六年級(jí)-小學(xué)生群文讀本 版權(quán)信息
- ISBN:9787559703392
- 條形碼:9787559703392 ; 978-7-5597-0339-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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六年級(jí)-小學(xué)生群文讀本 本書特色
《小學(xué)生群文閱讀讀本-六年級(jí)》根據(jù)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生小升初的閱讀能力需求,結(jié)合*課程標(biāo)準(zhǔn),收錄了古今中外許多奇妙、優(yōu)秀的作品。這些作品以不同的議題為紐帶,如“作家”“體裁”“觀點(diǎn)”“表達(dá)形式”“人文主題”“閱讀策略”等,通過“群文”這種創(chuàng)意地編排在一起。引導(dǎo)六年級(jí)學(xué)會(huì)閱讀策略,學(xué)會(huì)思考,做有觀點(diǎn)有能力的閱讀探究者;為教師的閱讀教學(xué)研討提供文本組合的范例,激發(fā)探索“群文閱讀”這一教學(xué)熱點(diǎn)。
六年級(jí)-小學(xué)生群文讀本 內(nèi)容簡介
《小學(xué)生群文閱讀讀本-六年級(jí)》根據(jù)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生小升初的閱讀能力需求,結(jié)合*新課程標(biāo)準(zhǔn),收錄了古今中外許多奇妙、優(yōu)秀的作品。這些作品以不同的議題為紐帶,如“作家”“體裁”“觀點(diǎn)”“表達(dá)形式”“人文主題”“閱讀策略”等,通過“群文”這種創(chuàng)意地編排在一起。引導(dǎo)六年級(jí)學(xué)會(huì)閱讀策略,學(xué)會(huì)思考,做有觀點(diǎn)有能力的閱讀探究者;為教師的閱讀教學(xué)研討提供文本組合的范例,激發(fā)探索“群文閱讀”這一教學(xué)熱點(diǎn)。
六年級(jí)-小學(xué)生群文讀本 目錄
上編
學(xué)會(huì)表達(dá)
群文議題1 詩詞里的“大江大河”
念奴嬌·赤壁懷古/[宋]蘇軾
臨江仙/[明]楊慎
卜算子/[宋]李之儀
水調(diào)歌頭·游泳/毛澤東
浪淘沙(其一)/[唐]劉禹錫
涼州詞/[唐]王之渙
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群文議題2 詩歌中的“矛盾”
漁歌子(其一)/[唐]張志和
黃鶴樓送孟浩然之廣陵/[唐]李白
面朝大海,春暖花開/海子
約客/[宋]趙師秀
三衢道中/[宋]曾幾
[商調(diào)]梧葉兒·嘲謊人
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群文議題3 小小說的意外結(jié)局
在柏林/[美]奧萊爾
窗/[澳]泰格特
雪夜/[日]星新一
*后一只烏鴉的*后一句壞話/萬斌生
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群文議題4 聲音竟可以這樣寫
你一定會(huì)聽見的/桂文亞
春天的小雨滴滴滴/陳木城
王小玉唱戲/[清]劉鶚
看戲/葉君健
聽時(shí)光飛舞(節(jié)選)/遲子建
口技/[清]林嗣環(huán)
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群文議題5 大作家為什么也寫流水賬
陳村日記選/陳村
魯迅日記選/魯迅
武藏野(節(jié)選)/[日]國木田獨(dú)步
朱自清日記選/朱自清
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學(xué)會(huì)閱讀
群文議題6 文章中的幽默與諷刺
懶貓市長/[德]保羅·馬爾
遺囑與狗
狗鼻子/[蘇聯(lián)]米哈伊爾·左琴科
變色龍/[俄]契訶夫
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群文議題7 民間愛情故事里的秘密
牛郎織女(節(jié)選)/葉圣陶
孟姜女哭長城/中國民間故事
梁山伯與祝英臺(tái)/中國民間故事
白娘子/中國民間故事
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群文議題4 聲音竟可以這樣寫
你一定會(huì)聽見的/桂文亞
春天的小雨滴滴滴/陳木城
王小玉唱戲/[清]劉鶚
看戲/葉君健
聽時(shí)光飛舞(節(jié)選)/遲子建
口技/[清]林嗣環(huán)
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群文議題5 大作家為什么也寫流水賬
陳村日記選/陳村
魯迅日記選/魯迅
武藏野(節(jié)選)/[日]國木田獨(dú)步
朱自清日記選/朱自清
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群文議題6 文章中的幽默與諷刺
懶貓市長/[德]保羅·馬爾
遺囑與狗
狗鼻子/[蘇聯(lián)]米哈伊爾·左琴科
變色龍/[俄]契訶夫
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群文議題7 民間愛情故事里的秘密
牛郎織女(節(jié)選)/葉圣陶
孟姜女哭長城/中國民間故事
梁山伯與祝英臺(tái)/中國民間故事
白娘子/中國民間故事
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群文議題8 分辨“戲說”和“史記”
疑殺呂伯奢(一)/[明]羅貫中
疑殺呂伯奢(二)/《世語》
曹操屠徐州/[晉]陳壽
楊修之死/編者整理
