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福建省中小學(xué)班主任工作研究

福建省中小學(xué)班主任工作研究

出版社：上海人民出版社出版時(shí)間：2017-09-01
開(kāi)本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 327頁(yè)
中 圖 價(jià):¥35.4(5.2折) 定價(jià)  ¥68.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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福建省中小學(xué)班主任工作研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787208146570
  • 條形碼：9787208146570 ; 978-7-208-14657-0
  • 裝幀：暫無(wú)
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

福建省中小學(xué)班主任工作研究 本書(shū)特色

《福建省中小學(xué)班主任工作研究》一書(shū)由福建省教育學(xué)會(huì)編選，選取了69篇福建省中小學(xué)校班主任教師的文章，涵蓋了中小學(xué)班主任工作的方方面面，對(duì)于班主任工作和中小學(xué)教育方法研究非常有借鑒和啟發(fā)意義。該書(shū)就福建省中小學(xué)班主任的工作情況，以及如何進(jìn)一步改進(jìn)班主任工作，增強(qiáng)班主任工作的針對(duì)性和實(shí)效性提出了對(duì)策。

福建省中小學(xué)班主任工作研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)選取了69篇福建省中小學(xué)校班主任教師的文章, 涵蓋了中小學(xué)班主任工作的方方面面, 對(duì)于班主任工作和中小學(xué)教育方法研究非常有借鑒和啟發(fā)意義。該書(shū)就福建省中小學(xué)班主任的工作情況, 以及如何進(jìn)一步改進(jìn)班主任工作, 增強(qiáng)班主任工作的針對(duì)性和實(shí)效性提出了對(duì)策。

福建省中小學(xué)班主任工作研究 目錄

福建省中小學(xué)班主任工作現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究王豫生1 班主任工作的創(chuàng)新鄭和英15 班主任工作的新特點(diǎn)吳寶燕20 新時(shí)期班主任工作的著眼點(diǎn)許永秀25 班主任工作的若干啟示陳淑娟29 對(duì)班主任工作的體認(rèn)張冰花35 班主任對(duì)教育價(jià)值的尋找黃家策39 班主任的教育智慧詹晶42 智慧型班主任的養(yǎng)成王群48 班主任角色優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮方朝群52 做充滿正能量的班主任林珊珊56 中小學(xué)班主任的情感素質(zhì)研究蔣瑤62 班主任工作中的立德與樹(shù)人陳惠英67 班主任“動(dòng)力不足”的解決策略田舜龍72 班主任“接班”中的心態(tài)分析黎海蓮76 班主任工作中的寓“治”于“制”鄭愛(ài)平80 班主任非權(quán)力影響的發(fā)揮朱珍84 班主任工作中的“價(jià)值提升”葉瑞碧89 班主任工作中的“因材施教”陳珊93 班主任工作中的班級(jí)環(huán)境建設(shè)何晶晶98 班主任應(yīng)致力于優(yōu)秀班集體的建設(shè)謝如鳳104 班主任構(gòu)建班級(jí)新型小組合作模式的嘗試陳燕梅109 班級(jí)管理效能的提升葉海燕114 班主任工作中的有效管理黃艷芳120 班主任在班級(jí)管理中的策略鄭曉倩125 班主任應(yīng)向科任教師學(xué)班級(jí)管理肖登望130 中職學(xué)校班級(jí)管理借鑒企業(yè)管理的探究黃凌134 小學(xué)低年級(jí)班級(jí)管理的策略張荔青140 小學(xué)高年級(jí)班級(jí)管理的優(yōu)化許秋鴻145 初中生班級(jí)管理淺談童元春150 班級(jí)建設(shè)與學(xué)生工作郭英梅153 班主任在初中班級(jí)文化建設(shè)中的作用徐衛(wèi)忠157 班主任應(yīng)致力于優(yōu)良班風(fēng)的形成李建超162 班主任與學(xué)生間新型師生關(guān)系的建構(gòu)陳永金167 班主任應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與生存能力龔耀虞燕琳171 班主任應(yīng)助力學(xué)生成長(zhǎng)王子興175 班主任工作中的“嚴(yán)、勤、愛(ài)”蘇風(fēng)貴179 班主任工作中的用心感化與用愛(ài)滋潤(rùn)王書(shū)鳳183 在班主任工作中引導(dǎo)學(xué)生尊重他人許程惠186 班主任對(duì)問(wèn)題學(xué)生的道德要求周玉寶林清190 班主任與良好家風(fēng)家訓(xùn)的傳承蔣麗瓊黃志杰195 小學(xué)低年級(jí)班主任工作方法林穎玫199 高中班主任的工作方式林丹203 聾校班級(jí)管理中心理學(xué)方法的運(yùn)用簡(jiǎn)仲謙207 班主任工作中的“望、聞、問(wèn)、切”周淑彬211 班主任工作應(yīng)慎用直覺(jué)郭仲文215 班主任對(duì)班級(jí)內(nèi)部矛盾的處理洪亦然219 賞識(shí)教育在班主任工作中的運(yùn)用柯麗萍222 小話語(yǔ)在班主任工作中的應(yīng)用張小紅227 班主任應(yīng)注意學(xué)生信息的收集林桂梅232 班主任與家長(zhǎng)的溝通策略蔡海英235 班主任引導(dǎo)高中生自主組織班會(huì)課的嘗試張玉琳240 班會(huì)課實(shí)行“連續(xù)性主題”的實(shí)踐陳碧林245 小學(xué)德育班會(huì)的若干問(wèn)題廖媛250 班主任“嵌入式”德育案例的運(yùn)用葉美珠253 班主任撰寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)的方法杜雅芳257 班級(jí)管理中數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用葉晶262 農(nóng)村學(xué)校班集體的管理林鵬珍268 農(nóng)村班主任工作之我見(jiàn)陳慧273 農(nóng)村學(xué)校班主任的為師之道方瓊芬279 農(nóng)村班主任應(yīng)加強(qiáng)人文關(guān)懷和家校互動(dòng)莊千朝284 農(nóng)村中學(xué)班主任與學(xué)生正確價(jià)值觀的樹(shù)立李藝芬288 農(nóng)村小學(xué)班主任開(kāi)展德育的途徑林少清293 農(nóng)村小學(xué)賞識(shí)教育初探邱麗瑩300 班主任工作中的“五級(jí)三階制”探討洪松森304 班主任工作與數(shù)字教育資源的融合蔡文恭309 班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)智慧之門(mén)邱愛(ài)琴315 構(gòu)建生態(tài)班級(jí)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展石亞珠319 班主任開(kāi)展校外勞動(dòng)教育的必要性洪倩儀323
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福建省中小學(xué)班主任工作研究 作者簡(jiǎn)介

王豫生，福建省教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。該學(xué)會(huì)主要從事福建省教育相關(guān)工作的調(diào)查研究、學(xué)術(shù)交流、創(chuàng)新成果出版等。

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