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中國文化5000年
中國教育經(jīng)濟(jì)與管理研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787506831000
- 條形碼：9787506831000 ; 978-7-5068-3100-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國教育經(jīng)濟(jì)與管理研究 本書特色
《中國教育經(jīng)濟(jì)與管理研究》系全國教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科“十二·五”規(guī)劃調(diào)研報(bào)告的研究成果。書中從教育管理基本理論、教育政策、教育行政、教育法學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)、教育效能、學(xué)校管理、教育人力資源開發(fā)與管理八個(gè)方面對教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科在“十一·五”期問的研究進(jìn)展及取得的主要成果進(jìn)行了系統(tǒng)地梳理，分析了此階段研究的進(jìn)展及主要成果中存在的問題及其原因，并對“十二五”期間教育管理學(xué)科的發(fā)展趨勢及研究的主要課題進(jìn)行了系統(tǒng)探討。
中國教育經(jīng)濟(jì)與管理研究 內(nèi)容簡介
《教育理論與實(shí)踐研究叢書：中國教育經(jīng)濟(jì)與管理研究》系全國教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科“十二·五”規(guī)劃調(diào)研報(bào)告的研究成果！ 督逃碚撆c實(shí)踐研究叢書：中國教育經(jīng)濟(jì)與管理研究》從教育管理基本理論、教育政策、教育行政、教育法學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)、教育效能、學(xué)校管理、教育人力資源開發(fā)與管理八個(gè)方面對教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科在“十一·五”期問的研究進(jìn)展及取得的主要成果進(jìn)行了系統(tǒng)地梳理，分析了此階段研究的進(jìn)展及主要成果中存在的問題及其原因，并對“十二五”期間教育管理學(xué)科的發(fā)展趨勢及研究的主要課題進(jìn)行了系統(tǒng)探討。
中國教育經(jīng)濟(jì)與管理研究 目錄
一、“十一五”期間教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科研究的進(jìn)展及取得的主要成果 （一）教育管理基本理論研究的進(jìn)展及取得的主要成果 （二）教育政策研究的進(jìn)展及取得的主要成果 （三）教育行政研究的進(jìn)展及取得的主要成果 （四）教育法學(xué)研究的進(jìn)展及取得的主要成果 （五）教育經(jīng)濟(jì)研究的進(jìn)展及取得的主要成果 （六）教育效能研究的進(jìn)展及取得的主要成果 （七）學(xué)校管理研究的進(jìn)展及取得的主要成果 （八）教育人力資源開發(fā)與管理研究的進(jìn)展及取得的主要成果二、“十一五”期間教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科研究中存在的問題及其分析 （一）教育管理基本理論研究中存在的問題及其分析 （二）教育政策研究中存在的問題及其分析 （三）教育行政研究中存在的問題及其分析 （四）教育法學(xué)研究中存在的問題及其分析 （五）教育經(jīng)濟(jì)研究中存在的問題及其分析 （六）教育效能研究中存在的問題及分析 （七）學(xué)校管理研究中存在的問題及分析 （八）教育人力資源開發(fā)與管理研究中存在的問題及分析三、“十二五”期間教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科的發(fā)展趨勢及研究的主要課題 （一）教育管理基本理論研究發(fā)展趨勢及研究的主要課題 （二）教育政策研究的趨勢及研究的主要課題 （三）教育行政研究趨勢及研究的主要課題 （四）教育法學(xué)研究趨勢及研究的主要課題 （五）教育經(jīng)濟(jì)研究的趨勢及研究的主要課題 （六）教育效能研究的趨勢及研究的主要課題 （七）學(xué)校管理研究的趨勢及研究的主要課題 （八）教育人力資源開發(fā)與管理研究的趨勢及研究的主要課題參考文獻(xiàn)
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中國教育經(jīng)濟(jì)與管理研究 作者簡介
孫綿濤，哲學(xué)博士，沈陽師范大學(xué)特聘教授，博士生導(dǎo)師，教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所所長；遼寧省教育政策與法制研究中心主任，遼寧省高水平重點(diǎn)學(xué)科公共管理一級學(xué)科等省級重點(diǎn)學(xué)科和省級教育管理人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地學(xué)術(shù)帶頭人，遼寧省省級優(yōu)秀專家，自1991年起享受國務(wù)院政府特殊津貼。兼任全國教育效能學(xué)術(shù)委員會理事長等多個(gè)國際和全國性學(xué)術(shù)職務(wù)，多次應(yīng)邀參加國際學(xué)術(shù)會議、講學(xué)和從事合作研究。獨(dú)撰和主編《教育管理學(xué)》等著作18部，在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文150余篇，主持完成國際、國家級和省部級課題20余項(xiàng)，科研成果多次獲國家級和省部級獎(jiǎng)勵(lì)。
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