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語言政策和語言評估:2009

出版社:商務(wù)印書館出版時間:2016-12-01
開本: 21cm 頁數(shù): 239
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語言政策和語言評估:2009 版權(quán)信息

語言政策和語言評估:2009 本書特色

本書主題為“語言政策和語言評估”,共包括12篇文章,分為四個方面“政治與公民權(quán)、教育的語言評估、以兩個國家為例、評估勞動力的語言熟練程度”講述了語言政策與語言評估的關(guān)系,說明了語言評估在教學(xué)和工作場合具體應(yīng)用中的重要性。這些文章所論述的內(nèi)容和涉及的研究方法,對該領(lǐng)域的研究者來說,既具有很強(qiáng)的可讀性和參考價值,也可發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用。

語言政策和語言評估:2009 內(nèi)容簡介

本書主題為“語言政策和語言評估”,共包括12篇文章,分為四個方面“政治與公民權(quán)、教育的語言評估、以兩個國家為例、評估勞動力的語言熟練程度”講述了語言政策與語言評估的關(guān)系,說明了語言評估在教學(xué)和工作場合具體應(yīng)用中的重要性。這些文章所論述的內(nèi)容和涉及的研究方法,對該領(lǐng)域的研究者來說,既具有很強(qiáng)的可讀性和參考價值,也可發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用。

語言政策和語言評估:2009 作者簡介

Mary McGroarty,斯坦福大學(xué)語言學(xué)博士,北亞利桑那大學(xué)教授,《劍橋應(yīng)用語言學(xué)年度評論》主編。研究方向:語言政策、語言教學(xué)。

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