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成語笑話-3

出版社：江西人民出版社出版時(shí)間：2017-05-01
開本： 32開 頁數(shù)： 137
中 圖 價(jià):¥12.1(5.5折) 定價(jià)  ¥22.0 登錄后可看到會員價(jià)
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成語笑話-3 版權(quán)信息

  • ISBN：9787210090427
  • 條形碼：9787210090427 ; 978-7-210-09042-7
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

成語笑話-3 本書特色

《成語笑話》共6冊，首批推出1-3冊，系“韓興娥課內(nèi)海量閱讀”叢書之一。 這是一套“不用老師教，孩子能輕松自學(xué)”的書。每冊分六個單元，共60篇幽默的成語笑話。為了讓孩子更好地學(xué)以致用，每篇笑話層層推進(jìn)配有“成語意思猜一猜”“成語運(yùn)用猜一猜”“成語萬事通”三個欄目，方便孩子大顯身手；為提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，全書設(shè)有“成語笑話創(chuàng)作臺”“星級評價(jià)表”，自然而然地踐行了時(shí)下流行的“輕松閱讀”“快樂學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念，讓孩子們在笑聲中學(xué)會成語，學(xué)會表達(dá)，學(xué)會創(chuàng)作！

成語笑話-3 內(nèi)容簡介

開心讀笑話，輕松學(xué)成語。這是一套“不用老師教，孩子能輕松自學(xué)”的書，能讓孩子們愛不釋手地愛上閱讀。每個笑話像有魔力的老師，讓孩子輕輕松松搞定好些成語，這樣的閱讀一箭雙雕！ “成語笑話，像神奇的藥水，讀完后神奇地發(fā)生化學(xué)反應(yīng)似的，一下子學(xué)會了好些成語。”孩子如是說。能讓孩子們在歡聲笑語中輕松學(xué)會表達(dá)、學(xué)會創(chuàng)作的書，家長、老師朋友們趕快帶著孩子一起開啟快樂的笑話之旅吧！

成語笑話-3 目錄

目錄： 自序一 /// 6 自序二 /// 8 **單元 第1 篇○我家也是豪宅 002 第2 篇○讓生命延長 004 第3 篇○失眠特效藥 006 第4 篇○好個餿主意 008 第5 篇○信寄了沒？ 010 第6 篇○“聰明”的科學(xué)家 012 第7 篇○討厭的鄰居 014 第8 篇○粗心的老王 016 第9 篇○還是不增加的好 018 第10 篇○誰跑得過我？ 020 成語笑話創(chuàng)作臺 第二單元 第11 篇○專家的意見 024 第12 篇○不吵架的方法 026 第13 篇○讓我睡個覺吧 028 第14 篇○聰明美食 030 第15 篇○催不得 032 第16 篇○蝸牛的抱怨 034 第17 篇○到底誰無聊 036 第18 篇○真正的勇敢 038 第19 篇○有耐心的好爸爸 040 第20 篇○飛了多高。 042 成語笑話創(chuàng)作臺 第三單元 第21 篇○老夫老妻 046 第22 篇○新壁紙的效果 048 第23 篇○趕不走的客人 050 第24 篇○慢吞吞先生 052 第25 篇○誰比較聰明？ 054 第26 篇○兩倍的愿望 056 第27 篇○小杰的歌喉 058 第28 篇○半斤八兩的兄弟 060 第29 篇○另一只鞋子呢？ 062 第30 篇○紙條傳情 064 成語笑話創(chuàng)作臺 第四單元 第31 篇○誰受歡迎？ 068 第32 篇○望子成龍 070 第33 篇○鱷魚皮鞋 072 第34 篇○天堂的棒球 074 第35 篇○特技螞蟻 076 第36 篇○海上的光點(diǎn) 078 第37 篇○趕火車 080 第38 篇○看見了什么？ 082 第39 篇○人性化體重計(jì) 084 第40 篇○再等五分鐘 086 成語笑話創(chuàng)作臺 第五單元 第41 篇○婉轉(zhuǎn)？ 090 第42 篇○堅(jiān)持到底 092 第43 篇○心虛的學(xué)生 094 第44 篇○購物證明 096 第45 篇○異類 098 第46 篇○飛來橫禍 100 第47 篇○好友的建議 102 第48 篇○自己嚇自己 104 第49 篇○在學(xué)校應(yīng)酬 106 第50 篇○三個愿望 108 成語笑話創(chuàng)作臺 第六單元 第51 篇○*后的遺愿 112 第52 篇○再見，伯伯！ 114 第53 篇○不滿意的婚約 116 第54 篇○銅像 118 第55 篇○萬無一失 120 第56 篇○那不是我的狗 122 第57 篇○陪葬 124 第58 篇○什么都沒說 126 第59 篇○有樣學(xué)樣 128 第60 篇○狡辯 130 成語笑話創(chuàng)作臺 參考答案 星級評價(jià)表
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成語笑話-3 作者簡介

韓興娥，山東濰坊北海學(xué)校語文教師，齊魯名師。她用兩個星期帶領(lǐng)學(xué)生完成語文課本教學(xué)并取得較好的成績，剩下的時(shí)間師生在課堂上共讀課外書，被評為“2010年全國推動讀書十大人物”。她把學(xué)生喜歡的閱讀材料編輯成《成語接龍》《歇后語兒歌100首》《多音字兒歌200首》《讀歷史 學(xué)成語》《中華上下五千年》等著作，為有志于“課內(nèi)海量閱讀”的師生提供了高效、有趣的系列課堂共讀圖書。出版的《讓孩子踏上閱讀快車道》（新版）更是成為眾多一線老師閱讀教學(xué)的實(shí)操手冊。 鄒敦憐，臺灣淡江大學(xué)中文系畢業(yè)，曾獲九歌文學(xué)獎、臺灣省兒童文學(xué)獎、聯(lián)合報(bào)文學(xué)獎等獎項(xiàng)。從事教育工作十余年，愛把平時(shí)信手拈來的小點(diǎn)子化成絕妙的師生互動，使課堂生動有趣。著有《蘭花緣（九歌）》《不怕鬼的書生（小兵）》等十余本著作。

林麗麗，曾任職于臺北市國語實(shí)小十二年，現(xiàn)為臺北市新生國小教師。從事教育工作二十余年，喜歡與兒童互動，貼近孩子的心，在班上推動讀書會。參與語文教材編寫工作，受邀撰寫《巧連智月刊》巧家庭親職教育數(shù)篇。有《亞奇的料理夢》《幸福三街》等著作。

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