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德育現代化探索-以河海大學為例

德育現代化探索-以河海大學為例

出版社：中國書籍出版社出版時間：2015-08-01
開本： 16開 頁數： 221
本類榜單：社會科學銷量榜
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德育現代化探索-以河海大學為例 版權信息

  • ISBN：9787506849548
  • 條形碼：9787506849548 ; 978-7-5068-4954-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

德育現代化探索-以河海大學為例 本書特色

《高校德育成果文庫》是教育部思想政治工作司組織各高等學校和出版單位共同建立的德育成果交流出版平臺，旨在總結中發(fā)（2004）十六號文件頒發(fā)以來，高校德育創(chuàng)新發(fā)展的成績和經驗，促進理論和實踐成果的轉化、交流和應用，切實際提升高校德育工作的科學化水平。 　　《文庫》圍繞落實立德樹人根本任務，收錄集結了一系列體現各學校工作進展和育人實效的理論創(chuàng)新，工作案例、特色經驗，課堂教學、校園文化、實踐育人等方面的成果。入選《文庫》的這些著作從不同的角度反映了近年來各高校在推動高校的德育創(chuàng)新發(fā)展的可喜成績和寶貴經驗，對于一進一步推動高校德育發(fā)展有較強的參考和借借鑒意義。

德育現代化探索-以河海大學為例 內容簡介

《高校德育成果文庫》是教育部思想政治工作司組織各高等學校和出版單位共同建立的德育成果交流出版平臺，旨在總結中發(fā)（2004）十六號文件頒發(fā)以來，高校德育創(chuàng)新發(fā)展的成績和經驗，促進理論和實踐成果的轉化、交流和應用，切實際提升高校德育工作的科學化水平。 　　《文庫》圍繞落實立德樹人根本任務，收錄集結了一系列體現各學校工作進展和育人實效的理論創(chuàng)新，工作案例、特色經驗，課堂教學、校園文化、實踐育人等方面的成果。入選《文庫》的這些著作從不同的角度反映了近年來各高校在推動高校的德育創(chuàng)新發(fā)展的可喜成績和寶貴經驗，對于一進一步推動高校德育發(fā)展有較強的參考和借借鑒意義。

德育現代化探索-以河海大學為例 目錄

上篇理論篇
　**章水利特色高校的德育現代化
　　**節(jié)水利特色高校的發(fā)展與德育考察
　　第二節(jié)水利特色高校的德育現代化體系
　　第三節(jié)水利特色高校德育對水利事業(yè)的貢獻
　第二章河海的學德育現代化目標
　　**節(jié)河海大學德育體系
　　第二節(jié)河海大學德育規(guī)劃
　　第三節(jié)河海大學德育舉措
中篇實踐篇
　第三章河海大學德育工作內容
　　**節(jié)德育理論教育
　　第二節(jié)理想信念教育
　　第三節(jié)愛國愛水教育
　　第四節(jié)誠實守信教育
　　第五節(jié)心理健康教育
　　第六節(jié)法制宣傳教育
　　第七節(jié)廉政文化建設
　第四章河海大學德育工作途徑
　……
下篇檢驗篇
參考文獻
后記
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德育現代化探索-以河海大學為例 作者簡介

鄭大俊，1950年3月生，湖北荊門人。河海大學教授，博士生導師。曾任河海大學黨委副書記，現任河海大學水文化研究所所長。學術領域涉及思想政治教育、高等教育、大學德育、水文化研究等方向。主持完成了江蘇省社會科學基金項目《思想政治工作理論及其在江蘇的實踐研究》和水利部重大研究項目《傳承、發(fā)展和弘揚水文化的對策研究》。先后發(fā)表了《現代思想政治教育研究社會責任分析》《水文化研究與教育須雙輪驅動》等近四十篇論文，主編出版了《河海大學校風教育教程》、河海校友系列叢書《群星璀璨》（（春華秋實》和水文化教育叢書《100座城市與水》等十余部著作。2001年獲國務院頒發(fā)的政府特殊津貼，2011年獲江蘇省人民政府高等教育教學成果特等獎。 孫其昂，河海大學教授、思想政治教育專業(yè)博士生導師、社會學專業(yè)博士生導師。河海大學社區(qū)研究中心主任、思想政治教育研究所所長；河海大學社科聯副主席、馬克思主義學院學術分委員會主任、馬克思主義理論學科建設領導小組組長、思想政治教育學科主任。國務院政府特殊津貼專家、江蘇省優(yōu)秀“兩課”教師、南京市精神文明建設先進個人。兼全國思想政治工作學科專業(yè)委員會常務理事、特約研究員、全國高校馬克思主義理論研究會理事、江蘇省馬克思主義理論研究會常務理事、江蘇省政治學會常務理事、江蘇省社區(qū)發(fā)展研究會常務理事等。出版《思想政治教育學前沿研究》（人民出版社）、《思想政治教育現代轉型研究》（學習出版社）等著作，公開發(fā)表學術論文150多篇。

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