁數(shù)： 136
中 圖 價(jià):¥9.9(3.4折) 定價(jià)  ¥29.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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三年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂 版權(quán)信息

三年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂 本書特色

閱讀，尤其是兒童文學(xué)作品的閱讀，不僅能培養(yǎng)孩子想象能力、溝通能力和表達(dá)能力，還能讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)與這個(gè)世界友好的相處。但在現(xiàn)實(shí)中，孩子是不是向你抱怨過“我為什么要讀？”，你是不是也常為“讓孩子讀什么？”“怎么教孩子讀？”的問題所困擾？

三年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《中國兒童文學(xué)校園閱讀論壇：兒童的文學(xué)課堂（三年級(jí)）》會(huì)帶給學(xué)生哪些書呢？有帶給學(xué)生人生思考的《曾祖母的來信》《爺爺電影院》等；有讓學(xué)生體驗(yàn)親情友情的《了不起的大盜奶奶》《信箱里掉出一個(gè)小精怪》等；有引導(dǎo)學(xué)生去留意身邊的生活，從而更好地感悟童年的《歌王》《會(huì)跳舞的向日葵》等。學(xué)生們還可以去《奇跡花園》，聽聽《神腳鎮(zhèn)的故事》，找到《神奇的收費(fèi)亭》，來一次《極地驚心大冒險(xiǎn)》，體驗(yàn)一次神奇美妙的夢(mèng)幻之旅。這些書不僅關(guān)注兒童心靈世界，并著眼于兒童精神成長(zhǎng)，而且構(gòu)筑了一個(gè)閱讀的階梯，可以有效地幫助學(xué)生逐漸掌握閱讀策略，成為成熟的閱讀者。 在《中國兒童文學(xué)校園閱讀論壇：兒童的文學(xué)課堂（三年級(jí)）》的“閱讀活動(dòng)”中，關(guān)注了“初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語言”“多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”（《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》），還注意引導(dǎo)學(xué)生“聯(lián)系上下文，理解詞句的意思”（《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》）。如《歌王》中的閱讀思考題：“歌王父親說：'世界上有一種聲音，高的讓人聽不見，但卻能讓人的心顫抖，甚至能讓人心碎，這是一種什么樣的聲音？你認(rèn)為璇找到這種聲音了嗎？'”這樣的思考題能讓學(xué)生在閱讀中鍛煉能力，達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

三年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂 目錄

藍(lán)色的兔耳朵草 無尾小鼠歷險(xiǎn)記 高盧英雄歷險(xiǎn)記 信箱里掉出一個(gè)小精怪 曾祖母的來信 孤獨(dú)的小狼 神奇的收費(fèi)亭 小鳥快飛 極地驚心大探險(xiǎn) 奇跡花園 矮鬼 魔法師的帽子 了不起的大盜奶奶 讓太陽長(zhǎng)上翅膀 康德拉和密語寶盒 爺爺電影院 圣誕毛衣 跑向明天 會(huì)跳舞的向日葵 山林童話 兄弟情仇 歌王 女巫 神腳鎮(zhèn)的故事 雨雨的桃花源
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三年級(jí)-兒童的文學(xué)課堂 作者簡(jiǎn)介

陳暉，京師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主要從事兒童文學(xué)理論及教育應(yīng)用研究。出版《通向兒童文學(xué)之路》《圖畫書的講讀藝術(shù)》等專著，主編《兒童的文學(xué)世界》《文學(xué)寶貝計(jì)劃》《閱讀世界兒童文學(xué)經(jīng)典》等教材，編著《夢(mèng)幻的國度》《經(jīng)典繪本的欣賞與講讀》等多種兒童圖畫書閱讀指導(dǎo)用書。積極倡導(dǎo)并推動(dòng)。“中國兒童文學(xué)閱讀推廣計(jì)劃”。 吳福雷，安徽省特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)教師。安徽省教育科學(xué)研究院小學(xué)語文教研員，安徽省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)。教學(xué)課例曾獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)，多項(xiàng)課題研究成果獲得省級(jí)教學(xué)成果評(píng)選一等獎(jiǎng)。出版《走向田野的教育》《當(dāng)我們面對(duì)精彩》等教育專著。

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