掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女（增訂本）
-
>
這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴
-
>
心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)
-
>
中國(guó)文化5000年
中圖價(jià):¥27.4
加入購物車
補(bǔ)足精神上的鈣-高職院校思想政治教育四論 版權(quán)信息
- ISBN：9787513029179
- 條形碼：9787513029179 ; 978-7-5130-2917-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
補(bǔ)足精神上的鈣-高職院校思想政治教育四論 本書特色
本書是作者對(duì)目前高職院校學(xué)生思想政治教育提出的研究結(jié)果。內(nèi)容主要包括：全面了解教育對(duì)象，是做好高職院校思想政治教育的邏輯起點(diǎn)；高職學(xué)生宿舍，是高職院校思想政治教育工作的重要陣地；高職學(xué)生黨建工作，是高職院校思想政治教育的重要引領(lǐng)；高職學(xué)生失范行為，是高職院校思想政治教育的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；構(gòu)建人才培養(yǎng)體系，是高職院校思想政治教育的重要制度保障。
補(bǔ)足精神上的鈣-高職院校思想政治教育四論 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是作者對(duì)目前高職院校學(xué)生思想政治教育提出的研究結(jié)果。內(nèi)容主要包括：全面了解教育對(duì)象，是做好高職院校思想政治教育的邏輯起點(diǎn)；高職學(xué)生宿舍，是高職院校思想政治教育工作的重要陣地；高職學(xué)生黨建工作，是高職院校思想政治教育的重要引領(lǐng)；高職學(xué)生失范行為，是高職院校思想政治教育的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；構(gòu)建人才培養(yǎng)體系，是高職院校思想政治教育的重要制度保障。
補(bǔ)足精神上的鈣-高職院校思想政治教育四論 目錄
**章現(xiàn)狀調(diào)查：高職學(xué)生思想政治教育的邏輯起點(diǎn)**節(jié)高職學(xué)生家庭背景狀況調(diào)查一、家庭收入狀況：貧富兩級(jí)懸殊二、生源地狀況：農(nóng)村生源占半數(shù)以上三、父母文化程度：中學(xué)層次占80%以上四、父母職業(yè)狀況：工人農(nóng)民等占六成左右五、兄弟姐妹情況：獨(dú)生子女占半數(shù)以上第二節(jié)高職學(xué)生生活現(xiàn)狀調(diào)查一、上網(wǎng)閑聊：高職學(xué)生課余**消遣二、打工兼職：思想政治教育的隱憂三、月支出狀況：多在800元以下四、高職學(xué)生價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)具有兩重性五、高職學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)積極性很高第三節(jié)高職學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查一、學(xué)習(xí)目的：六成為今后工作打基礎(chǔ)二、學(xué)習(xí)動(dòng)力：挺有動(dòng)力僅占15%三、學(xué)習(xí)興趣不高：成因復(fù)雜四、高職學(xué)生更熱衷于“考證”第二章學(xué)生宿舍：高職學(xué)生思想政治教育的重要陣地**節(jié)高職院校學(xué)生宿舍管理現(xiàn)狀一、高職院校學(xué)生宿舍管理現(xiàn)狀二、高職院校學(xué)生宿舍管理存在的弊端第二節(jié)哈佛大學(xué)本科生宿舍管理制度一、哈佛大學(xué)的住宿制二、哈佛大學(xué)的導(dǎo)師制第三節(jié)耶魯大學(xué)本科生宿舍管理制度一、耶魯大學(xué)的住宿學(xué)院二、耶魯大學(xué)的本科生輔導(dǎo)第四節(jié)美國(guó)大學(xué)學(xué)生宿舍管理制度的啟示一、踐行全人教育理念，充分挖掘?qū)W生宿舍的育人功能二、健全體制機(jī)制，增強(qiáng)思想政治教育工作的協(xié)調(diào)性三、優(yōu)化育人隊(duì)伍，提升思想政治教育的專業(yè)性四、完善績(jī)效問責(zé)制度，提高思想政治教育的有效性第五節(jié)高職院校學(xué)生宿舍的育人模式及實(shí)現(xiàn)途徑一、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)工作制度建設(shè)二、拓寬深度輔導(dǎo)渠道，保證育人實(shí)效三、抓好學(xué)習(xí)型宿舍建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成四、堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)五、重視學(xué)生自律組織建設(shè)，提高學