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書法

作者:何德能
出版社:北京師范大學出版社出版時間:2013-09-03
開本: 16開 頁數: 160
本類榜單:教材銷量榜
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書法 版權信息

書法 本書特色

  《書法》由四章構成。**章主要內容為中國書法的發(fā)展與書體介紹、書法的鑒賞與審美,以及書法學習的方法。第二、三章為學前專業(yè)學生實用書體的基本技法介紹,主要為書寫姿勢、用筆方法和兩種常用書體(楷本、行書)的筆畫與結構特點的講解分析,書法的臨帖與創(chuàng)作的基本方法與步驟。第四章為幼兒園創(chuàng)意書法活動,展示幼兒書法活動的類型、內容、形式與創(chuàng)意方法。全書獨特之處在于:對學生書法知識的了解與書法技能的訓練,以及幼兒園創(chuàng)意書法活動的開展模式,建立了學前書法教學活動新體系;既注重書法知識的基礎性、系統(tǒng)性,更重視在未來學前教育活動中的實際操作性。本書以*基礎的書法理論知識和常用書體技法學習為平臺,在每一章節(jié)學習中補充與之相關的拓展視野的學習信息,以幫助學生全面了解和認識傳統(tǒng)書法,更好地掌握學前創(chuàng)意書法活動的形式與內容,達到更好服務孩子的目的。   本書適合學前教育中專、高職以及高等師范院校小學教育專業(yè)本、?平滩,也可作為幼兒園、小學書法教師繼續(xù)教育教材或教學參考用書。

書法 內容簡介

《中國學前教育研究會教師發(fā)展高中專分委會推薦教材:書法》由四章構成。**章主要內容為中國書法的發(fā)展與書體介紹、書法的鑒賞與審美,以及書法學習的方法。第二、三章為學前專業(yè)學生實用書體的基本技法介紹,主要為書寫姿勢、用筆方法和兩種常用書體(楷本、行書)的筆畫與結構特點的講解分析,書法的臨帖與創(chuàng)作的基本方法與步驟。第四章為幼兒園創(chuàng)意書法活動,展示幼兒書法活動的類型、內容、形式與創(chuàng)意方法。全書獨特之處在于:對學生書法知識的了解與書法技能的訓練,以及幼兒園創(chuàng)意書法活動的開展模式,建立了學前書法教學活動新體系;既注重書法知識的基礎性、系統(tǒng)性,更重視在未來學前教育活動中的實際操作性。《中國學前教育研究會教師發(fā)展高中專分委會推薦教材:書法》以*基礎的書法理論知識和常用書體技法學習為平臺,在每一章節(jié)學習中補充與之相關的拓展視野的學習信息,以幫助學生全面了解和認識傳統(tǒng)書法,更好地掌握學前創(chuàng)意書法活動的形式與內容,達到更好服務孩子的目的。

書法 目錄

**章 書法概論**節(jié)書法的概念一、什么是書法二、書法是怎樣產生的第二節(jié)書法的發(fā)展過程一、史前書法二、奴隸社會時期書法三、封建社會時期書法四、當代書法第三節(jié)書法書體形式及特點一、篆書二、隸書三、楷書四、行書五、草書第四節(jié)書法學習的方法一、選帖二、讀帖三、臨帖要求第五節(jié)書法學習的意義一、是對中華民族文化的傳承,有利于培養(yǎng)愛國之心二、有利于身心發(fā)展。能培養(yǎng)人的嚴肅認真專注的好習慣三、有利于提高文化科學素質陶冶情操第六節(jié)書法的審美與鑒賞一、書法的審美標準二、書法的欣賞方法……第四章 學前兒童創(chuàng)意書法活動參考文獻后記附錄
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