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平面構(gòu)成 版權(quán)信息
- ISBN:9787515335353
- 條形碼:9787515335353 ; 978-7-5153-3535-3
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
平面構(gòu)成 本書特色
本書運(yùn)用大量的圖例解讀枯燥、艱澀的理論,便于初學(xué)者或自修這進(jìn)行學(xué)習(xí),對實(shí)踐具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性;從點(diǎn)、線、面等物質(zhì)的基本形態(tài)著手進(jìn)行理論分析,進(jìn)而揭示出客觀現(xiàn)實(shí)所具有的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律訓(xùn)練設(shè)計(jì)思維;由淺入深,在潛移默化之中開拓設(shè)計(jì)創(chuàng)造方法,為進(jìn)一步的專業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。part1 構(gòu)成概述 part2 平面構(gòu)成的造型元素 part3 基本形與骨骼 part4 平面構(gòu)成的基本形式 part5 數(shù)理構(gòu)成與打散重構(gòu)
平面構(gòu)成 內(nèi)容簡介
讀者對象:本書適用于專業(yè)院校師生的藝術(shù)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),對于從事平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等行業(yè)的從業(yè)人員基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)也具有一定的指導(dǎo)意義。 現(xiàn)階段的設(shè)計(jì)教學(xué)已經(jīng)不僅僅滿足于知識的傳遞,更重要的是幫助學(xué)生建立起誠懇的設(shè)計(jì)態(tài)度,培養(yǎng)出良好的設(shè)計(jì)意識。 在編寫教材的過程中,我們認(rèn)識到傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)教學(xué)重視于方法的傳授,但是對于基礎(chǔ)學(xué)科與后續(xù)專業(yè)課程之間的銜接卻往往被忽略。這樣的教學(xué)方式會讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)完**階段的基礎(chǔ)課程時(shí)感到茫然。因此本書除了傳授學(xué)生以平面構(gòu)成的方法,還注入了豐富的設(shè)計(jì)案例與實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)了本書與關(guān)聯(lián)學(xué)科之間的聯(lián)系,使其更適宜于現(xiàn)階段學(xué)生對于知識點(diǎn)的掌握以及初步了解專業(yè)課程的需求。本書的編寫團(tuán)隊(duì)有著多年的設(shè)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也積累了大量的學(xué)生實(shí)訓(xùn)案例,并在編寫過程中將部分優(yōu)秀案例用到了課程教學(xué)中。 本書: 特色1 如何做——一般原理、規(guī)則、概念的掌握,側(cè)重練習(xí)抽象幾何形元素在平面上的排列組合關(guān)系,并在平面組合中求取新的造型 特色2附加值——從學(xué)科關(guān)聯(lián)的角度為學(xué)生推薦經(jīng)典案例,增加學(xué)生的實(shí)訓(xùn)意識,了解基礎(chǔ)知識應(yīng)用的廣泛性 特色3告訴你——鍛煉設(shè)計(jì)思維與技法,為設(shè)計(jì)開辟新的出路,對平面形態(tài)進(jìn)行更理性的分析與研究。
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