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語(yǔ)文-高考增分方略

語(yǔ)文-高考增分方略

出版社：經(jīng)濟(jì)管理出版社出版時(shí)間：2016-09-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 182
讀者評(píng)分：3分1條評(píng)論
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語(yǔ)文-高考增分方略 版權(quán)信息

  • ISBN：9787509645659
  • 條形碼：9787509645659 ; 978-7-5096-4565-9
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>>

語(yǔ)文-高考增分方略 本書(shū)特色

全國(guó)考試大綱解讀”，以全國(guó)課標(biāo)卷的真題具體解讀大綱，在整體上高屋建瓴，讓考生理解高考的趨勢(shì)和依據(jù)。 “學(xué)科能力提升”，根據(jù)高考的考核目標(biāo)，對(duì)試卷所體現(xiàn)的知識(shí)和能力加以分類，讓考生有目標(biāo)地強(qiáng)化語(yǔ)文核心能力。 “重點(diǎn)知識(shí)夯實(shí)”，有考試就有考點(diǎn)，有考點(diǎn)就有知識(shí)點(diǎn)，將“考綱”的考試目標(biāo)和考試內(nèi)容分門(mén)別類，刪繁就簡(jiǎn)，運(yùn)用高考真題講解各類題型的應(yīng)答方法。 “應(yīng)考策略完善”，針對(duì)課標(biāo)卷不同文本、不同試題的命題指向，談應(yīng)對(duì)策略。 “仿真模擬測(cè)驗(yàn)”，根據(jù)高考命題規(guī)律與趨勢(shì)命制的仿真模擬試卷，提供詳細(xì)解說(shuō)，解題方法上庖丁解牛，考生無(wú)論做對(duì)與否，都要認(rèn)真閱讀“解析”部分，真正做到理解，以期舉一反三。 《高考增分方略》助你百尺竿頭，更進(jìn)一步！

語(yǔ)文-高考增分方略 內(nèi)容簡(jiǎn)介

突出“三性”，即指導(dǎo)性——提綱挈領(lǐng)地解讀高考，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)與能力；實(shí)用性——分門(mén)別類地分析各類題型的命題指向、解題方法和答題規(guī)范；針對(duì)性——準(zhǔn)確把握全國(guó)課標(biāo)卷的考核標(biāo)準(zhǔn)，立足“增分”？茖W(xué)、實(shí)用，將成為你高考增分的法寶。

語(yǔ)文-高考增分方略 目錄

**章 全國(guó)考試大綱解讀**節(jié) 穩(wěn)中求變的“穩(wěn)”與“變第二節(jié) 凸顯思維能力的考查形式第三節(jié) 體現(xiàn)能力立意的題目命制第四節(jié) 考出語(yǔ)文真能力的限制性第五節(jié) 應(yīng)考策略第二章 學(xué)科能力提升**節(jié) 運(yùn)用不同文本的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，具體地閱讀、分析文本的能力第二節(jié) 快速、準(zhǔn)確地篩選文本信息，正確地解釋推論、評(píng)價(jià)判斷的能力第三節(jié) 準(zhǔn)確理解文本重點(diǎn)語(yǔ)句的含意、運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)言加以表達(dá)的能力第四節(jié) 根據(jù)寫(xiě)作目的、內(nèi)容及要求，具體明確、文從字順地表述自己意思的能力第五節(jié) 應(yīng)考策略第三章 重點(diǎn)知識(shí)夯實(shí)**節(jié) 現(xiàn)代文閱讀第二節(jié) 文言文閱讀附件 古代文化常識(shí)第三節(jié) 古代詩(shī)歌閱讀第四節(jié) 語(yǔ)言運(yùn)用第五節(jié) 寫(xiě)作 第四章 應(yīng)考策略完善**節(jié) 立足核心知識(shí)和能力，正確理解全國(guó)課標(biāo)卷的命題指向第二節(jié) 閱讀考查的規(guī)范第三節(jié) 應(yīng)對(duì)語(yǔ)用考查的策略第四節(jié) 作文的主要思路第五節(jié) 按基礎(chǔ)、經(jīng)典、創(chuàng)新三個(gè)層次加強(qiáng)訓(xùn)練 第五章 仿真模擬測(cè)驗(yàn)仿真模擬試卷（一）仿真模擬試卷（二）仿真模擬試卷（三）附：答案和解析仿真模擬試卷（一）仿真模擬試卷（二）仿真模擬試卷（三）
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  • 主題：書(shū)名起的好，但內(nèi)容一般

    特別泛泛，感覺(jué)就是把高考命題的指導(dǎo)思想又拿來(lái)復(fù)讀了一遍，就是說(shuō)是高高在上的視角，說(shuō)這個(gè)題要考察啥，考生應(yīng)該往哪個(gè)方向努力？傊腋杏X(jué)，如果我來(lái)寫(xiě)怎么去考高考語(yǔ)文，應(yīng)該比他強(qiáng)，因?yàn)槲沂钦驹诳忌暯。雖然這么薄薄的一本本身也弄不了太多的干貨，但是定價(jià)倒是一點(diǎn)不薄。

    2024/11/7 10:42:49
    讀者:wey***(購(gòu)買(mǎi)過(guò)本書(shū))
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