曹操燒信/編者整理
曹操屯田/編者整理
曹操跣足迎許攸/[明]羅貫中
手刃盜賊/[北齊]魏收
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學(xué)會(huì)思考
群文議題9 對(duì)一樣事物的不同看法
長城/魯迅
長城/[英]毛姆
萬里長城
在長城上/葉君健
中國大地上的長城/[美]布萊克·克拉克
長城的價(jià)值/葛劍雄
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群文議題10 如何面對(duì)死亡
一片葉子落下來(節(jié)選)/
[美]利奧·巴斯卡利亞
再見了,艾瑪奶奶/[日]大敦子
爺爺有沒有穿西裝/[德]弗里德
寫到天堂的信/[英]哈格斯
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下編
學(xué)會(huì)表達(dá)
群文議題11 語言里的節(jié)奏感
正月十五棒棒會(huì)
捉蟲小記/汪曾棋
秦腔(節(jié)選)/賈平凹
雅舍(節(jié)選)/梁實(shí)秋
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群文議題12 有特色的書籍目錄
《森林報(bào)·春》目錄/[蘇聯(lián)]維·比安基
《毛毛——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》
目錄/[德]米切爾·恩德
《水滸傳》目錄/[明]施耐庵
《如何閱讀一本書》目錄/[美]莫提默·J·艾德勒、
查爾斯·范多倫 139
《企鵝世界》目錄/[德]鮑里斯·庫里克
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群文議題13詩詞里的酒
送元二使安西/[唐]王維
短歌行(節(jié)選)/[漢]曹操
涼州詞/[唐]王翰
月下獨(dú)酌(其一)/[唐1李白
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)/[唐]劉禹錫
宣州謝跳樓餞別校書叔云/[唐]李白
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群文議題14 合適的環(huán)境描寫
山上的奮戰(zhàn)/[日]齋藤惇夫
橘子/[日]芥川龍之介
魔盒(節(jié)選)/[英]大衛(wèi)·洛契佛特
在烈日和暴雨下拉車/老舍
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學(xué)會(huì)閱讀
群文議題15 今天,我們怎么讀新聞
提醒市民注意:大個(gè)兒草莓是膨大劑催的,對(duì)健康不利/《生活報(bào)》
吃“巨無霸”草莓小心膨大劑/《揚(yáng)子晚報(bào)》
大個(gè)兒草莓放心吃/《長春晚報(bào)》
為啥草莓個(gè)頭一年比一年大?到底有沒有用激素?/《都市快報(bào)》
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群文議題16 故事里的象征意義
神奇飛書/[美]威廉·喬伊斯
活了一百萬次的貓/[日]佐野洋子
小王子(節(jié)選)/[法]安東尼·德·圣艾克修佩利
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候(節(jié)選)/[德]于爾克·舒比格
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學(xué)會(huì)思考
群文議題
武松赤手空拳能打死老虎嗎
文本1
文本2
文本3
文本4
文本5
文本
文本
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群文議題18 勸諫是一門藝術(shù)
七步詩/《世說新語》
鄒忌諷齊王納諫/《戰(zhàn)國策》
諫逐客書/[秦]李斯
淳于髡/《史記·滑稽列傳》
晏子勸諫/《晏子春秋》
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群文議題19 走進(jìn)微觀世界
草蟲的村落/郭楓
走向蟲子/劉亮程
上帝的伏兵/鮑爾吉·原野
我的鄰居胡蜂(二)/葦岸
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群文議題20 戰(zhàn)爭和我們的生活
歐先生的大提琴/[美]簡·卡特勒
村里來了馬戲團(tuán)/[日]小林豐
凱琪的包裹/[美]坎達(dá)絲·弗萊明
鐵絲網(wǎng)上的小花/
[意]克里斯托夫·格萊茲、
羅伯特·英諾森提
世界上*美麗的村子——我的家鄉(xiāng)/
[日]小林豐
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六年級(jí)-小學(xué)生群文讀本 作者簡介
全國著名特級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)教師, 2014浙江省教育十大年度影響力人物,2015年全國教育改革創(chuàng)新教師。群文閱讀倡研究者、倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,全國知名兒童文學(xué)閱讀推廣人。曾獲全國第六屆青年教師閱讀教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)。已出版?zhèn)人專著《和孩子聊書吧》《讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀——群文閱讀這樣做》《讓孩子學(xué)會(huì)寫作》《作文九問》等,編著有《小學(xué)生老舍讀本》《小學(xué)生蘇軾讀本》等。