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領導干部和公務員科學素質(zhì)讀本

領導干部和公務員科學素質(zhì)讀本

出版社:科學普及出版社出版時間:2016-01-01
開本: 16開 頁數(shù): 253
本類榜單:科普讀物銷量榜
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領導干部和公務員科學素質(zhì)讀本 版權(quán)信息

  • ISBN:9787110094655
  • 條形碼:9787110094655 ; 978-7-110-09465-5
  • 裝幀:暫無
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

領導干部和公務員科學素質(zhì)讀本 本書特色

中共中央組織部、中國科學技術(shù)協(xié)會編寫《領導干部和公務員科學素質(zhì)讀本》是提高領導干部和公務員科學素質(zhì)的一項基礎工作。本書選取了數(shù)學與信息、物質(zhì)與能量、生命與健康、地球與環(huán)境、工程與技術(shù)、科技與社會六大領域*具代表性的60個問題,采用一問一答的撰寫方式,內(nèi)容豐富,資料翔實,科學性、趣味性強,希望能有助于領導干部和公務員的終身學習,進一步提高領導干部和公務員的科學管理的能力,對領導干部和公務員科學決策、科學執(zhí)政起到積極的作用。

領導干部和公務員科學素質(zhì)讀本 內(nèi)容簡介

  《領導干部和公務員科學素質(zhì)讀本》是提高領導干部和公務員科學素質(zhì)的一項基礎工作。本書選取了數(shù)學與信息、物質(zhì)與能量、生命與健康、地球與環(huán)境、工程與技術(shù)、科技與社會六大領域*具代表性的60個問題,采用一問一答的撰寫方式,內(nèi)容豐富,資料翔實,科學性、趣味性強,希望能有助于領導干部和公務員的終身學習,進一步提高領導干部和公務員的科學管理的能力,對領導干部和公務員科學決策、科學執(zhí)政起到積*的作用。

領導干部和公務員科學素質(zhì)讀本 目錄

數(shù)學與信息
數(shù)學與國家戰(zhàn)略實施密切相關(guān)嗎
如何應對管理決策中的不確定因素
如何利用系統(tǒng)工程優(yōu)化決策
統(tǒng)計數(shù)據(jù)如何表征社會現(xiàn)狀
如何使用運籌學提高科學決策能力
如何用大數(shù)據(jù)服務管理決策
智慧城市離我們有多遠
移動互聯(lián)網(wǎng)未來發(fā)展前景如何
萬物互聯(lián)是大勢所趨嗎
斯諾登事件對信息安全有何警示
物質(zhì)與能量
為什么說暗物質(zhì)和暗能量是當今科技前沿問題
“上帝粒子”對人類意味著什么
為什么發(fā)達國家仍然非常重視化學研究
智能電網(wǎng)的智慧體現(xiàn)在哪里
宇宙大爆炸理論可信嗎
地球的能源會耗盡嗎
核聚變的黎明來臨了嗎
生命與健康
如何應對埃博拉出血熱等烈性傳染病疫情
“超級細菌”有什么危害
威脅人類健康的十大疾病是什么
三聚氰胺事件對我們有何警示
如何理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)
人體增強技術(shù)應用前景如何
合成生物學發(fā)展趨勢和前景怎樣
人類了解自己的大腦嗎
重大民生工程“健康中國”主要包括哪些方面
生物科技發(fā)展給國家安全帶來什么影響
地球與環(huán)境
如何科學地開發(fā)利用海洋資源
人類對宇宙的新探索“新”在哪里
人類對地球構(gòu)造有何新認識
氣候變化對人類社會有什么影響
當前我國資源破壞和環(huán)境污染形勢如何
如何科學地預防和應對自然災害
空氣污染的主要來源是什么
新能源的發(fā)展趨勢是什么
工程與技術(shù)
新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革給我國制造業(yè)帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)
3D打印發(fā)展前景如何
汽車未來發(fā)展前景如何
智能制造的趨勢是什么
可穿戴設備是否將迎來發(fā)展機遇期
機器人產(chǎn)業(yè)將影響全球制造業(yè)格局嗎
什么是智能交通
現(xiàn)在有哪些新的農(nóng)業(yè)技術(shù)
量子通信發(fā)展前景如何
中國高鐵“走出去”面臨哪些機遇和挑戰(zhàn)
科技與社會
當前發(fā)達國家科技創(chuàng)新的重點是什么
“互聯(lián)網(wǎng)+”的核心是什么
網(wǎng)絡問政應注意哪些問題
我們應如何推進科技創(chuàng)新
我國為什么要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略
公共管理為什么要特別關(guān)注科技問題
當代科技發(fā)展面臨哪些倫理問題
當今世界科技呈現(xiàn)出哪些新的發(fā)展特征
科學技術(shù)對社會發(fā)展有什么影響
我國科技事業(yè)發(fā)展取得了哪些重要成就
公共管理如何適應網(wǎng)絡時代的特征
我們應如何看待科技發(fā)展的兩面性
領導干部和公務員應該具備什么樣的科學精神
領導干部科學應對突發(fā)事件應注意培養(yǎng)和提高哪些能力
為什么領導干部和公務員要有終身學習的理念
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