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英語十字教學(xué)法

英語十字教學(xué)法

作者:章兼中
出版社:福建教育出版社出版時(shí)間:2016-03-01
開本: 16開 頁數(shù): 276
中 圖 價(jià):¥27.0(6.0折) 定價(jià)  ¥45.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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英語十字教學(xué)法 版權(quán)信息

  • ISBN:9787533465070
  • 條形碼:9787533465070 ; 978-7-5334-6507-0
  • 裝幀:暫無
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:

英語十字教學(xué)法 本書特色

本書通過觀點(diǎn)介紹、實(shí)證研究的案例分析營(yíng)造一個(gè)科學(xué)的英語學(xué)科教學(xué)空間,為培養(yǎng)新課程條件下英語教育的合格師資服務(wù)。本書的整體框架主要是英語十字教學(xué)法的概念、英語十字教學(xué)法產(chǎn)生的歷史淵源、英語十字教學(xué)法的發(fā)展、英語十字教學(xué)法的理論基礎(chǔ)、中小學(xué)外語教學(xué)規(guī)律、英語十字教學(xué)法的案例和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。 本書具有很強(qiáng)的理論指導(dǎo)意義,適用于基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)和其他進(jìn)修課程教學(xué)及師范類成人教育。

英語十字教學(xué)法 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《英語十字教學(xué)法》通過觀點(diǎn)介紹、實(shí)證研究的案例分析營(yíng)造一個(gè)科學(xué)的英語學(xué)科教學(xué)空間,為培養(yǎng)新課程條件下英語教育的合格師資服務(wù)!队⒄Z十字教學(xué)法》適用于基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)和其他進(jìn)修課程教學(xué)及師范類成人教育,由現(xiàn)任國(guó)家教育部中小學(xué)英語教材評(píng)審委員,中國(guó)外語輔導(dǎo)類期刊研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)章兼中先生主編!队⒄Z十字教學(xué)法》的整體框架主要是英語十字教學(xué)法的概念、英語十字教學(xué)法產(chǎn)生的歷史淵源、英語十字教學(xué)法的發(fā)展、英語十字教學(xué)法的理論基礎(chǔ)、中小學(xué)外語教學(xué)規(guī)律、英語十字教學(xué)法的案例和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。

英語十字教學(xué)法 目錄

**章   “情境、情意、結(jié)構(gòu)、交際、策略”十字教學(xué)法體系 **節(jié)  十字教學(xué)法的概念  第二節(jié)  十字教學(xué)法產(chǎn)生的歷史淵源,探討、建立有效教學(xué)法體系 第三節(jié)  十字教學(xué)法的發(fā)展,探討、建立積極有效教學(xué)法體系  第二章  十字教學(xué)法的理論基礎(chǔ)**節(jié)  辯證唯物哲學(xué)觀第二節(jié)  積極有效學(xué)習(xí)的本質(zhì)觀  第三節(jié)  語言的本質(zhì)觀  第三章  情境 **節(jié)  情境是認(rèn)知情境結(jié)構(gòu)實(shí)體 第二節(jié)  語言交際活動(dòng)離不開情境 第三節(jié)  創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)的情境  第四章  情意 **節(jié)  動(dòng)機(jī) 第二節(jié)  興趣  第三節(jié)  情感  第四節(jié)  意志   第五章  結(jié)構(gòu)  **節(jié)  英語結(jié)構(gòu)  第二節(jié)  音素結(jié)構(gòu)及其組織  第三節(jié)  單詞結(jié)構(gòu)、組織及其案例  第四節(jié)  句子結(jié)構(gòu)、組織及其案例  第五節(jié)  語段結(jié)構(gòu)及其組織  第六節(jié)  語篇結(jié)構(gòu)、組織及其案例   第六章  交際  **節(jié)  交際能力  第二節(jié)  運(yùn)用英語交際的能力  第三節(jié)  從交際能力到運(yùn)用英語交際的能力——爭(zhēng)論的歷史回顧  第四節(jié)  交際語言教學(xué)中的三個(gè)誤區(qū)  第五節(jié)  培養(yǎng)運(yùn)用語言交際的能力的策略   第七章  策略  **節(jié)  學(xué)習(xí)策略的界定和構(gòu)成因素 第二節(jié)  學(xué)習(xí)策略的層次系統(tǒng)  第三節(jié)  學(xué)習(xí)策略的選擇模式  第四節(jié)  調(diào)查研究學(xué)習(xí)策略的方法   第八章   十字教學(xué)法案例和實(shí)驗(yàn)報(bào)告  **節(jié)  上海市華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)全國(guó)高考名列榜首  第二節(jié)  上海市青云中學(xué)十字教學(xué)法實(shí)驗(yàn)成效顯著  第三節(jié)  浙江省溫州市農(nóng)村學(xué)校英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)成效顯著  第四節(jié)  上海市徐匯區(qū)龍山中學(xué)等共同體實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)成果斐然   后記 參考文獻(xiàn)  
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英語十字教學(xué)法 作者簡(jiǎn)介

章兼中教授,享受國(guó)務(wù)院專家特殊津貼,華東地區(qū)外語教學(xué)法研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾任華東師大課程教材教法研究所所長(zhǎng),教育部外語教材審查委員,中國(guó)外語教學(xué)輔導(dǎo)類期刊研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。創(chuàng)辦和主編《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》《國(guó)外外語教學(xué)》雜志,著作20多本。創(chuàng)導(dǎo)外語“十字教學(xué)法”“直接拼音法”,構(gòu)建外語教育理論與實(shí)踐結(jié)構(gòu)框架體系。  

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