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高校學生工作思考與探索

高校學生工作思考與探索

出版社：鄭州大學出版社出版時間：2016-07-01
開本： 32開 頁數(shù)： 382頁
本類榜單：社會科學銷量榜
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高校學生工作思考與探索 版權(quán)信息

  • ISBN：9787564530907
  • 條形碼：9787564530907 ; 978-7-5645-3090-7
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

高校學生工作思考與探索 內(nèi)容簡介

根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》《高等學校輔導員職業(yè)能力標準（暫行）》等文件精神，打造職業(yè)化、專業(yè)化、專家化高校輔導員隊伍是我國“雙一流”大學建設(shè)的必然要求。本書正是基于推進輔導員“三化”目標的實現(xiàn)，依托教育部高校輔導員培訓和研修基地（鄭州大學），對鄭州大學學生思想政治工作理論研討會獲獎論文分類編排，集結(jié)成冊，以體現(xiàn)當代輔導員的理論素養(yǎng)、業(yè)務能力和精神風貌。本書以輔導員職業(yè)能力標準為主線，設(shè)置思想政治教育、網(wǎng)絡教育與管理、心理健康教育、輔導員隊伍建設(shè)、學生日常事務管理等五部分，收錄論文是鄭州大學一線優(yōu)秀輔導員工作經(jīng)驗的凝練與升華，通過文獻出版的方式同業(yè)界同人進行交流，以期促進理論成果轉(zhuǎn)化，推進高校輔導員隊伍邁向更高臺階。

高校學生工作思考與探索 目錄

**部分 思想政治教育篇 習近平互聯(lián)網(wǎng)思想及其對高校網(wǎng)絡思想政治教育的啟示 在高校思想政治教育者中培養(yǎng)網(wǎng)絡意見領(lǐng)袖研究 論人文關(guān)懷在大學生思想政治教育情感溝通中的實現(xiàn) 歷史虛無主義思潮對高校師生的影響及應對措施研究 網(wǎng)絡語言常態(tài)化對高校思想政治教育工作的影響與啟示 基于大數(shù)據(jù)時代背景下的高校思想政治教育跨界思維及內(nèi)容結(jié)構(gòu) 優(yōu)化研究 大學生社會主義核心價值觀認同培育路徑初探 自媒體視域下社會主義核心價值觀教育之“微模式”構(gòu)建 我國社會主義核心價值觀長效機制的確立研究 ——從政治發(fā)展角度的透析 淺談當代大學生的人文精神教育 社會主義核心價值觀貫穿于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究 新媒體環(huán)境下加強大學生黨員社會主義核心價值觀教育途徑的探析 新媒體環(huán)境下高校社會主義核心價值觀教育的研究 淺談紅色文化思想政治教育效用的優(yōu)化 第二部分 網(wǎng)絡教育與管理篇 祈媒介時代大學生閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)困局及提升策略 新媒體形勢下高校學生思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)與應對策略 運用網(wǎng)絡平臺創(chuàng)新“90后”大學生廉潔教育探析 高校輔導員“互聯(lián)網(wǎng)思維”的培育與運用 利用新媒體進行社會主義核心價值觀教育實效性研究——基于數(shù)據(jù) 錯覺現(xiàn)象的分析 網(wǎng)絡境域下高校意識形態(tài)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)與路徑研究 新媒體環(huán)境下提升大學生社會主義核心價值觀傳播效果研究 新媒體時代大學生網(wǎng)絡安全行為研究 利用新媒體加強社會主義核心價值觀教育研究 網(wǎng)絡文化對于大學生價值觀的沖擊和調(diào)適研究 ——以高校網(wǎng)絡社團和網(wǎng)絡意見領(lǐng)袖為例 利用新媒體加強傳播社會主義核心價值觀教育研究 互聯(lián)網(wǎng)思維下的高校思想政治教育創(chuàng)新探討 “互聯(lián)網(wǎng)+”新常態(tài)對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的影響與引導研究 某學院本科生網(wǎng)癮調(diào)查與分析 第三部分 心理健康教育篇 曾留守大學生的心理健康狀況調(diào)查分析 英國高校心理健康與咨詢服務運行機制——以里丁大學為例 大學生心理健康問題及常態(tài)化解決方法探究 “微時代”高校心理健康教育工作的創(chuàng)新途徑探究 “95后”大學生對同性戀問題的認知現(xiàn)狀及對策研究 ——以鄭州大學為例 高校網(wǎng)絡心理健康教育體系創(chuàng)新研究 第四部分 輔導員隊伍建設(shè)篇 學生工作精品項目培育研究——基于2015年教育部輔導員 工作精品項目的分析 輔導員在大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的角色定位 積極心理學視域下高校輔導員職業(yè)幸福感提升研究 基于大學生行為表現(xiàn)與發(fā)展水平關(guān)系的輔導員工作職責 基于積極心理學視角的高校輔導員職業(yè)心理壓力調(diào)適策略 “微時代”背景下高校輔導員與學生理想師生關(guān)系的構(gòu)建探析 從生態(tài)視域透析高校輔導員職業(yè)幸福感的缺失與重建 第五部分 學生日常事務管理篇 基于大數(shù)據(jù)時代下的高校精細化資助探討學生工作精品項目培育建設(shè)研究 ——以鄭州大學本科生消費行為分析為例 鄭州大學學風現(xiàn)狀的調(diào)研結(jié)果及主要特點 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索 全方位資助礪精品，多元化幫扶鑄英才學生工作精品項目培育建設(shè)研究 ——以鄭州大學勤工助學項目為例 依法依規(guī)管理大學生宿舍的難點與應對策略研究——以鄭州大學為例 大學生管理教育呼喚繽紛色彩 群體心理學視野下的大學生宿舍管理探析 基于大數(shù)據(jù)下的學生管理工作探究 大學校園行為規(guī)范養(yǎng)成的現(xiàn)狀及實施對策 高校輔導員如何在學風建設(shè)中發(fā)揮積極作用 大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新背景下文科大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查 ——以鄭州大學商學院為例 淺談護理專業(yè)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng) 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究 從實際出發(fā)看鄭州大學教學與統(tǒng)計學院學生工作精品項目建設(shè)
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