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中國文化5000年
創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)造課程設(shè)計與實施 版權(quán)信息
- ISBN：9787563546220
- 條形碼：9787563546220 ; 978-7-5635-4622-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)造課程設(shè)計與實施 本書特色
兒童在學(xué)校形成的觀念、知識、能力在很大程度上是由課程決定的，因此，課程必須*敏感地反映社會對教育的要求，必須與學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)的定位相統(tǒng)一。要構(gòu)建一套有特色的、能夠保證辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)順利實現(xiàn)的課程體系。我們要在課程建設(shè)上研究、突破，以適應(yīng)生源變化、學(xué)校的轉(zhuǎn)型和社區(qū)的需求，所以我們開展了《學(xué)校社區(qū)協(xié)同構(gòu)建“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造”特色課程體系實踐研究》。
創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)造課程設(shè)計與實施 內(nèi)容簡介
本書共八章，內(nèi)容包括“三創(chuàng)”課程定位；“三創(chuàng)”課程理論構(gòu)建；“三創(chuàng)”課程框架設(shè)計；“三創(chuàng)”課程的目標(biāo)設(shè)計；“三創(chuàng)”課程 內(nèi)容設(shè)計與開發(fā)；“三創(chuàng)”課程的實施；“三創(chuàng)”課程的評價等。
創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)造課程設(shè)計與實施 目錄
創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)造課程設(shè)計與實施目錄目錄**章“三創(chuàng)”課程定位1
**節(jié)“三創(chuàng)”課程建設(shè)背景1
第二節(jié)“三創(chuàng)”課程內(nèi)涵外延9
第三節(jié)“三創(chuàng)”課程目標(biāo)定位12
第二章“三創(chuàng)”課程理論構(gòu)建16
**節(jié)校本課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)17
第二節(jié)校本課程建設(shè)的價值取向25
第三節(jié)“三創(chuàng)”課程的系統(tǒng)構(gòu)建30
第三章“三創(chuàng)”課程框架設(shè)計33
**節(jié)課程設(shè)計的體系結(jié)構(gòu)33
第二節(jié)課程設(shè)計的模式借鑒36
第三節(jié)校本課程設(shè)計的原則框架42
第四節(jié)“三創(chuàng)”課程設(shè)計框架51
第五節(jié)“三創(chuàng)”課程設(shè)計案例58
第四章“三創(chuàng)”課程的目標(biāo)設(shè)計71
**節(jié)課程設(shè)計與開發(fā)總目標(biāo)71
第二節(jié)“三創(chuàng)”課程設(shè)計與開發(fā)分目標(biāo)79
第三節(jié)“三創(chuàng)”課程各冊目標(biāo)83
第四節(jié)“三創(chuàng)”課程目標(biāo)設(shè)計案例87
第五章“三創(chuàng)”課程的內(nèi)容設(shè)計與開發(fā)98
**節(jié)校本課程內(nèi)容設(shè)計與開發(fā)98
第二節(jié)“創(chuàng)意”課程內(nèi)容設(shè)計與開發(fā)106
第三節(jié)“創(chuàng)新”課程內(nèi)容設(shè)計與開發(fā)119
第四節(jié)“創(chuàng)造”課程內(nèi)容設(shè)計與開發(fā)127
第六章“三創(chuàng)”課程的實施139
**節(jié)課程實施的概念與本質(zhì)139
第二節(jié)課程實施的主體與任務(wù)147
第三節(jié)課程實施的管理154
第四節(jié)“三創(chuàng)”課程的實施路徑與機制159
第五節(jié)“三創(chuàng)”課程實施案例164
第七章“三創(chuàng)”課程的評價172
**節(jié)課程評價的價值172
第二節(jié)課程評價的理念174
第三節(jié)課程評價的內(nèi)容185
第四節(jié)課程評價的策略與方法195
第八章“三創(chuàng)”課程成果設(shè)計208
**節(jié)課程優(yōu)化208
第二節(jié)資源豐富210
第三節(jié)師生發(fā)展213
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