(xué)生自我管理水平六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高宿舍管理工作科學(xué)性和專業(yè)性第三章學(xué)生黨建：高職學(xué)生思想政治教育的重要引領(lǐng)**節(jié)高職學(xué)生的政治信仰調(diào)查一、高職學(xué)生的政治認(rèn)知二、高職學(xué)生的政治情感及行為第二節(jié)高職學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查一、高職學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)類型二、高職學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)影響因素分析三、關(guān)于端正高職學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的幾點(diǎn)思考第三節(jié)組織員是做好學(xué)生黨建工作的重要助手一、強(qiáng)化管理、優(yōu)化培訓(xùn)，促進(jìn)組織員隊(duì)伍建設(shè)二、厘清責(zé)權(quán)、健全制度，提高學(xué)生黨建工作的規(guī)范性三、以專帶兼、專兼結(jié)合，提高學(xué)生黨建工作的實(shí)效性四、嚴(yán)格要求、熱情幫扶，發(fā)揮退休同志的把關(guān)督查作用第四章失范行為：高職學(xué)生思想政治教育的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)**節(jié)高職學(xué)生失范行為概述一、大學(xué)生失范行為表現(xiàn)研究二、大學(xué)生失范行為原因研究三、大學(xué)生失范行為對(duì)策研究第二節(jié)高職學(xué)生典型失范行為案例及分析一、個(gè)人層面：打架斗毆、心理問題和戀愛問題等二、學(xué)校層面：曠課、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)困難等三、社會(huì)層面：夜不歸宿、沉迷網(wǎng)聊等第三節(jié)高職院校學(xué)生失范行為的預(yù)防及矯正一、以思想政治理論課為主渠道，樹立良好社會(huì)行為規(guī)范二、以心理健康教育為補(bǔ)充，完善失范行為預(yù)防和矯正途徑三、從高職學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，有針對(duì)性地開展失范行為預(yù)防及矯正四、加強(qiáng)自律教育，探索失范行為的治本之策五、家庭、學(xué)校和社會(huì)教育相結(jié)合，筑牢防范大堤第五章構(gòu)建體系：高職學(xué)生思想政治教育的制度保障——以北京青年政治學(xué)院為例**節(jié)構(gòu)建三年一貫制高職學(xué)生培養(yǎng)體系的基本設(shè)想一、“引航計(jì)劃”：讓學(xué)生樹立職業(yè)理想和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)二、“樹人計(jì)劃”：讓學(xué)生具備較高的人文素養(yǎng)三、“卓越計(jì)劃”：讓學(xué)生擁有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感四、“幫扶計(jì)劃”：讓每一個(gè)學(xué)生都成才第二節(jié)三年一貫制高職學(xué)生培養(yǎng)體系的推進(jìn)方式一、頂層設(shè)計(jì)，理清思路，構(gòu)建育人工作體系二、立足院系特點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新活動(dòng)形式三、以年級(jí)為著力點(diǎn)，有重點(diǎn)、分層次地開展計(jì)劃四、明確工作原則，統(tǒng)分結(jié)合，強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估第三節(jié)三年一貫制高職學(xué)生培養(yǎng)體系的實(shí)施成效一、“引航計(jì)劃”鍛煉了學(xué)生的專業(yè)和職業(yè)技能二、“樹人計(jì)劃”提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)三、“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感四、“幫扶計(jì)劃”為學(xué)生成才插上騰飛翅膀附錄參考文獻(xiàn)后記
展開全部
補(bǔ)足精神上的鈣-高職院校思想政治教育四論 作者簡(jiǎn)介
朱玉華（1976-），河南溫縣人，北京青年政治學(xué)院副教授、學(xué)生處副處長(zhǎng)，首都師范大學(xué)歷史學(xué)院博士。主要從事高等教育管理研究
書友推薦
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
朝聞道
- >
唐代進(jìn)士錄
- >
推拿
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
回憶愛瑪儂
- >
月亮與六便士
- >
煙與鏡
本類暢銷
