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《社會(huì)公德?愛(ài)德》

《社會(huì)公德?愛(ài)德》

作者:林建寧
出版社:山東教育出版社出版時(shí)間:2014-07-01
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 94
中 圖 價(jià):¥3.5(3.5折) 定價(jià)  ¥10.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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《社會(huì)公德?愛(ài)德》 版權(quán)信息

《社會(huì)公德?愛(ài)德》 本書特色

十八大報(bào)告中明確提出:要“加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。”《社會(huì)公德愛(ài)德》以“愛(ài)”為核心,突出關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)的主題。 作者林建寧力圖用鮮活的實(shí)例使本書具有科學(xué)性、知識(shí)性、普及性和可讀性等特點(diǎn),讓德育融入各科教學(xué),使數(shù)理化有溫度有感情。

《社會(huì)公德?愛(ài)德》 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《文明基因:孝誠(chéng)愛(ài)》系列叢書,通過(guò)捕捉人們學(xué)習(xí)、工作和日常生活中令人難忘的情境,引導(dǎo)孩子、老師和家長(zhǎng)進(jìn)入道德思考狀態(tài),使人“過(guò)目難忘”;歸納、提煉、列舉出一組組人們應(yīng)該記住,卻往往忽略的數(shù)據(jù),引發(fā)思考,讓人“心中有數(shù)”;依據(jù)“過(guò)目難忘”的場(chǎng)景和“心中有數(shù)”的數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)若干數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的試題,使孩子、老師和家長(zhǎng)在共同解答數(shù)理化試題中解答人生課題,使德育教育鮮活生動(dòng),真正做到“學(xué)而習(xí)之”;鏈接古今中外孝、誠(chéng)、愛(ài)、仁的道德故事和經(jīng)典美文,開(kāi)闊視野,拓展思維,達(dá)到“融會(huì)貫通”。 本叢書的突出特點(diǎn)是探索將德育教育與數(shù)理化教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,使德育教學(xué)情景交融、落小落實(shí),實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德在德育教學(xué)中的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,使人們切身感受到道德在人們的生活、學(xué)習(xí)、工作的時(shí)空中無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

《社會(huì)公德?愛(ài)德》 目錄

愛(ài)護(hù)環(huán)境篇:大自然也是我們的親媽媽  一、水是生命的源泉    活著需要多少水    背著籮筐去裝水    好好的水為啥不能喝了    節(jié)水從我做起  二、我們一刻也離不開(kāi)空氣    每人每天吸入多少空氣    空氣污染害處多    污染空氣,有你的份嗎關(guān)愛(ài)他人篇:我們都是一家人  一、伙伴伴我來(lái)成長(zhǎng)    大山回音:我尊重你    學(xué)會(huì)謙讓,防止螃蟹效應(yīng)    雪中送炭朋友多    以心換心心貼心  二、遠(yuǎn)親不如近鄰    見(jiàn)鄰居,你微笑了嗎    “沒(méi)關(guān)系”的力量    你家寵物別擾我    不要驚醒鄰居溫馨的夢(mèng)    誰(shuí)動(dòng)了我們的公共空間  三、伸出溫暖的手    4億中國(guó)老人誰(shuí)來(lái)照顧    殘疾人誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)    貧困兒童誰(shuí)來(lái)救助奉獻(xiàn)社會(huì)篇:讓汗水在陽(yáng)光下閃爍  一、勞動(dòng)*光榮    勞動(dòng)推動(dòng)科技進(jìn)步    勞動(dòng)創(chuàng)造文化繁榮    勞動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)    勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富  二、勞動(dòng)者*高貴    城市的美容師    辛勤的園丁  三、干一行愛(ài)一行    職業(yè)分類有多少    為什么會(huì)有人找不到工作    零花錢,自個(gè)兒掙!    魯班示斧教子自立    辛勤的小燕子  四、樂(lè)善好施古今傳頌  五、報(bào)效祖國(guó)附錄:“學(xué)而習(xí)之”參考答案后記
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