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國際教育政策與發(fā)展趨勢年度報(bào)告2014

國際教育政策與發(fā)展趨勢年度報(bào)告2014

出版社:北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間:2016-11-01
開本: 32開 頁數(shù): 419
中 圖 價(jià):¥53.9(5.5折) 定價(jià)  ¥98.0 登錄后可看到會員價(jià)
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國際教育政策與發(fā)展趨勢年度報(bào)告2014 版權(quán)信息

  • ISBN:9787303208173
  • 條形碼:9787303208173 ; 978-7-303-20817-3
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

國際教育政策與發(fā)展趨勢年度報(bào)告2014 內(nèi)容簡介

北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院編著的《國際教育政策與發(fā)展趨勢年度報(bào)告(2014)》主要介紹和分析了2012年7月--2013年6月世界主要國家和地區(qū)以及國際組織在教育領(lǐng)域頒布的重要法律法規(guī)、研究報(bào)告、教育規(guī)劃以及國際會議的宣言、決議、行動(dòng)計(jì)劃等政策文件。報(bào)告分為“總論篇”和“國別區(qū)域篇”兩大部分!翱傉撈眹H教育政策與發(fā)展趨勢綜述,全景式分析國際教育面臨的挑戰(zhàn)、存在的問題、政策走向和特點(diǎn)!皣鴦e區(qū)域篇”分別對美國:英國、法國、德國、俄羅斯、日本、韓國、印度、東南亞、拉美、大洋洲、非洲等世界主要國家和地區(qū)以及國際組織*新的教育政策進(jìn)行介紹和分析。本報(bào)告是教育行政管理人員、教育理論工作者、教育實(shí)踐工作者、教育相關(guān)專業(yè)研究生了解和研究國際教育政策的綜合陛工具書。

國際教育政策與發(fā)展趨勢年度報(bào)告2014 目錄

總論篇 **章 國際教育政策與發(fā)展趨勢綜述 **節(jié) 世界各國及主要國際組織教育面臨的挑戰(zhàn)與問題 第二節(jié) 世界各國及主要國際組織教育改革與發(fā)展的政策措施 第三節(jié) 世界各國及主要國際組織教育政策的趨勢及特點(diǎn) 國別區(qū)域篇 第二章 美國教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 《教育部2013財(cái)政年度預(yù)算報(bào)告》 第二節(jié) 美國教師教育報(bào)告 第三節(jié) 美國高等教育報(bào)告 第四節(jié) 美國職業(yè)教育報(bào)告:《為美國未來投資:職業(yè)技術(shù)教育轉(zhuǎn)變的藍(lán)圖》解析 第三章 英國教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 基礎(chǔ)教育政策 第二節(jié) 高等教育政策:基于風(fēng)險(xiǎn)的評估 第三節(jié) 教師教育:英國教育部學(xué)前教師標(biāo)準(zhǔn) 第四章 法國教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 基礎(chǔ)教育:重建共和國學(xué)校 第二節(jié) 高等教育:投資于知識,準(zhǔn)備法國的明天 第三節(jié) 新的評估模式 第四節(jié) 擇校政策的演變 第五章 德國教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 促進(jìn)教育公平:“文化興國,社團(tuán)助陣” 第二節(jié) “掃盲運(yùn)動(dòng)與成人基礎(chǔ)教育”項(xiàng)目 第三節(jié) “可持續(xù)發(fā)展教育戰(zhàn)略十年”項(xiàng)目 第四節(jié) 國外職業(yè)技能證書認(rèn)證政策 第五節(jié) “小小音樂家”項(xiàng)目 第六節(jié) “MINT專業(yè)促進(jìn)”計(jì)劃 第六章 俄羅斯教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 國家教育基本法與教育總體發(fā)展戰(zhàn)略 第二節(jié) 俄羅斯聯(lián)邦各級各類教育政策 第三節(jié) 教育教學(xué)管理職能的相關(guān)政策與規(guī)劃 第七章 日本教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 與兒童、育兒相關(guān)的三項(xiàng)法律 第二節(jié) 《大學(xué)改革實(shí)行計(jì)劃——作為社會變革引擎的大學(xué)建設(shè)》 第三節(jié) 《關(guān)于綜合提高教職生活整體所需的教師素質(zhì)能力的策略報(bào)告》 第四節(jié) 《推進(jìn)共生社會的形成——構(gòu)建全納教育體系的特殊教育報(bào)告》 第五節(jié) 《在長壽社會中進(jìn)行終身學(xué)習(xí)——構(gòu)建“幸福老齡社會”》 第六節(jié) 《學(xué)校安全推進(jìn)計(jì)劃》 第八章 韓國教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 《幸福教育,創(chuàng)造性人才培養(yǎng)——2013年國家課題實(shí)施計(jì)劃》 第二節(jié) 基礎(chǔ)教育相關(guān)改革政策 第三節(jié) 高等教育相關(guān)改革政策 第九章 印度教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 《社區(qū)學(xué)院計(jì)劃:概念與框架》 第二節(jié) 《國家職業(yè)教育質(zhì)量框架》 第三節(jié) 《技術(shù)支撐下的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn):遠(yuǎn)程傳播技術(shù)觀察報(bào)告》 第四節(jié) 《促進(jìn)高等教育機(jī)構(gòu)公平發(fā)展的規(guī)定》 第五節(jié) 《大學(xué)和學(xué)院教師及其他學(xué)術(shù)人員準(zhǔn)入*低標(biāo)準(zhǔn)》 第六節(jié) 《國家監(jiān)督委員會關(guān)于少數(shù)民族教育的報(bào)告》 第十章 東南亞教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 菲律賓教育政策與發(fā)展趨勢 第二節(jié) 馬來西亞教育政策與發(fā)展趨勢 第三節(jié) 泰國教育政策與發(fā)展趨勢 第四節(jié) 新加坡教育政策與發(fā)展趨勢 第五節(jié) 印度尼西亞教育政策與發(fā)展趨勢 第十一章 拉丁美洲教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 阿根廷《2012-2016年國家義務(wù)教育與教育培訓(xùn)計(jì)劃》 第二節(jié) 委內(nèi)瑞拉《關(guān)于教育委員會的規(guī)定》 第十二章 大洋洲教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 新西蘭教育政策與發(fā)展趨勢 第二節(jié) 澳大利亞教育政策與發(fā)展趨勢 第十三章 非洲教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 撒哈拉以南的非洲成人與青年識字報(bào)告——基于聯(lián)合國教科文組織的相關(guān)數(shù)據(jù)分析 第二節(jié) 肯尼亞共和國《教育部門報(bào)告》 第三節(jié) 南非教育政策與發(fā)展趨勢 第四節(jié) 摩洛哥《2013~2016年教育行動(dòng)計(jì)劃》 第十四章 國際組織教育政策與發(fā)展趨勢 **節(jié) 聯(lián)合國教科文組織的教育政策與發(fā)展趨勢 第二節(jié) 世界銀行的教育政策與發(fā)展趨勢 第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織的教育政策與發(fā)展趨勢 第四節(jié) 歐盟的教育政策與發(fā)展趨勢 第五節(jié) 聯(lián)合國兒童基金會的教育政策與發(fā)展趨勢
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