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重塑華人大學(xué)組織文化與理念-基于香港地區(qū)大學(xué)章程的調(diào)查研究

重塑華人大學(xué)組織文化與理念-基于香港地區(qū)大學(xué)章程的調(diào)查研究

作者：尹建鋒
出版社：中國社會科學(xué)出版社出版時間：2016-06-01
開本： 32開 頁數(shù)： 313
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重塑華人大學(xué)組織文化與理念-基于香港地區(qū)大學(xué)章程的調(diào)查研究 版權(quán)信息

重塑華人大學(xué)組織文化與理念-基于香港地區(qū)大學(xué)章程的調(diào)查研究 內(nèi)容簡介

　　大學(xué)存在的意義不僅僅關(guān)平知識，較為珍貴的價值體現(xiàn)為大學(xué)人的精神文化訴求。然而，現(xiàn)代大學(xué)作為舶來品，其名稱及內(nèi)涵皆以西方文化話語方式予以闡釋，中國本地文化話語方式對大學(xué)意義與價值的闡釋往往缺乏足夠的自信。以及足夠的“見地”，其根本原因在于大學(xué)中的華人精神文化比較匱乏。如果對華人大學(xué)文化與理念的理解仍然淺嘗輒止，可能會引起大學(xué)組織運行的某種紊亂，*終導(dǎo)致偏離知識創(chuàng)新、學(xué)術(shù)求真的大學(xué)目標(biāo)。香港地區(qū)由于歷史原因建立了幾所西式大學(xué)并引入西方大學(xué)文化與制度，同時許多大學(xué)人在大學(xué)文化與理念上表現(xiàn)出積極的民族文化自覺性，如香港中文大學(xué)校長金耀基先生提出“華人大學(xué)”的概念，以及關(guān)注與思考華人大學(xué)對中國文明現(xiàn)代化的積*作用。香港地區(qū)的大學(xué)，尤其是香港中文大學(xué)一定程度上塑造了具有華人文化精神風(fēng)貌的大學(xué)組織文化與理念，對傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合所面臨的挑戰(zhàn)進行了有意義的回應(yīng)。面對這樣一種大學(xué)的中西方文化融合與對抗的語境，研究中西合璧的香港地區(qū)及其大學(xué)，能夠為重塑華人大學(xué)組織文化與理念提供有益思路。尹建鋒的《重塑華人大學(xué)組織文化與理念》立足于香港地區(qū)大學(xué)中的中西方文化融合，通過對當(dāng)?shù)卮髮W(xué)章程的起源、發(fā)展與實施效果，以及章程中的制度邏輯、組織文化等內(nèi)容進行調(diào)查研究，探討西方大學(xué)組織文化與理念如何在中國本土背景下形成新內(nèi)涵，以及如何重塑華人大學(xué)組織與理念，并闡釋其中可能存在的未來發(fā)展機制。

重塑華人大學(xué)組織文化與理念-基于香港地區(qū)大學(xué)章程的調(diào)查研究 目錄

導(dǎo)論
一 問題的緣起
二 研究的對象與概念的界定
三 研究現(xiàn)狀及結(jié)論
四 研究方法
五 研究思路
**章 影響香港地區(qū)大學(xué)章程的外部因素
**節(jié) 英國大學(xué)傳統(tǒng)
一 英國中世紀(jì)大學(xué)的特許狀及章程
二 近現(xiàn)代以來的英國大學(xué)制度演變：以牛津大學(xué)章程為例
三 英國傳統(tǒng)對香港地區(qū)大學(xué)的早期影響：香港大學(xué)的成立
第二節(jié) 香港政府的政治體制
一 香港政治體制的特點及其對大學(xué)的影響
二 香港政府對大學(xué)間接治理的中介機構(gòu)
第二章香港地區(qū)大學(xué)章程的制度邏輯
**節(jié) 大學(xué)條例對大學(xué)權(quán)力的限定
一 政府與大學(xué)之間的權(quán)力限定
二 大學(xué)的分權(quán)制衡與咨詢協(xié)調(diào)機制
三 大學(xué)管理規(guī)則
第二節(jié) 大學(xué)條例的治理邏輯
一 大學(xué)決策的“民主自治”原則
二 執(zhí)行大學(xué)決策的“校長負責(zé)制”與“權(quán)力的轉(zhuǎn)授”
三 學(xué)術(shù)治理的“教授治！本
第三節(jié) 三所大學(xué)的大學(xué)條例差異與制度差異
一 香港大學(xué)：英式大學(xué)
二 香港中文大學(xué)：書院制基礎(chǔ)上的英式大學(xué)
三 香港科技大學(xué)：美式大學(xué)
第四節(jié) 大學(xué)條例執(zhí)行中的組織管理績效
一 行政管理：“民主制”下的“官僚制”
二 學(xué)術(shù)管理：學(xué)術(shù)市場是否可能?
三 香港科技大學(xué)的成功之謎及一個理論假設(shè)
第三章 大學(xué)章程對大學(xué)組織文化的影響：組織認同及其制度執(zhí)行力
**節(jié) 大學(xué)組織成員對大學(xué)章程的“認知—認同”機制
一 “認知—認同”與大學(xué)章程文本
二 壓力、趨利與信念
第二節(jié) 大學(xué)組織文化的形成
一 法治文化中的“卡里斯瑪”型領(lǐng)袖觀念
二 大學(xué)組織文化中的“共享假設(shè)”
三 大學(xué)組織文化的生成要素：傳統(tǒng)、規(guī)則與信念
第三節(jié) 大學(xué)組織成員的觀念結(jié)構(gòu)、價值取向與制度執(zhí)行力
一 觀念結(jié)構(gòu)理論
二 觀念結(jié)構(gòu)的價值取向與制度執(zhí)行力
第四章 香港地區(qū)大學(xué)的章程及組織文化的啟示
**節(jié) 香港地區(qū)大學(xué)的章程及組織文化是塑造華人大學(xué)理念的典范
一 香港地區(qū)大學(xué)章程執(zhí)行中的組織文化特質(zhì)：中西合璧
二 大學(xué)制度的三元建構(gòu)：章程、組織文化與理念
三 “華人大學(xué)理念”的提出
第二節(jié) 基于香港經(jīng)驗對構(gòu)建中國現(xiàn)代大學(xué)制度的設(shè)想
一 香港經(jīng)驗：大學(xué)章程是構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度的基石
二 香港經(jīng)驗的可取之處及其困難
三 中國內(nèi)地大學(xué)章程的“立法”之路
結(jié)語
參考文獻
附錄
后記
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重塑華人大學(xué)組織文化與理念-基于香港地區(qū)大學(xué)章程的調(diào)查研究 作者簡介

尹建鋒，男，1979年8月出生，山東棗莊人，F(xiàn)為安徽師范大學(xué)教師。主要研究領(lǐng)域為大學(xué)制度文化，在國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。

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